Je pro Vás rodičovství někdy unavující?
Překvapují Vás reakce Vašich dětí? Rádi byste pochopili, co Vám tím vlastně říkají?
Zajímá Vás, jak komunikujete se svým dítětem a jak ho tím rozvíjíte? A co víc můžete dělat?

Metoda videotrénink interakcí, kterou používám je krátkodobou intenzivní formou pomoci v domácím prostředí rodiny, tedy přímo tam, kde situace vzniká.

Je určena rodinám, které chtějí poznat, jak komunikují s dětmi a jak jim komunikace pomáh ve výchově a jak je používat účinněji.
Dále pak je metoda určena tam, kde vznikají obtíže při výchově a vedení dětí nebo při každodenním kontaktu s nimi. Jinak řečeno, klienti jsou často maminky, které chtějí vědět, co se jim ve vztahu k dítěti daří a co by mohly eventuálně dělat jinak, lépe, více. Klienti jsou také tatínkové, kteří často pracujíc celé dny nemají s dětmi takový kontakt a tzv. jim nerozumí. Nedokážou dekódovat iniciativy a mluvu dětí, hlavně těch nejmenších. Mezi klienty patří i rodiče dětí, které tzv.neposlouchají, nereagují a dělají si co chtějí.

VTI vychází z předpokladu, že pozitivní kontakt dítěte s rodiči nebo dalšími významnými osobami je pro vývoj dítěte klíčový. VTI je založen na principech úspěšné komunikace a na podrobné analýze interakčních prvků a vzorců v rodině. Taková analýza interakcí mezi rodičem a dítětem nabízí nový pohled na situaci v rodině a na možnosti změny. Vybrané pozitivní momenty komunikace jsou zpětně přehrávány rodičům a rodiče jsou podporování a trénováni v jejich každodenním využívání.

Významně se tato metoda využívá při práci s dětmi se specifickými výchovnými potřebami a poruchami chování.

VTI je také nabízen jako účinná alternativa k umístění dítěte mimo prostředí rodiny, např. v dětském domově, diagnostickém nebo výchovném ústavu apod., ale také jako alternativa k dlouhodobé ambulantní psychologické nebo psychiatrické péči.