@si Také s tím mám problém. Snažím se neopravovat ale když vidím, že něco dělá "špatně", tak než mu to příště dám, tak mu znovu ukážu, jak se to dělá "správně". Ale i tak dost často zasahuji, pro mě je to taky jeden z nejtěžších úkolů a nejsem úplně pevně přesvědčená, že by se to nemělo za žádných okolností. Někdy mi to přijde jako takové "naťuknutí" a pak už to zvládne sám. Je ale pravda, že by pro něj možná bylo cennější, kdyby na to - sice později - přišel sám.
@katerina108 je to problém. Mě někdy přijde, že jsou mu věci "šuma-fuk" a že by to tak špatně dělal pak pořád...já někdy opravdu nevím.
@si Asi to bude souviset s těmi senzitivními obdobími - když to zrovna není jeho vnitnřní potřeba, tak se můžu jít se svými pomůckami klouzat 🙂
Dneska došly barevné kuličky tak určitě také vyzkouším. S tím opravováním - je fakt, že já nepraktikuji doma Montessori 100%. Beru si z toho jen to co cítím, že je pro nás dobré, protože každé pravidlo neplatí na každého. A musím říct, že syna opravuji, ale stylem - Jsi si opravdu jistý, že je to ta stejná barva? Podívej se ještě jednou. Je fakt, že barvy ho prostě neberou, takže mi často řekne, že žlutá a černá jsou ta samá barva, ale někdy to prostě funguje a opraví se sám.
@zuhur Já mám s tímto problém. Je pro mě dost těžké ho neupozroňovat na chybu, ale zároveň jsem začila dítě, které cokoliv udělalo, tak hledalo zrakem matku a čekalo, jestli ta mu to odsouhlasí nebo ne. Sice extrém, ale trošku mě to navrtává. Věřím tomu, že dítě dokáže samo poznat co je špatně a když ne, tak to nebyl úkol vhodný pro jeho úroveň. Ale to poučování máme tak zažité, že je to těžké že? Ale je fajn, že na to alespoň myslíš a neděláš to takovým tým klasickým stylem - to máš špatně, to se ti nepovedlo ☹ atd.
@katerina108 tak zrovna dneska jsme zkusili tuhle aktivitu a kousala jsem se do jazyka a neřekla jsem nic. Teda zeptala jsem se zda ty žluté dává cíleně do modrých, když mi řekl, že ano tak už jsem to nekometovala. Jsem na na sebe pyšná 😀 Asi to fakt dělal cíleně, protože první pokus udělal naprosto správně.
@zuhur Přesně, ony ty děti vědí, jak je to správně a zároveň potřebují objevovat svět podle svých potřeb a experimentovat s ním. Nám se to zdá leckdy nesmyslné, ale oni přesně vědí, za čím jdou a my s našema omezenýma konceptama to v lepším případě pochopíme až později, co vlastně měli za lubem
Opravujete ho nebo ho necháte bez jakékoliv opravy? Já toto montessori pravidlo nezvládám. Vždy mu ještě nakonec ukážu jak to má být správně...