ahoj holky 🙂 ráda bych založila pokec mamin, které mají jakýmkoliv způsobem "nestandartní" děti 😉 at už jde o opožděný vývoj, fyzické postižení či psychické 😉 ty denní starosti a radosti jsou přece jenom trošku jiné, než mají ostatní maminky "klasických" dětí a je dobré vědět, že v tom člověk není sám 🙂
syn má pravděpodobně vývojovou dysfázii s poruchou receptivní složky řeči, tudíž se u něj řeč nevyvíjí přirozeně jako u běžných dětí, zatím velmi málo rozumí, co mu kdo říká..jen odhaduje, nemluví vůbec... 😉 více zde https://www.modrykonik.cz/forum/show.php?vThrea... jinak je v podstatě jako běžné dvouleté dítě, co se týče projevů, sebeobsluhy atd. Ale stejně je to dost náročné...
takže maminky dětí s jakýmkoliv problémem šup sem 🙂
@smardik ale klasika bude vložit tvary, nejdřív mu dá tu desku normoš..a pod to ty tvary...a pak tu desku otočí, aby to měl vzhůru nohama 😉 pak dávat takový obdélníky do podložky - některý mají čtvercovou základnu, některé oválnou atd, a podle toho výřezu to dává do toho stojánku 😉 navlíknout korálky, přiřazovat barvy, postavit z kostek podle předlohy komín, mašinku, most (a něco dalšího), my se za most už nedostali 😉
přikládat k obrázkům druhou půlku, složit puzzle ze 2 a 3 částí, no a pak hlavně to porozumění řeči 😉
@smardik ona to fakt přizpůsobí tomu, co napíšeš 😉 a pak se jde bud to dolů nebo nahoru 😉 podle toho, jak to tomu dítěti jde...třeba v tom zrakovým rozlišování se Tygr dostal až na pět let, to mu zvyšovala náročnost 2x...u toho stavění z kostek zas musela jít dolů...ona začla tím mostem, a to ani prd 😝 atd. 😉
@smardik no tak ukazuje a sdílí pozornost, reaguje na základní slovní pokyny 😉 přiloží na sebe dva stejné obrázky...napodobuje, domlouvá se neverbálně 😉 a napiš jí, i to co neumí, že má třeba problémy s tím jezením a plínky a tak..prostě co tě napadne...
a je dobrý tam popsat i ten vývoj od narození na poprvý..pak ji třeba napiš, co ho nejvíc baví, ona tím začne 😉
já doufám, že ve 4 letech tam snad ten most postaví..jinak by to bylo peklo 😅 😅 on to fakt vidí placatě...prostě místo aby tu poslední kostičku dal nahoru, tak to cpe sice nahoru, ale na ležato 😝 ..
i v tom Hradu to občas blbne...tam je to nakreslený, modrá, na tom zelená a na tom oranžová věž...a on by to nejradši stavěl jako naplacato, že by to dával za sebe a ne na sebe...prostě na tom obrázku on to vidí placatě a ne 3D...
ale já mám tenhle problém doted, takže možná v jeho věku bych na tom byla stejně..to nikdo neřešil 😅 😅
Zdravím všechny maminky nestandartních dětí, mohla bych se přidat k vám do diskuze? Mám skoro tříletého syna Kryštofa, který je kulantně řečeno, skoupý na slovo...🙂 ve svém věku má v aktivní slovní zásobě cca 80 slov(včetně zvířectva😉 ), s velkou slávou začíná slova spojovat a skloňuje naše oslovení(mámo, táto apod) naštěstí už nyní nemá problém s ukazováním a sdílením pozornosti, ani s nápodobovou hrou... V září nastoupí do školky, do speciální třídy pro děti s různými zdravotními problémy, bojujeme s plínkama, horším porozuměním řeči. Kryštof je zatím bez diagnózy, jsme pod vedením spc, které spolupracuje se školkou.
@smardik ale ona to kr. přizpůsobí tomu, co napíšeš, že Tomík umí 😉 třeba my měli to samé jako @susik77 jen jako fakt nedokresloval nohy nebo ruce, páč nenakreslí nic..po něm chtěla jenom napodobit tah 😉