Školka nás úkoluje 🙂 Stalo se vám něco podobného?
Dnes přivedl děda ze školky dceru s tím, že do pátku máme doma udělat 20 cm vysokou pevnou postavičku čerta a donést ji do školky. Nevím, co s ní pak budou dělat.
Doma jsme nikdy kromě různého malování a stříhání netvořili, nemáme čtvrtky, látky, lepidlo, prostě nic z čeho by se dala vytvořit pevná postavička . Tvoření mě nebaví a i proto snad chodí do školky, aby tvořili tam. Já jsem na rizikáči, musím ležet, není mi dobře, muž je od rána do večera v práci, takže na nic podobného nemáme čas, náladu a momentálně ani možnosti. Docela dost mi hnulo žlučí, že nás školka takhle úkoluje, mám sto chutí zavolat učitelce.
Stalo se vám se školkou něco podobného? Připadá mi to dost nestandardní. Nechápu, proč bych měla doma něco povinně tvořit.. Je to banalita, ale naštvalo mě to.
Stručné shrnutí
- Mateřské školy občas zařazují projekty, které vyžadují domácí zapojení rodičů (v diskuzi byly uvedeny příklady: betlém, Kašpar, karnevalové masky, dýňování).
- Rodiče v diskusi uváděli řešení: nejprve ověřit u učitelky nebo ředitelky, nechat dítě udělat zjednodušenou verzi, nebo úkol delegovat na jiného člena rodiny (v jednom případě otec vyrobil dřevěnou loutku a babička ušila obleček).
- Běžné alternativy k domácímu výrobku jsou přinést materiál na tvoření, přinést koupený nebo půjčený kostým, nebo tvořit společně ve školce během dílničky (příklady: jablíčkový den, tiskátka z brambor, lampióny).
Nejčastější otázky
Q: Jak zjistit, zda je požadavek školky povinný nebo dobrovolný?
A: Ověřte to přímo u paní učitelky nebo u ředitelky; v diskuzi rodiče radili ptát se, zda učitelka použila formulaci „kdo chce“ nebo „musíte“, a zmiňovali projednání na třídních schůzkách.
Q: Co dělat, když na tvoření doma nemám čas, dovednosti nebo materiál?
A: Rodiče v diskuzi doporučovali nechat dítě udělat zjednodušenou verzi, požádat o pochopení a alternativu, nebo delegovat výrobu na manžela či prarodiče; v jednom případě muž vyrobil 30–35 cm dřevěnou loutku a babička ušila obleček.
Q: Jsou požadavky školky na rodiče běžné?
A: Diskuze ukazuje obě praxe: mnohé školky běžně žádají přinést materiál, kostýmy nebo dobrotu na akce (karneval, dýňování, jablíčkový den), zatímco pravidelné požadavky na hotové domácí výrobky někteří rodiče považují za nestandardní.
Q: Jaké alternativy školky a rodiče používají místo požadavku na hotový domácí výrobek?
A: Uváděné alternativy jsou: školka nakoupí materiál za drobný příspěvek, společné tvoření v MŠ (dílničky), přinést jen materiál nebo koupený/půjčený kostým, případně přinést jednoduchou kresbu či drobný příspěvek na akci.
Q: Jak postupovat, když mám zdravotní omezení (např. rizikové těhotenství) a učitelka žádá domácí práci?
A: V diskuzi rodiče doporučovali informovat školku o zdravotním omezení a požádat o alternativu nebo výjimku; několik příspěvků zmiňovalo, že školka obvykle tuto informaci akceptuje.
Q: Co dělat, když nechci, aby školka vystavovala výrobek vyrobený rodičem místo dítěte?
A: Rodiče navrhují vyrobit viditelně jednoduchou verzi, nechat dítě přidat svůj díl (kresbu, nalepení) nebo otevřeně komunikovat s učitelkou, že rodič nechce dělat hotový výrobek místo dítěte.
Závěry z diskuze
Shoda
- Školky běžně žádají rodiče o přinesení materiálu, kostýmů nebo drobných věcí na tematické akce (karneval, dýňování, jablíčkový den).
- Doporučuje se ověřit povinnost u učitelky/ředitelky a projednat pravidla spolupráce na třídních schůzkách.
- Jako praktické řešení rodiče uvádějí delegování úkolu na partnera nebo prarodiče, nebo zhotovení zjednodušené verze dítětem.
Sporné názory
- Někteří považují domácí tvoření jako běžnou, hodnotnou činnost posilující vztah rodič–dítě; jiní považují povinnost vytvářet hotové výrobky doma za nevhodnou a tvrdí, že tvoření má probíhat ve školce.
Otevřené otázky
- Kdy je ospravedlnitelné, aby školka požadovala hotové domácí výrobky místo jen materiálu nebo společného tvoření ve škole?
- Jak zajistit férové řešení pro rodiče bez pomůcek, dovedností nebo s omezením (finančním či zdravotním)?
Zmíněné značky a firmy
žádné
Zmíněné produkty a metody
Kašpar, betlém, maska na karneval, kostým, dýňování (vyřezávání dýně), tiskátka z brambor, lampion se svíčkou na baterku, domácí modelína, ruličky od papíru, vata, vyrábění z přírodnin, 20 cm požadavek postavičky, 30–35 cm dřevěná loutka, logo třída, rizikové těhotenství, doučování
Místa a osoby
žádné
Dnešná doba kladie na človeka také vysoké nároky, že je veľkou výhodou, ak je všestranne rozvinutý (nemusí byť zrovna nadaný) a má prehľad o čomkoľvek... Určite viete, že čím viac je toho človek schopný urobiť, v čím viac veciach sa vyzná, tým rýchlejšie si nájde zamestnanie, uplatnenie a podobne... Podľa mňa, ak by sme všetko nechávali iba na škôlku a školu, tak by sme tým ochudobnili vlastné dieťa a znevýhodnili ho v budúcnosti...Tak neviem, prečo by sme s deťmi nemohli doma majstrovať, kresliť, spievať, počítať... nehovorte mi zase, že škôlkárske úlohy sú pre každú z vás taký brutálny problém... Stačí sa pozrieť na nástenky, magnetické či interaktívne tabule v škôlkach... To sú tam fakt veci, ktoré nezvládne dospelý človek?
@sisstin ja tě chapu, ja to myslela všeobecně, ne konkretně na na tebe 😉 ale některy maminy se tu budou radši hodinu rozčilovat, než aby nakreslily kašpara, vystřihly, ze zadu nalepily špejli a píchli to do modelíny aby stal 😅 i kdyby dítko namalovalo jen očičko, tak už jen tím se na tom podílel, chpeš mě?
@luckahr no syn chodí do běžné školky, jen je to logo třída..nic odlišného od ostatních tříd tam není (vím od kamarádky, klučina tam chodí do vedlejší třídy) a ani po nich nechtějí, aby doma něco tvořily atd. U nás ve školce se ani nechodí přesazovat kytky a další věci, všechno je dobrovolné....
povinné jsou jen platby a spolupráce při problémech s dítětem 😉
no jinak k tématu, kdyby to muselo být..tak by asi do školky něco vytvořil děda...at není Tygr ještě větší mimon, než je.. 😅 😅 😅 ale kdyby to mělo být nějak jako pravidelně, tak to by mi fakt vadilo už 😉
Přečetla jsem celou diskuzi a teda naprosto souhlasím se zakladatelkou. A ani se nedivím, že při jejím stavu ji některé příspěvky dost vytočily. Kdybych se ocitla v její situaci, tak jsem v koncích. Tvoření nemusím a vůůůůůbec netuším, jak, z čeho atd. vyrobit postavu Kašpara. Když přijde dítě ze školky a řekne, že má doma něco vymodelovat, tak OK. Protože ten úkol je pro dítě, a já na to jen dohlédnu. Ale chci vidět, jak si tříleté dítě poradí samo s výrobou postavičky. Vyrobit takovou postavu je prostě úkol pro rodiče - a to by se mi teda taky nelíbilo.
ahojte, napíšu k tématu - abychom něco vytvořili doma po nás školka zatím nikdy nechtěla, kromě masky na karneval, kterou teda můžete koupit, nic vyrábět nemusíte, my ji tvořili s manželem přes noc, aby malá měla překvapení, no jsme cáklí, ale nám to nevadilo, dělali jsme to pro ni rádi 😀 jinak naše školka organizuje velmi často nějaké dílničky pro společné tvoření rodičů a dětí 😅 velikonoční, podzimní, vánoční, atd. atd. 😅 materiál většinou školka nakoupí a my rodiče přispějeme, tvoří se hromadně ve školce v odpoledních hodinách, povinné to samozřejmě není, ale účast bývá vždy celkem hojná 🙂
jinak mně osobně mi nevadilo, kdybych jednou za čas měla cosi vyrobit do školky, my tvoříme s dcerou téměř denně, ale souhlasím s tím, že by to školka po rodičích vyžadovat neměla...když tak jen na dobrovolné bázi...
@artuse do facto souhlasím, ale já osobně vidím obrovský rozdíl ve společných dílničkách a samostatném tvoření. Ač prostě na tvoření nejsem, tak pokud to mé dítě bude bavit a udělá mu to radost, klidně s ním budu chodit na nějaké společné tvoření - protože tam je někdo, kdo to vede, může poradit, člověk vidí inspiraci kolem sebe atd. Naproti tomu dostat úkol ze školky, aby si s tím rodiče poradili sami, jak umí - to je propastný rozdíl.
Ahoj, po nás sem tak školka něco chce. Nápad s betlémem se mi líbí, na druhou stranu bych i jako učitelka chápala, že ho někdo neudělá. Pokud by to byla hlavní postava, ocenila bych, kdyby mi zavolal a řekl to narovinu dopředu. A teda manžel zakladatelky je borec, jak to popisovala, tak loutka bude fakt nej....
@luckahr no já si fakt myslím, že na tom se nějak dohodnout ani nedá...já zas dělám pro tu školku jiný věci, školka je za to vděčná a žádné tvoření po mně nevyžadují 😉 myslím, že každej spolupracuje v rámci svých možností...já snahu projevuju a víc už fakt neudělám 😉