Zasedla si učitelka ve školce na vaše dítě?
Ahoj holky,máte někdo zkušenost s tím,že si ve školce učitelka zasedla na vaše dítě?Můj syn není žadný anděl,ale od začatku školniho roku si na něj stěžuje jedna učitelka.Přijde mi,že si na něm zasedla.Dnes ho byla vyzvednout babička a učitelka si ne zrovna přijemnym tónem stěžovala,že malej odmitl jist rybu,ikdyž mu ukrojila jen kousiček a on to odmitl jist.Že je to nefér vůči ostatním dětem...Bojim se ji něco říct,aby si na něj nezasedla ještě víc.
Stručné shrnutí
- Učitelka ve školce může dítě systematicky kritizovat nebo upřednostňovat jiné děti a častými spouštěči jsou odmítání jídla nebo hlučné chování dětí ve třídě.
- Dostupná řešení zahrnují klidný rozhovor s učitelkou, zapojení otce nebo dalšího rodinného člena, přinesení jídla v krabičce z domova a v krajním případě kontaktování vedení školky nebo žádost o jinou učitelku.
- Praktická opatření pro rodiče zahrnují vyplnění školních formulářů o alergiích a speciálních potřebách, domluvu na pravidlech stolování (např. zda má dítě „aspoň ochutnat“) a dohodu, že dítě nebude nuceno jíst, pokud by tím hrozilo zvracení či trauma.
Nejčastější otázky
Q: Jak mám postupovat, když mám pocit, že se učitelka „zasedla“ na mému dítěti?
A: Nejprve uskutečnit klidný, konkretizovaný rozhovor s učitelkou a případně přizvat otce; pokud komunikace nepomůže, zažádat o schůzku s vedením školky nebo požádat o přidělení jiné učitelky.
Q: Můžu nosit do školky dítěti oběd v krabičce?
A: Ano; rodiče v diskuzi uváděli, že některé školky doporučí přinést krabičku, pokud dítě v jídelně nejí, aby jídlo snědlo doma, zvlášť když si rodiče stravu platí.
Q: Mám dítě do jídla nutit?
A: Mnoho rodičů doporučuje nenutit dítě k jídlu kvůli riziku zvracení nebo trvalého traumatu a radí dohodnout se s učitelkou na alternativě, například nabídnout pouze přílohu nebo náhradní pokrm.
Q: Má školka právo požadovat, aby dítě „aspoň ochutnalo“?
A: Některé školky mají praxi či domluvu, že děti mají alespoň ochutnat nové jídlo; konkrétní pravidla však závisí na dané školce a je vhodné si je ověřit při nástupu (vyplňování formulářů).
Q: Kdy mám oslovit vedení školky místo samotné učitelky?
A: Pokud opakovaná přímá komunikace s učitelkou nepřinese zlepšení, pokud dítě odmítá chodit do školky nebo pokud dochází k opakovanému neodůvodněnému obviňování, je vhodné kontaktovat vedení školky.
Q: Co mám udělat, když si učitelka stěžuje prarodičům, kteří dítě vyzvedávají?
A: Řešte to přímo a slušně s učitelkou, uveďte, že máte obědy zaplacené, nabídněte přinášet krabičku a pokud se stížnosti opakují, požádejte vedení o vyjasnění postupu.
Závěry z diskuze
Shoda
- Problémy s „obsazením“ dítěte učitelkou má smysl řešit klidným a konkrétním rozhovorem s učitelkou a případně za účasti otce nebo vedení školky.
- Pokud dítě v jídelně pravidelně nejí, praktickým řešením je dohodnout se s učitelkou na nosení jídla v krabičce nebo jiné úpravě stravy.
- Nucení dítěte k jídlu je v diskuzi vnímáno negativně a rodiče varují před rizikem zvracení nebo dlouhodobého traumatu.
Sporné názory
- Někteří tvrdí, že učitelka má právo požadovat, aby dítě alespoň ochutnalo jídlo, zatímco jiní trvají, že nucení je nepřijatelné a škodlivé.
- Někteří rodiče očekávají, že učitelka musí dohlédnout na to, aby všechny děti jedly, zatímco jiní poukazují na praktické limity (velký počet dětí, čas) a na odpovědnost rodičů informovat personál o potřebách dítěte.
Otevřené otázky
- Jak postupovat systematicky, pokud rozhovory i zapojení vedení nepřinesou změnu v chování učitelky?
- Jaké konkrétní školní politiky o nucení k jídlu nebo „ochutnávání“ platí v jednotlivých mateřských školách a kdo je formálně odpovědný za jejich uplatňování?
Zmíněné značky a firmy
žádné
Zmíněné produkty a metody
krabička (jídlo z domova), cucavé bonbony (odměna po obědě), rybí pomazánka, plněné papriky, těstoviny s vejci, vejce (potravina jako alergie/omezení), nucení do jídla, požadavek „aspoň ochutnat“, vyplňování formulářů o alergiích a speciálních požadavcích, dohoda s učitelkou o náhradním jídle
Místa a osoby
žádné
@ariadna12 A jak to má vědět, co si která máma přeje? Pokud jí to dotyčná neřekne? To má mít nějakou věšteckou kouli? Prostě to tak je - pokud ji nepožádám, nemůže vědět nic. A skutečnost je taková, že může organizovat jak chce, když má u stolů 28 dětí, a mají se třeba za půl hodiny najíst, jak asi dlouho by se mohla každému z nich věnovat? Minutu, pokud dobře počítám. A navíc, ty děti prostě některé věci mají vědět a umět z domova. Kupříkladu - když se obědvá, tak se obědvá.
Já jsem ráda, když mi učitelka řekne, jestli malá jedla. Mně spíš vadí, že ona sama řekne, že to dneska nebylo moc dobré, že to nejedl skoro nikdo a pokud tak mluví s druhou učitelkou a ty děti to slyší, tak moje malá je třeba na to adept, že už pak nechce jíst. To jsem si všimla vícekrát, že takhle mluví o jídle. Já jen doufám, že ne před dětmi. I když, v šatě, když to líčí rodičům, tak ty děti tam jsou.
Tak pani učitelka spokojena,Malej sice nejedl,ale kousl si do rybi pomazanky,kterou maji min.1x týdně.Snažila jsem se s ni o tom mluvit,ale jely si svoji.Stacilo ji,že si kousnul.Do papiru se sicd neco psalo,ale nemyslím si,že si to pamatuji a zajimaji se.Syn nesmi vejce a distal testoviny s vejci.Stanr se.Stočilo se zo na jidlo,ale ons ma furt něco.maji pravidelně 2 učtitelky,stěžuje si jen jedns.ostatni učitrlky ho maji většinou na dpani chvili odpo nèkdy celý den.je fakt,ze z te jine třidy chodi mnohem spokojenějši☺
@ariadna12 evidentně je to tříletak dle profilu, na začátku školky se většinou vypisují papíry, mj i zda jsou nějaké speciální požadavky či dítě má něco co třeba i neji nebo alergie aj.
Pokud to co mladej předvádí ve školce (nikdo z nás nevidí 🙂 ) není nestandardní jednání, např že nechce ochutnat rybu, tak prostě učitelka evidentně řekla že nechce rybu a že by měl aspoň ochutnat, jak vůbec chutná.
V naší to tak je, nejedno dítě neví z domu jak vypadá cizrna natoz aby ji jedno, nemluvě ó dalších jídlech. No tak když je třeba mj cizrnova kaše, či polívka tak holt všichni aspoň ochutnat. Mívají i ochutnávky ovoce a zeleniny v rámci tematických celků a výuky. No shrnu, paní učitelka dle toho co jsem výš četla hlásí a říká, je to špatně. Ostatní učitelky nic neříkají, tipují že jsou to učitelky z jiných tříd, které se vzájemně suplují při hlídání dětí např odpo po spinkání, než dojdou rodiče.