**Psycholožka: Děti jsou schopné řídit si své vzdělávání samy.** Místo neustálého řízení a kontroly potřebují děti spoluúčast na rozhodování, chápání smysluplnosti požadované věci, důvěru, podporu, respekt. Nejsou to žádné revoluční myšlenky - a vůbec nejsou nové.