I přes svou klidnou povahu mě toto začíná pomalu znervózňovat. Malej zkrátka tu mluvu asi nepotřebuje, zkrátka si mě nebo tátu kam zrovna chce odvleče a odmítá cokoli jinak. Dnes jsem si už řekla dost a zkoušela jsem to začít nějak řešit. Např.jsem se ho zeptala, jestli chce jablíčko - on hned přiběhl ke mě a už mě zvedal ze židle jako obvykle. Zkrátka jsem mu snažila vysvětlit, že jestli toto či ono neřekne, tak jablíčko nebude. Pak už jsem se do něj i ze zoufalství zakousla a to už byl vzteky bez sebe, ale kromě řevu jsem z něj nic nevypáčila a na každou mojí pobídku řekni - mi odpoví jen ne ne ne. Mluvit zkrátka nechce a nebude.Nenapadá vás nějakej fígl, jak donutit mluvit?
@rebtad to bys toho musela napsat víc o chlapečkovi, doporučím se přesunout k nám sem https://www.modrykonik.cz/diskuse/prozivam-to-s...
Může to být i jen opožděný vývoj řeči, ale vzhledem k tomu, kolik dětí v dnešní době má těžkou vadu řeči, radím řešit 😉
@rebtad můj má necelé tři roky a je na tom podobně jako tvůj. Na 3leté prohlídce chci urgovat o vyšetření logopedem. Diagnoza asi bude později, a kdovíjaká bude, ale opožděný vývoj řeči má každopádně. Jinak rozumí všemu, šikovný je, ale jazyk má svůj, věty neříká, složitější slova taky ne...Zatím všichni tvrdí že je čas, ale mně to nedá a zjišťuju si.
ale ta diagnostická měřítka se opravdu uvolnují a uvolnují, protože těch dětí s problémem je fakt strašně moc, že se to prostě posunuje. Dřív bylo normální, že děti měly první slovo okolo 8-9.měsíce, v roce slovní zásoba třeba 50slov, ve dvou už věty a říkanky...v dnešní době pomalu zázrak 😉
@andelka náš starší se rozmluvil až ve školce, ale to šlo ráz na ráz, do dvou let prakticky říkal jen ata a tata a někdy auto a pes byl hafata. Ten mladší ve dvou letech mluvil v celých větách 😀 jenže teď mi připadá, že strašně zlenivěl a začal mumlat a špatně vyslovovat. Je to neustálý boj s nima. Nepolevit.
@timbouctou no do školky by měl jít v září, možná,pokud ho vezmou. A logoped kdoví, též to s nima asi není nic moc, aby byli dobří..takže ho budu muset trénovat přes léto sama.
@andelka chvíli počkej, jestli se v té školce nerozmluví do měsíce trochu, tak bych logopeda zkusila. Minimálně ti poradí, jak na to. My ted se starším bojujeme s r a ř, je strašně línej 😝 taky ale jestli do září, to půjde do předškoláků, se mi to nepovede do něj nabušit, tak volám logopedku.
@annabbell A to to neřeší ani pediatr? A co na to říkají ve školce? Vyšetřil malýmu někdo hlasivky? Není němej? Mluvil před tím vůbec někdy? Nechci Tě děsit,ale slyší vůbec? Zkoušela jsi mu někdy tlesknout za zády nebo na něj promluvit,když je k Tobě zády? Máš jistotu,že jen neodezírá? Já osobně bych ho vzala na vyšetření na ORL..
Snad se pletu.Modlím se,abych se pletla...Držím palce,ať je všechno v pořádku a Adámek je jen tvrdohlavej...
Pevný nervy....
@timbouctou tak my půjdem k Dr v květnu, takže asi dřív jak po prázdninách bysme se nikam stejně nedostali. Uvidíme.
@andelka jasně, jako školka je určitě fajn v mnohých jiných směrech, o tom žádná 😉 Jen, že většina lidí (i některých doktorů) ti řekne, že bud jejich dítě se rozmluvilo ve školce (ono se vám rozmluví ve školce) a je to prostě blud, není to o tom, že to dítě rozmluvila školka, ale že se prostě ten vývoj řeči začal rovnat a začal by se fakt i bez školky. Takže hodně lidí zbytečně právě čeká na tu školku a pak jsou jako zklamaní, že se neděje nic a teprve to začínají řešit, ted čekačka všude je třeba i půl roku a rok, a čas utíká a utíká 😉
@andelka můj starší syn šel do školky když mu bylo 2 roky 11 měsíců. Mluvil velice špatně, rozuměli jsme mu jen my, mluvil v krátkých větách či slovech. Ze začátku velké problémy, tím že nevěděl jak se dorozumívat s dětma, tak je kousal, tahal atd...po půl roce šmytec, rozmluvil se, problémy přestaly
jinak jedním z cílů našeho sdružení je výroba letáčků pro pediatry (samozřejmě s poradou s psycholožkou, SPC, logopedem atd.), protože bohužel valná většina dětí s vadou řeči je zanedbaná primárně od pediatrů, kteří vůbec nevědí, jak se má dětská řeč vyvíjet, nedělají kolem dvou let záchytné screeningy, radí čekat do pěti let, nechtějí dávat žádanky ke specialistům atd. Je to fakt katastrofa 😖
@ia. no to jste zrovna typický příklad opožděného vývoje řeči, dítě, které mluví hůře než vrstevníci (ale mluví), má problémy s komunikací atd, a časem se ten vývoj srovná, což je ta dobrá varianta 🙂
A jinak holky, ono je "nemluvit" a "nemluvit", spousta maminek píše, že jejich dítě taky nemluvilo a pak dobrý....jenže z nich vyleze, že vlastně nemluvilo a říkalo jen citoslovce, máma, táta,atd. a jednoduchá slova 😅 😅 😅 syn opravdu neříkal do 2,11 roku NIC, jakože fakt ani ň, nevydával naprosto žádné zvuky. A pak ty maminky, co mají děti, co fakt nemluví, tak se stále nechávají konejšit, že dobrý, že přece Pepíček nemluvil do 4 a je z něj pan inženýr, jenže tyhle historky jsou překroucené časem a rodinou 😉
jinak s tím "Pepíčkem", to mám přímo třeba od mojí mamky, která tvrdila, že měli souseda, co ve 4 letech stál na balkoně, ukazoval a dělal "eee" a je to ten zmíněný pan inženýr dnes. Tak jsem se jako hádala, že fakt čtyřleté dítě, které ukazuje a dělá "eee" není norma.... tak máma se zamyslela, začla počítat, že on měl ségru, která byla o 4roky starší a v té době ji bylo 6 😝 a byly jsme doma že....chlapečkovi byly dva roky, ne 4 😝 což je celkem podstatný rozdíl 😝
no a poslední věc, žádný dítě není líný mluvit, není tvrdohlavý mluvit a já nevim co 😅 😅 😅 to je blud číslo 2 😝 řeč je základní lidská potřeba stejně jako jídlo, spánek atd. Takže pokud mluvit může, tak prostě mluví....pokud ne, tak mu v tom něco brání - fyzický problém, opožděný vývoj řeči, vada řeči, autismus atd.
Určitě nám to ty děti nedělají naschvál, ani nejsou líné otvírat pusu atd., ono totiž dorozumívat se bez mluvení je 10x náročnější než tu pusu otevřít a něco říct 😝
no a určitě neprovozovat to, že budeme dělat blbé, že nevíme, co chtějí, aby to děti "musely" říct, že jim nedáme to, co naznačují atd. To těm dětem způsobuje akorát obrovskou frustraci a nechut k jakékoliv komunikaci (i neverbální), což je pak průser jako prase 😝 těžko po nich můžeme chtít něco, čeho prostě nejsou momentálně schopné a dobře to vědí 😉
Zpívat a mluvit na něj od narození, moje mimčo žvatlá už měsíc nádherně a to je pidi..Na zpěv reaguje taky a kopíruje kde co. I na zpívající panenku.
@ebsian ted to neber ve zlým, ale ty si myslíš, že my jsme jako na děti nemluvily, nezpívaly, nesnažily jsme se jim říkat básničky, že jako ty děti byly někde zavřené v komoře? 😉
takže k bludu číslo 3, zpívání, mluvení a já nevim co opravdu dítě, které má vrozenou vadu řeči nezachrání 😉
@sisstin Tak soráč, ale nemyslím, že všechny maminky na děti celý den hlavně mluví a zpívají ( vytiskla jsem si texty dětských písniček a valíme to ve velkým)..Já to praktikuji poslední tak 3 týdny a ona už teď vykřikuje slova typu: Aj, ne, mam, Ne atd..chtěla jsem poradit. protože u nás to funguje. No a ještě se snažím u toho o blízký kontakt z očí do očí, pač ona se hodně dívá na moji tvář a třeba i po mně vyplazuje jazyk..zabírá to..
Ale raděj už mlčím..Jen mě teda zajímá, jak tyto děti reagovaly v našem věku na to zpívní a čtení a oční komunikaci? Povídaly, nebo už tehdy jen pozorovaly?
@ebsian syn žvatlal normálně do 9. měsíců, reagoval hezky, dělal dětské hříčky, pak dostal očkování a šlus, všechno šlo do prdelky...a na 9m. naprosto zamrznul, začal to dělat opět ve 27měsících, kdy jsme najeli na intezivní terapii, logopedii 2x týdně, chození do Rané péče a beztak do 2,11roku neřekl naprosto nic (ale vývoj jsme jinak dohnali). Ono jako zpívání a mluvení atd, je super, ale prostě když má dítě problém, tak mu to fakt nepomůže tak, aby prostě začlo v pohodě mluvit a nic se nemuselo řešit 😉
Pardon. Napísala som 1,5 ale chcela som 2,5. A už sa toho naozaj bojím