Maminky "nestandardních" dětí. Poruchy komunikace

@sisstin super a to mám jako jak udělat

HOLKY jen at jsem trošku v obraze můžete mi tak nějak ve zkratce napsat co mají/nemají Vaše děti???
My teda tu Expresivní vývoj. dysfázii+ ADHD. Ještě nás čeká foniatrie.Myslíte, že tam se řeší ta "pootevřená pusa"????
A jak takové vyšetření vůbec vypadá??
@lenajsek ty jsi to myslím psala, že Tvůj malý má taky jako by pořád otevřenou pusinku, že? Tak bys mi mohla poradit, kde jste s tím byli? A na jakého základě Vám dali tu výv. dysartii??

Ahojky, já se omlouvám nestíhám nestačím nic ani Vás dočíst - ted jsem zvládla asi dvě stránky. A chtěla jsem napsat jen že pokud jste osoba pečující, tak dle definice nesmíte mít příjem. Tak jsem šla na pojištovnu se nahlásit že mi skončil pracovní poměr, ale na dohodu o provedení práce si nározově vidělám třeba 20 tis. Myslela jesm že zaplatím takové to minimum a bude klid. A paní mě vyvedla z omylu pokud je to na DPP (a neplati se socialni zdravotni-- ted je to do 10 tis mesicne), tak to ta pojištovna nebere jako příjem v principu to nemá ani jak ověřit. Ptala jsem se na to v několika poradnách a názory právníků se lišili, od toho že nesmíte nic přes můžete do hranice 68 tis ročně až po můžete na dohodu o provedení práce jak chcete🙂. Takže nějakého malého přivýdělku bych se nebála pokud ho seženete. @lenajsek jinak na sociální bych se úplně vykašlala, vůběc nevíš jestli jednou dúchody budou a jaká bude v té době tvoje situace. Pokud nemáte na vyhazování tak to rok dva počká, v aktuální situaci ti to s ničím nepomůže. Jo a zprávu od psycholožky bych brala ( a klidně co nejhorší) oni vám stejně dají tan příspěvek třeba na rok na dva a pokud se Luky do té doby zlepší tak vám ho zase seberou 🙂 není to nic co by muselo být napořád a může vám to pomoct. Jo teď tu vypadám jako znalec rúznejch dávek, ale to jen že mě to zajímá, zatím jsem kromě mateřské nedostala nikdy nic 🙂 ale nestěžuji ještě že to tak je.

@lenulinka21 Dáda 3 roky a dva měsíce, opožděný vývoj řeči v poslední době se hodně zlepšuje. Pořád je svůj, umí být neskutečně vzteklej, stále řešíme problémy s kakáním. Ale pořád si pomatuji jaký byl před třičtfrtě rokem, takže se raduji a nestěžuji si 🙂

@sisstin @smardik nerada bych se pletla, ale PNP a pobyt ve školce by spolu souviset neměli PNP můžeš naopak využít například na platbu asistenta nebo stacionáře, k tomu je ta dávka dokonce primárně určena. Určitě si to ještě ověřte. Jinak strýček google to z toho co jsem stuhla prolétnou potvrzuje např: http://www.postizenedeti.cz/content/pnp-zamestnani

Jo a poslední dneska jsme zvládli kontrolu u zubaře, bylo by to uplně bez řevu kdybych se jednou nepodřekla že se jedná o doktora, ale pak ho svezli na křesle, půjčili mi obří zubní kartáček, pochválili nás že zuby má krásný a ještě mu dali malou hračku, takže zubař není doktor a u Dády je teď oblíben 🙂 Sice he to soukromá klinika, kde člověk platí pomalu ukáže zuby, ale najít pediatra s podobným přístupem tak ho platím zlatem.

@sisstin mám dotaz myslíš že je správné pouštět Dádovi pohádky v angličtině nebo mu tím spíš škodíme? On se rád dívá třeba na shreka, červený traktůrek a tak a všechno máme anglicky. Ono měl jít původně od dvou do anglické školky nakonec je čtěstí že jsem si to nechala rozmluvit, to by nemluvil asi jěstě roik. A proč se na to ptám, Dáda jak rozvazuje tak začíná používat některá anglická slova (by by mama, sit na psa) a asi i části dialogů rozumí- Manžel ho v tom chce podporovat a poustet mu vse jen anglicky, já jsem zatím proti, MYslím si že by měl nejdřív aspon nejak mluvit česky. Jinak televizi vůbec nemáme takže se mi jedná o ty pohádky dívá se tak tricet minut denně plus hry na Iphone.

@sicinka a jak je na tom ted malý s řečí? píšeš, že máte OVŘ takže tvoříte už krátké větičky?
A jak je na tom malý s pozorností? Můj Tomík vydrží dlouho je u toho co už dobře zná... 😒 Má sice ADHD
ale spíše převládá impulsivnost než hyperakt. kolikrát řve kvůli každé kravině. jak není něco HNEDKA 😝 v tu ránu se ozve. Neví co je někdy čekat... na druhou stranu, když mu něco "nejde" nějaké cvičení doma tak to zkusí znova a nezvteká se. 🙂

@lenulinka21 defacto když se mu chce tak mluví v peti šesti slovných větách, výslovnost čím víc slov tím hůř zatím ji neřeším,. Když se mu nechce tak taky jen ukazuje nebo používá 2 slovná spojení (třeba pokud se stydí nebo se boji tam mluví jen eee a nějaké slovo). Asi před měsícem začal zpívat jednoduché básničky a písničky, nic z toho neudělá na požádání, ale pokud se mu chce jsou poměrně dobře identifikovatelné. Jinak dysfazie u něj není poiužívá normálně tvary, zájmena, stavba věty je normální. Pozornost pokud ho něco baví tak je dobrá, pokud ne tak to ani většinou nezkusí. Aktuálně tvrdí že se bojí, ale jen se mu nechce 🙂 Jo a aktivní je hrozně moc pořád běhá skáče tancuje, ale jak jsem psala pokud se mu chce vydrží si válet z těsta půl hodiny, takže hyper asi nebude. Co se týká porozumění tak teď už je dobrej, tak do tech 2,5 nic moc. Příjde mi že je pořád tak o půl roku pozadu a to ve všem nejen mluvení, kromě hrubé motoriky, tam je tak o rok napřed 🙂

@lenulinka21 - ahoj, tak Jiříkovi jsou 4 roky a 5 měsíců, má taky expresívní dysfázii, naštěstí to vypadá, že jen lehčí formu, u nás je postižená v podstatě fakt jen ta řeč, hrubá i jemná motorika je výborná, zrakové rozlišování, logika, matematické představy apod. - všechno ok... Ve 3 letech jsme byli poprvé na logopedii, měl tehdy asi 40 slov, teprve začínal spojovat dvě slova, dneska už slova ani nepočítám, mluví v jednom kuse, ale ta gramatika je narušená dost, výslovnost taky není úplně v pořádku, ale docela teď nabíhá téměř sama, většinou tvoří max 4slovné věty. Tenhle rok jsme chodili na logopedii do SPC, které působí ve speciální mateřské školce a měl moc dobrou logopedku, která ho posunula za ten rok o dost dál, taky bude chodit do té speciální školky, tam se tomu věnují taky hodně, i si je bere logopedka nebo speciální pedagožka rovnou ze třídy na individuální hodinu, tak doufám, že mu to tam jenom prospěje. Hlavně je tam max 12 dětí ve třídě a 2 paní učitelky, plus v každé třídě je většinou jedno dítě s asistentkou, která občas vypomáhá i s ostatními....

@sisstin - prosím tě, měla bych na tebe dotaz. Jak se dá nejlépe naučit používání předložek ve větách? Jako těm pojmům Jiřík rozumí, když mu řeknu dej něco nad, pod, vedle, mezi, za, před apod., tak s tím nemá problém, ale když mluví, tak řekne třeba "vlak jede tunel (do tunelu), nebo "lanovka jede horu (místo nahoru), auto jede most (pod mostem) atd., zatím vždycky jen po něm tu větu zopakuju správně, ale bez výsledku...třeba jiný věci, např. když něco špatně vyskloňuje a řeknu mu to správně, tak to většinou aspoň zopakuje, ale ty vazby s předložkami ani neopakuje 😒 . Jinak on už dokáže stvořit fakt docela smysluplnou a gramaticky správnou větu, ale tohle mu prostě nejde. Ale dneska jsme třeba jeli autem a on teď miluje dopravní značky a značky aut, takže třeba krásně a zřetelně pronese "tady už taky není šipka" - z toho jsem dneska měla fakt velikou radost, protože to nejen bylo správně poskládané, ale výslovnost byla přímo vzorová 🙂

@filmuska_01 Moc děkuju,vyzkouším to.Včera mi Adámek přinesl knížku a sice jen asi 15 vteřin si jí se mnou prohlížel a zajímal se 🙂 .Snad už to bude jen lepší.

@smardik @sisstin abych tu nekázala bludy s PNP 4 hodiny ve školce nesouvisí. Ale pokud nemá smardik rodičák na mladšího a zároveň by nešla pracovat, tak tam už je ta kombinace s osobou za kterou platí pojstné stát. Tam by to samozřejmě problém byl, ale to jsem brala že zatím nehrozí. Jinak definice dle zákona pro osobu u které platí pjištění stát: Zvláštní případy, kdy plátcem pojistného je pouze stát (je tam i to že příjmy musí být ze zaměstanání a tam je sporné jesttli se za něj považuje dohoda- ono je to tak u moc zákonů za co byli jinak živi právníci že 🙂

L - Osoby celodenně, osobně a řádně pečující alespoň o jedno dítě do 7 let věku nebo nejméně o dvě děti do 15 let věku. Podmínka se považuje za splněnou jen tehdy, pokud: jde o osobní, řádnou a celodenní péči, tj. dítě není svěřeno do péče jiné osobě, třeba i z rodiny, nebo dítě není umístěno v zařízení s týdenním či celoročním pobytem, nebo dítě předškolního věku není umístěno v jeslích (mateřské škole), popřípadě v obdobném zařízení na dobu, která převyšuje čtyři hodiny denně, nebo dítě plnící povinnou školní docházku není umístěno ve školním zařízení, či jiném obdobném zařízení po dobu přesahující návštěvu školy. Do této kategorie se může zařadit u jednoho dítěte vždy pouze jedna osoba, a to otec, matka, nebo osoba, která převzala dítě do trvalé péče nahrazující péči rodičů. Do této kategorie se naopak nemůže zařadit osoba, která má příjmy ze zaměstnání nebo ze samostatné výdělečné činnosti.

@krystalka díky za reakci 😉 u nás to je asi tak, že druhé dvojče nemá narušenou žádnou jinou složku
ale fakt JEN tu řeč. jemná a hrubá motorika taky výborná(od malinka šikula) jen se neumí vyjádřit.
U nás je na PRD to, že co má jedno dvojče má i druhé... 😒 Zatím byl na vyšetření jen Tomík u KAMILI
Pavlíka budem řešit ted co nevidět.Klasika neurologie, foniatr jdou OBA najednou 😝 zase zestárnu o 5 let 😀 😀
Kluci se narodili cca o 3týdny dříve 3120g a 2620g. Jeden od mala spal celou noc(Pája) druhý zase řval, furt se budil, ořval každej zub 😝 prostě pekelné miminko... Možná se Pája ADHD vyhne, uvidíme co řekne ta naše neuroložka.
HOLKY všem pěkný víkend my fičíme na barák 😉 kde TI DVA nenapáchají žadnou škodu, neutečou, apod 😀
Jako jít s něma do zahradní restaurace je zážitek jeden bud visí na dveřích, druhý se chce pořád houpat... 😀 kámošky si v klídku sedí a ty jejich MONO dětičky si občas"zamrčí" u mě by to byla POHODA 😎
Aspon nemám nadváhu 😀 to se relativně dobře shazují kila. 😉

@sicinka já mám zatím rodičák na mladšího ale končí mi v lednu, do práce nepůjdu určitě nemám školku pro Honzíka, Tom bude chodit jen 3 dny a pokud bych nedostala pnp tak bych se šla nahlásit na pojištovnu, jinak to nevidím.

@smardik myslím že se bude dobré zeptat bud ve školće nebo na příslušném úřadu. Protože i pokud dostanete příspěvek na péčí, tak je to příspěvek defacto pro Tomáška na to aby si nakoupil příslušné služby. S tím že u malých dětí je to prostě tak že si ty služby ˇnakoupí" od rodíčů. Ale ty žádnou dávku nepobíráš, tedy by jsi měla být hlášena na té pojištovně, aby za tebe automaticky platil pojistné stát. Proto se tolik lidí bouřilo, když se rušil prodloužený rodičák, ono se tímto komplikuje nejen z pohledu peněz. Napadá mě řešení a přejít do nového systému rodičovské dovolená a prodloužit si ji na 4 roky. Sice ti měsíčně nebude chodit nic nebo jen 50 kč, ale budeě mít status osoby na rodičovské za kterou platí zdravotní stát automaticky, staršíhho můžeš dát do školky jak potřebuješ jelikož rodičovskou máš na mladšího a dokonce si můžeš libovolně přividělat i na pracovní poměr je to fuk. Jediné co že v tom případě musí spolupracovat zaměstnavatel a tu rodičovkou ti povolit prodloužit (nemá to jako povinnost, ale možné to je). Toto je jen nápad (a řeší jen rok) určo byhc se zkusila najít někoho povolaného na úřadě, určitě už tohle s někým řešili 🙂

@krystalka Ahoj, my teraz tiez okrem ineho trenujeme predlozky. V podstate sa to uci podobne ako vsetko ostatne, do nemoty modelovat v rovnakych situaciach. Niekde moja dcera predlozku uz povie spravne, niekde vynecha, vynechava este casto, ale nehrotim to, ma len 2 roky 7 mesiacov a teda cielov z logopedie na trening mame viac ako dost. Napr. predlozky do, v, na sa ucia najskor. (pisem ako to robime my a videla som to na logo, ako to s malou robili). mame zvieratka a domcek z lega, alebo drevenny domcek. Chytim zvieratko a komentujem, ze zvieratko ide Do domu, ked je vnutri, zdoraznim, ze napr. havko je V dome. Vzdy sa trenuju maximalne 2 predlozky v jednej hre. Potom zoberiem ine zvieratko a zase to iste, takto urobim tolko opakovani, kolko Nelka vydrzi vzdy s inymi zvieratkami. A v podstate cielom je, aby to v tej hre sama povedala, cize najprv hovorim ja, potom jej poviem len havko ide do ....., ked doplni "domu", zase parkrat cele poviem ja, a potom poviem napr. ovecka ide ...... a po spravnosti by mi uz mala povedat do domu, ak nepovie, poviem to ja. U nas to takto funguje. treba vychadzat zo zaujmu dietata a namodelovat mu situaciu. takze ked zacala pouzivat do domu a v dome, zacali sme do krabice a v krabici, do skrine a v skrini, atd. Do auta a v aute, do vlacika vo vlaciku. Ide to pomaly, ale co pri tejto diagnoze ide rychlo, vsak?

@nelaja perfektne si to opisala, my to robime rovnako akurat pouzivame figurky krtka a zajka,jezka a misky z hry Pojd si hrat a tiez domcek duplo.
kam chodite na logo?

my sme zacali aj NA a POD a to sa dcerke pacilo cvicit so stolom ozajstnym , a stolickou, dali sme prasiatko plysove na stol, popisala som situaciu.Prasiatko je na stole. Potom som si zakryla oci a pytam sa> kde je prasiatko? a ona odpoveda NA STOLE.
Neskor celou vetou.
To iste ine zvieratka potom sme sa schovavali aj my,ona i ja. podobne potom na stole. (to som tam aj ja liezla,to ju vlemi bavilo 🙂
@krystalka jirik je vsak starsi,tak neivem ci ho zaujme,snad skor parkovanie auticiek DO garaze a V garazi...

@filmuska_01 ahoj, chodime v Nitre k takym mladym kockam. jedna je klinicka logopedicka a zauca druhu, ta nie je klinicka. Su super, vela poradia aj na vseobecny rozvoj, na rozvoj motoriky. Aj my robime uz tych predloziek viac - do, v, na, pod, od (v zmysle od koho si dostala, od koho niekto nieco ma), okolo (to sa da pekne tiez s domcekom - zvieratka behaju okolo domu alebo viazat sal okolo krku). My ale este zial nemame vyluceny autizmus, u nas nie je dobre socialno.

@sisstin Jo, byla ve stacionari, dennim. Je to jako ve skolce, rano odvedes a odpoledne vyzvednes. Ale kadzy den pracuje s logopedickou jak individualne tak ve skupine a 2x tydne maji pohybove aktivity v telocvicne.

@nelaja Ahoj, moc děkuju za rady, dneska jsme se na to trochu víc zaměřili a docela mu to šlo 🙂 , podařilo se nám "na koleje" a "do tunelu", my jsme totiž už od 2 let posedlí mašinkami všeho druhu, takže na všechno jdeme přes vlaky a koleje 🙂 . A nakonec, večer si v koupelně čistil zuby, já jsem zatím pro něco šla a on na mě volá "mami jsi nahoře?" Taková jednoduchá větička, nad kterou by se nikdo jiný ani nepozastavil, ale jen my, co chodíme do téhle diskuze si umíme představit, co to dalo práce a jaké si zaslouží ocenění, že? Udělalo mi to obrovskou radost, poslední dobou to na mě zase nějak všechno padá, když vidím, jaký je to jinak chytrý kluk ,ale zároveň jak moc ta jeho řeč ovlivňuje to, jak ho vnímají ostatní....zvlášť když mám srovnání hned vedle přes plot u sousedů, mají holčičku jen o 3 měsíce starší, než Jiřík, občas si spolu hrají a ten rozdíl je tak obrovský ☹. Ale Jiřík jde poslední měsíce opravdu hodně rychle dopředu, tak snad to jednou dožene... spisovatel nebo řečník z něj asi nebude, ale tak třeba z něj bude šikovný strojvedoucí 😉

@filmuska_01 I tobě děkuju za odpověď, jo jo, přes autíčka a garáže by to taky šlo, zvířátka ho až tak neberou, kupodivu Lego ho taky moc nebere, máme tu jednu bednu dupla a na kostičky sáhne tak jednou za měsíc, líbí se mu třeba ten Duplo autobus, nebo autoopravna, s tím si občas hraje, ale u nás nejvíc frčí všechny dopravní prostředky, bezkonkurenčně první jsou vlaky, pak hned autobusy (těch tu máme taky pěknou sbírku), tramvaje a pak všechno ostatní 🙂 . Momentálně tu denně máme celý obývák zastavěný tou dřevěnou vláčkodráhou, staví si z toho už docela dost složité tratě, má k tomu spoustu mašinek, vagonků a doplňků, už od 2 let je to nejoblíbenější hračka, která je prakticky denně v provozu, pořád je k tomu co dokupovat, Ježíškovi prý napíšeme o další koleje - máme jich prý málo 😉

Ahoj holky, moc se omlouvám, ale poslední dobou nemám vůbec jaksi čas nic psát, jak je Olympiáda, tak to máme pořád zapnutý a u toho relaxuju, tak se sem dostanu třeba až kolem půl jedenácté a to akorát stáhnu fotky do PC, nebo něco upravím a je půlnoc... 😝 Tak se nezlobte, snad příští týden bude víc času...

Jinak Lukin začíná víc "kecat", ale pořád jsou to jen slabiky, nic konkrétního, ale u nějaké činnosti, co ho zaujme, hlavně venku, tak pořád něco kecá... ale jinak ani ťuk.
Ve čtvrtek k nám po delší době přijede zase paní z Rané péče, tak zase budeme pracovat... snad se do toho zase nějak dostane, od pondělka s ním budu muset zas cíleně něco dělat, aby se mu pak chtělo...

Mějte se krásně a opatrujte se!

@krystalka Já taky přispěju se svojí troškou do mlýna 😉 🙂 My jsme trénovali předložky při hře s panáčkama, zvířátkama atd. Pak třeba při kreslení. Na kreslila jsem třeba stůl a razíkama jsme razítkovali zvířátka na stole, pod stolem atd. Nebo jsme nakreslila dům a opět zvířátka v domě, před domem, za domem atd.
Můžeš mrknout i na pracovní listy tady od Martiny. Jsou moc hezké. My jsme si je vytiskli a když byla chvilka, tak jsme pořád opakovali dokolečka dokola 😅
http://pracovni-listy.blogspot.cz/2011/05/predl...

Jinak jsem se na předložky ptala konkrétně naší logo a ta mi říkala, že mu je musím pořád dokola opakovat a opakovat, že na to žádný fígl není 😉

@hrusti - ahoj, moc ti děkuju za odkaz na ty pracovní listy, to vypadá moc dobře 🙂 , je mi jasné, že na to nějaký zaručený fígl prostě není, ale zajímalo mne, jak to mají ostatní, já mám asi největší problém s tím, zakomponovat to cvičení nějak nenápadně do hry, najít tu správnou míru, aby to ještě vypadalo jako hra, protože jakmile si Jiřík uvědomí, že se vlastně učíme, tak ho to většinou přestane bavit a prohlásí "ještě neumím" a jde od toho 😒
Jinak, dneska mi udělal radost můj bráška, nechal mi u mamky velikou igelitku plnou různých společenských a vzdělávacích her a skládaček po Jiříkových sestřenkách a koukala jsem, že nic z toho doma ještě nemáme 🙂

@krystalka: My predlozky precvicujeme pomocou prstovych manusiek (zvieratiek). Mame taký papierový domcek a robíme viacmenej si take divadielko 😉

ahoj holky,

my jsme předložky procvičovali nejdřív formou hry, že jako měl vlízt pod židi, za židli, vedle židle atd. A taky na obrázcích, tam hlavně zase vepředu, vzadu, vlevo, vpravo atd. Ale teda s předložkama zrovna Tygr problém nemá, rozuměl jim vždycky a celkem je říká i správně 😕 ale holky tu daly dost tipů 🙂

@sicinka
@smardik no právě s tou PNP a docházkou na 4h já furt nevim. Protože někdo píše, že jim tam vyloženě řekli, že dítě na víc jak 4h nesmí a někde zas jak píše sicinka jim řekli, že ta PNP je na platbu např. toho stacionáře. Takže já bych se teda pak šla zeptat na příslušný úřad 😉 jinak Tygr teda je ve školce cca 4,5hodiny...chodí na půl osmou a domů chodí kousek po 12 hodině, ale nikdo to zatím neřešil 😕

@lenulinka21 jinak ty svaly s mluvením samozřejmě souvisí, proto většinou hypotonické děti začínají mluvit později nebo mají artikulační problémy. Pokud je to dysartrie, tak to není žádná prdel, tam záleží na míře postižení, tuším @miawa tu psala, že zná cca 10letou holčičku s těžkou dysartrií a ta říká jen samohlásky, takže v tomto případě je to určitě o dost těžší než kdyby byla dysfatická....ale to je zas případ od případu 😖

@831 jo, ten stacionář v Logu musí bejt super...u nás bohužel ve školce s tou logo péčí to dle mého nijak závratné není, ale prostě lepší školku tu pro něj neseženu.... 😖 my máme super paní učitelky, ale prostě těch dětí je tam moc a je na ně většinou jen jedna....ted od září tam budou chodit i děti s těžším postižením (auti rysy, těžké ADHD atd.), no to už jsem tu psala, na veřejné stránce se mi to rozebírat nechce, páč nikdy nevim, kdo to může číst.... a ještě znoa upřesnuju, že mi neva, že by s ním do třídy chodilo dítě s PAS atd., ale že ta třída prostě na to není uzpůsobená 😖

@sisstin dík no uvidím, zatím to nechám tak a jak bude vědět co a jak-jestli máme nebo nemáme pnp budu to řešit dál, zatím stále čekám, žádost podávána v březnu