Jak motivovat dítě k malování - Věk 3+

 Říká se, že všechny děti rády malují. Pokud by toto tvrzení mělo platit, pak můj tříletý syn není dítě. Pastelky a papír mu nic neříkají, nezkouší kreslit. Párkrát čmárne a hotovo – jde dělat něco jiného. Přemýšlela jsem, jak jej k výtvarnému vyjádření motivovat, jak jej pro malování nadchnout. Hledala jsem, pátrala a… našla. Dvě různé pomůcky, které obě ve výsledku zafungovaly tím správným způsobem.
Tou první jsou prstové barvy. Dítě nepotřebuje ani tužku, ani pastelky, fixy nebo štětec, jen vlastní ruce. Syna barvy nadchly. Možnost patlat se v barvách, zanechávat otisky, stopy, kombinovat, míchat, zkoumat, co vše se dá prsty vytvořit… Ačkoli za normálních okolností nesnáší cokoli ulpívajícího na rukách a ruce si sám myje velmi ochotně, barvy mu na rukách kupodivu nevadí. Pro mě je synovo hraní s barvami náročnější než jiné aktivity – musím nejen zabezpečit stůl a okolí, ale i bedlivě hlídat, aby syn od „rozdělané práce“ neutekl a neotlapkal rukama od barvy cokoli v dosahu. Když ale vidím, jak září spokojeností, ráda mu tento způsob hraní dopřeji.
   Druhou trefou do černého se staly mýdlové pastelky do vany. Naše děti vodu milují a dokáží se rochnit ve vaně velmi dlouho. Jakmile mají k dispozici barvičky do vody, nelze je pomalu z vany dostat. Vesele si čmárají (tříletý syn) i vytvářejí krásné barevné obrázky (šestiletá dcera). Trénují tak nejen jemnou motoriku, ale následně i úklid. Když přijde čas na finální osprchování, dám dětem do rukou houby, aby mohly své výtvory z obkladaček zase smýt. Užívají si pak nejen malování, ale i proces ničení a následné očisty.
   Než se děti naučil s pastelkami zacházet tak, aby je nerozmáčely, nelámaly nebo aby vybraly pouze takové povrchy, ze kterých jdou pastelky bezezbytku smýt, chvilku to trvalo. Občas jsem musela zasáhnout a po malířském dýchánku dočistit spáry mezi obkladačkami, ale za pohled na syna, který si se zaujetím maluje, to rozhodně stojí.

Zdroj. Slune-cz.cz