🎈 budeme řešit příští rok...tak jse ráda něco dozvu..

Pokud je dobra zs tak o moc narocnejsi to neni. Pokud ale neplanuje jit na vysokou tak je to zbytecne 🙂 kdyz se dostala v podstate bez pripravy je skoda aby nesla 🙂

Asi by to chtělo zeptat se na konkrétní gympl, protože každý to může mít jinak. A jak je psáno, záleží i z jaké ZŠ se hlásí a taky na konkrétním dítěti.
Holky jsou obě na 8G, na ZŠ se moc učit nemusely, teď musí. Mají dost různých prací. Ale jsou poctivé, všechno chtějí mít dokonalé. Kdyby jim nevadily dvojky na vysvědčení, tak můžou značně ubrat. K tomu mají obě nástroj v ZUŠ, 4x týdně tréninky. Ničeho se vzdávat nemusely, ale ostatní čas tráví učením, případně čtou.
Prý se jich občas kamarádi ze ZŠ ptají, jestli je na na gymplu těžší, ale prý jak to mají porovnat, když neví, jak by to bylo těžké na ZŠ 🙂
A starší je teď v kvartě a hrozně si pochvaluje, že nemusí řešit, kam na střední školu. Je nevyhraněná a zatím nemá představu, kam by šla. Ale pár lidí ze třídy se rozhodlo jít jinam, třeba IT, stavebka apod.

U nás v některých předmětech kluk klesl o stupeň dolů (čili z 1 na 2), odpolední vyučování má myslím 2. Na to už byl zvyklý ale ze třídy od Světa vzdělání. V zásadě kdyby se připravoval, tak ty jedničky má, ale jede v módu jako na ZŠ.🙈

Pomohlo nám zodpovědět si nasledujici:
1. Muselo se dítě doted na základní škole doma pravidelně připravovat? Jak moc?
2. Bylo premiantem? Jak ponese, pokud nebude?
3. Nebude ho stresovat, pokud se mu zhorší prospěch? (=nebude mít samé jedničky)
4. Jaká je pravděpodobnost, že se bude na druhém stupni nudit?
5. Má nyní kroužky, které jsou pro něj důležité a byl by pro něj problém, pokud by muselo vynechat z duvodu učení?

Co se týká studia na vysoké škole, tam bych úplně nehledela. Vždycky může přestoupit na běžnou střední.
Obecně bych brala jako nejlepší vodítko tu nutnost domácí přípravy. Pokud se dítě nemuseli učit, tak se obvykle na gymplu musí připravovat podobne, jako jeho vrstevníci na základce. To mi přijde ok. Pokud by dítě muselo dřít mnohem víc na úkor něčeho, co je pro něj důležité... asi bych ho tam nedavala.

Já musím říct gratuluji a držím palce v dalším studiu byla by škoda nevyužít této příležitosti jít studovat když se dostal.

Já bych se v první řadě poradila s tím dítětem. Nastínila mu, co by nástup na gymnázium znamenalo - změna kolektivu, víceméně přijde o dosavadní kamarády mezi spolužáky, možná to bude mít do školy dál než teď, bude se muset více učit atd. A pak to nechala na dítěti, co bude chtít. Nikdy bych nedala na 8letý gympl dítě, které samo nemá touhu nebo je mu to jedno. Mám na 8g dvě děti (tercie a kvarta), kterým tento typ školy sedne jak hrnec na prdel. Chtěly tam jít samy, bylo to pro ně takové vysvobození ze ZŠ. Naopak u našeho třetího dítěte je jasné, že gympl pro něj není, aspoň ne ten osmiletý.

my to hodláme udělat za rok stejně, jen si to zkusí, aby zažil tlak testu a i způsob, jakým jsou dělané přijímačky, beru to jako zkušenost, která se neztratí a ač já jsem byla na gymplu, tedy čtyřletém, tak i kdyby se dostal bez přípravy na ten osmiletý, tak bych ho tam nedala, právě proto, aby neměl řeholi učení se už takto brzo a poměrně zbytečně a protože má řadu odpoledních sportovních aktivit, které by musel omezit

Přechod z 5. třídy ZŠ samozřejmě náročný je, co si budem. Ale jakmile naskočí do režimu a zvyknou si na nároky, které bezpochyby jsou větší, tak pak je klid až do maturity.

Holky a jde prosím nastoupit na gympl od 6 třídy a pak v 9 skončit a dělat normálně přijímačky na nějakou střední?

@kackakastanka ano, pro děti, které berou větší míru zátěže a učiva jako řeholi, je lepší zůstat na ZŠ. Pak existuje ještě skupina dětí, které učení neberou jako řeholi, ale prostě je to baví. Nechtějí zůstat na ZŠ, kde se často učivo přizpůsobuje těm neslabším, ale oni chtějí víc. Nechtějí být považováni za divné šprty jen proto, že místo lítání o přestávkách si na nástěnce prohlíží posloupnost českých panovníků. A taky ví, co chtějí. A pro takové děti je 8letý gympl skvělá varianta, díky za ni.

@tomanovalenka ano, určitě, syn a někteří jeho spolužáci to teď absolvovali. Syn se tedy hlásil na jiné gymnázium, ostatní jeho spolužáci na různé střední školy. Ač se to ale nezdá, ohledně přípravy na SŠ mají lepší podmínky děti na ZŠ než na víceletém gymnáziu.

Já vidím jako pozitivum gymplu velký množství různých aktivit a projektů napříč předměty. Je pořád z čeho vybírat, pro co se nadchnout. A funguje i spolupráce se staršími ročníky- tj. středoškoláky. Prostě mraky možností, čemu se v rámci výuky věnovat.

@jajulin opravdu?ja chtěla právě kvůli tomu aby byl lépe připravený na střední školu. 🧐

@jajulin na základní škole, že se přizpůsobuje učivo těm nejslabším? to je blbost tedy, na základce se probere vše základní, co je třeba a ti nejslabší v tom plavou a mají horší známky, na gymplu už se docela maká a i ze zkušenosti vím, že úplně pro studium na VŠ následně stačí gympl čtyřletý, a jo, pokud jsou děti, které žijou školou a nemají více mimoškolních zájmů a fakt je to baví, tak ať na osmileté gymply jdou, já v tom smysl nevidím. Co bych viděla jako potřebné, je zrušení devátých ročníků, ty jsou podle mě jen ztrátou času.

@tomanovalenka přesně tak, mně to došlo až letos se synem, tak popíšu svoji zkušenost: na ZŠ všichni ví, že je potřeba děti připravit na ZŠ, jsou tomu přizpůsobeny osnovy, celé to učivo směřuje k přijímačkám. Jsou tam učitelé, kteří dětem pomohou s výběrem školy, často se jezdí na různé veletrhy s přehlídkou SŠ atd. Pokud je to normální ZŠ s normálními učiteli, tak nějak překlepou 1. pololetí v 9. třídě, dají známky a ve druhém pololetí už se soustředí jen na ČJ a matiku, procvičují úlohy z testů cermat atd. Určitě nikdo příčetný nenapaří deváťákům písemky v týdnu před přijímačkami, nemluvě o dalších povinnostech.
Na gymplu nikdo nikoho nepřipravuje, prostě se předpokládá, že dítě buď zůstane do maturity, nebo si cokoli ohledně přestupu na jinou školu zajistí samo. Syn má třeba učební plány na gymplu jiné než by měl na ZŠ a musel se část učiva, které se v testech vyskytuje, naučit úplně sám. Žádné úlevy v období přijímaček neexistují, stále se jede naplno na všech frotách - písemky, projekty, prezentace. Ukecal mě a nechala jsem ho 2 dny před přijímačkami doma. Od přijímaček už uběhl měsíc a on stále ještě dodělává nějaké resty, úkoly, na které neměl před přijímačkami čas ani náladu. Úkolem gymplu prostě není připravit na přijímačky na jinou SŠ. Proto volbu víceletého gymnázia pouze jako lepši startovní pozici při přijímačkách na SŠ nepovažuji za šťastnou.

@kackakastanka mezi ZŠ jsou samozřejmě rozdíly, ale běžná ZŠ má ve třídě dost dětí s nejrůznějšími problémy, podpůrnými opatřeními, ti úplně nejlepší odešli na víceleté gymnázium. Pokud není hodně osvícený učitel, velice těžce se mu jedno nebo dvě nadprůměrně šikovné děti ve třídě podaří rozvíjet, jak by si zasloužily. Mluvím opravdu o dětech, které jsou "studijní typy".
Tvoji logiku, že děti na víceletých gymplech nemají spoustu koníčků, vůbec nepobírám, je to přesně naopak. Často právě velké procento dětí na ZUŠ a v různých sportovních klubech jsou studenti VG. Dcera je v tercii, koníčků má plno, chodí na dva hudební nástroje do dvou různých ZUŠ. Jeden ten nástroj ani není možné mít doma, tak ještě chodí trénovat mimo domov. Má kroužky i v rámci gymnázia, chodí cvičit, aby se protáhla, jezdí na kole, aby vykompenzovala hodiny, které prosedí. A k tomu zatím zvládá mít samé jedničky na vysvědčení.
Už jsem to psala několikrát, mám na mysli hlavně děti, které prostě po gymplu samy touží, chtějí. Pamatuji sama sebe, jak hrozně moc jsem na víceletý gympl chtěla jít. Kdyby mi to tentkrát rodiče nedovolili, asi bych jim to měla hodně za zlé, možná bych to jako křivdu považovala dodnes. U našich dětí to bylo stejné, samy chtěly, samy měly tah na branku. Kdybych je nutila zůstat na základce, zkazím jim 4 roky života. Věřím, že takové 10-11leté dítě už dokáže poznat, že na gympl opravdu chce. Jo, a na gympl nešly kvůli tomu, aby se dostaly na VŠ, ale aby se dostaly do kolektivu, kde bude větší šance, že tam bude více dětí jejich krevní skupiny a kde nebudou tolik vyčnívat.

@werumka diky, prave, ze se vubec na prvnim stupni neucilo. Teda o vikendu jsme vzdy projeli dejepis, zemepis a prirodovedu, aby si vse pripomnel. Ale kdyz se ho zeptam po mesici na dychaci soustavu, tak mi na vse neodpovi. Na otazky ze zemepisu a dejepisu treba jo. Teda kdyz nedelali v zemepisu šutry, ty ho hrozne nebavily. Jinak na matiku a cestinu se nepripravuje vubec. Na pripravku na testy chodil do ddm, vysvetlili si tam dulezite veci, doma vypravoval par testu, ale nedrtili jsme je. Teda byl prijat az par mist nad carou, kdyby mel o 2 body mene uz by se nedostal. Ve skole je aktivni, hodne se zajima. Tak snad tam bude spokojeny.

@jajulin dekuji, ja prave vsude slysim, jak bude muset odlozit treninky, kytaru, protoze se bude jenom ucit. Jak moc je to na gymplu narocne a ze mu prave skoncilo detstvi.

@jajulin
@tomanovalenka ano, z 8leteho i 6leteho gymplu se da prejit na jinou skolu, kdyz udela prijimacky. Kdyz ne, muze pokracovat dal

@mandarinka21 asi je to gympl od gymplu, úroveň se určitě může lišit. Ale podle mě snad žádný gympl není nastavený tak, aby se dítě jen drtilo a drtilo a nic jiného už nestihlo. A pokud to tak je, tak je spíš otázka, jestli je gympl pro to dítě opravdu dobrá volba. Důležitý aspekt je i vzdálenost - jak dlouho zabere cesta do školy a ze školy. My máme gympl 3 minuty pěšky od domu, dcera bývá doma většinou v 13:40, žádné odpolední vyučování. To je potom úplně jiný prostor a energie na koníčky, než kdyby měla hodinu dojíždět. A syn na gympl chce?

@jajulin celkem jo, urcite nechtel pokracovat na sve zakladce, chtel na jinou více studijní, ale nakonec mu vyšel gympl. Má ho asi tak 10 minut od domu, pesky do 20 minut. Tak snad to bude dobry. Dekuji za odpovedi!

@mandarinka21 určitě to zkuste. Kdyby zjistil, že to není pro něj, vzdycky může přejít na ZŠ a pak se v devítce hlásit kamkoli. Nemáte co ztratit, když chtěl stejně odejít ze současné školy 🙂.

@mandarinka21 bude to dobré, jděte do toho.