Nadané dítě, poraďte školku v Brně
Ahoj holky, píšu za svou kamarádku, která zde účet nemá. Má 3letého kluka, se kterým si moc neví rady, co dál. Její syn je mimořádně talentované a nadané dítě - od 2 let rozeznává písmenka, zná hrozně moc barev, značky aut, dokonce už umí i částečně psát. Učí se dokonce už hrát i fotbal, motoricky je taky velmi dopředu. Navíc má famozní paměť na jména.
Vše se naučil sám a otázkami, co je co. Jeho pediatře se zdálo, že něco není v pořádku, tak mají za sebou i nějaké psychologické sezení, ale dětský psycholog nenašel nic, co by se vymikalo normálu.
Kamarádka ho chtěla začít dávat do školky a zde nastal problém - ze dvou ho již "vyloučili", že je moc dopředu a mezi stejně starými dětmi se nudí a že by měli hledat takovou školku, která mu bude vyhovovat. Máte některá zkušenosti se školkou, kde by mohl nastoupit a neměli problémy s jeho "vývojem"? Jedná se o město Brno.
Stručné shrnutí
- Mensa ČR nabízí testování a programy pro nadané děti včetně NTC; na deti.mensa.cz je mapa školek spolupracujících s Mensou, která může pomoci při hledání vhodné školky v Brně.
- Pedagogicko-psychologická poradna (PPP) je školské poradenské zařízení doporučované k diagnostice a poradenství ohledně zařazení dítěte do školky.
- Rodiče v diskusi zmiňují možnosti jako Montessori (např. MŠ Slunicko Montessori), lesní školky, soukromé anglické školky (zmiňovaná Kids Garden), kluby nadaných dětí Mensy, speciální třídy pro nadané ve škole a individuální vzdělávací plány jako praktická řešení pro nadané dítě.
Q: Jak Mensa ČR pomáhá nadaným dětem a školkám?
A: Mensa ČR poskytuje testování pro děti, programy a metodiku NTC pro práci s dětmi a na deti.mensa.cz je mapa školek spolupracujících s Mensou.
Q: Kdy a kam se objednat pro vyšetření nebo doporučení ohledně zařazení dítěte do školky?
A: Doporučuje se objednat dítě do Pedagogicko-psychologické poradny (PPP), která je školským poradenským zařízením a měla by poskytnout vyšetření a doporučení vhodného zařazení do školky.
Q: Které typy školek rodiče v diskusi považovali za vhodné pro nadané dítě v Brně?
A: V diskusi byly konkrétně zmiňovány MŠ Slunicko Montessori, soukromá anglická školka Kids Garden, lesní školky a školky zapojené do programů Mensy (NTC); státní školky byly hodnoceny individuálně podle vedení a učitelek.
Q: Jaké jsou možné důsledky „srovnání“ nadaného dítěte ve standardní škole?
A: Podle zkušeností v diskuzi může „srovnání“ vést k nudě, ztrátě motivace a nevyužití potenciálu dítěte, a rodiče proto zmiňovali potřebu individuálních vzdělávacích plánů nebo speciálních tříd pro nadané.
Q: Kde lze v Česku hledat psychologickou diagnostiku nebo specializované služby pro nadané děti?
A: V diskuzi byly uvedeny možnosti jako Centrum Filip v Praze a testování/NIC služby pořádané Mensou ČR; také bylo zmíněno Nadační fond Quiido jako organizace, která testovala dítě.
Q: Kde najdu komunitu nebo zdroje pro rodiče nadaných dětí?
A: V diskuzi rodiče doporučovali Facebook skupinu „Nadané děti“, klub nadaných dětí při Mensě a knihu „Život s vysokou inteligencí“ jako zdroje zkušeností a podpory.
Závěry z diskuze
Shoda
- Náš vzdělávací systém si podle diskutujících často neví rady s nadanými dětmi a je třeba hledat individuální přístup.
- Doporučuje se využít PPP pro odborné vyšetření a Mensu ČR jako zdroj testování a programů pro nadané děti.
- Rodiče považují za užitečné alternativy jako Montessori, lesní školky, soukromé školky či speciální třídy a individuální vzdělávací plány.
Sporné názory
- Někteří účastníci tvrdí, že „srovnání“ nadaného dítěte ve škole není problém a dítě se časem srovná; jiní varují, že právě „srovnání“ je škodlivé, protože nadání se pak nerozvíjí.
- Někteří v diskusi vnímají zapojení školky do programu Mensy/NTC jako reálnou pomoc; jiní to označují za marketingový tah, který nezaručuje skutečnou odbornou péči.
Otevřené otázky
- Jak konkrétně najít v Brně školku, která dlouhodobě nabídne odpovídající stimulaci pro nadané dítě?
- Jak spolehlivě odlišit časné projevy nadání od raných projevů autismu nebo Aspergerova syndromu u malých dětí?
- Jaké konkrétní individuální vzdělávací plány a podpůrné programy jsou dostupné ve státních školách v Brně?
Zmíněné značky a firmy
Mensa ČR, Centrum Filip, Nadační fond Quiido, MS Slunicko Montessori, Kids Garden, Pedagogicko-psychologická poradna, Facebook skupina Nadané děti
Zmíněné produkty a metody
NTC, NTC Learning, Montessori, lesní školka, kluby nadaných dětí, testování Mensy, individuální vzdělávací plán, speciální třída pro nadané děti, Malý badatel, logopedická třída, keramika
Místa a osoby
Brno, Praha, Bohnice
@drzticka81 Děkuji za chválu, ale chtěla bych pro něj víc. Já sama zapadla do kolektivu, přestože jsem byla taky nadané dítě a teď vidím, kde jsem mohla být..... Nechci, aby dopadl stejně, přestože rozhodně nejsem v životě nespokojená 🙂. A dělám vš pro to, aby z něj byl jednou vědec, jak si přeje.
@gabour Ja,protoze ucim,tak vidim,ze se skutecne nadanym detem venuje strasne malo-pritom oni si to zaslouzi mnohem vic-oni mohou dokazat neco uzitecneho pro lidstvo........ja prave taky nechci,aby syn krnel nekde ve tride se triceti detmi-proste si myslim,ze mu to dluzim-ma zajem,je chytry,bavi ho to-takze zkusime tu placenou tridu a uvidime 🙂))
@gabour Když byl syn v první třídě tak jsme jeli MHD domů a on mi nadšeně vyprávěl jak jim paní učitelka vysvětlovala faktoriály a začal mi to hned vysvětlovat. Paní naproti nám po chvíli řekla, že jí to nedá, že se musí zeptat, protože je vědkyně, v které je třídě - že to podle vypadlých zubů tipuje tak na první a v jaké je škole, že se učí faktoriály. A úplně se rozplývala jak je dobře, když se i takováto těžší matematika klidně učí i v první třídě, když dítě dychtí po vědomostech. Syn chodí do školy, kde jedou o třídu výš, tzn. když byl v první jeli učivo druhé a on navíc chodí ještě do matematiky o třídu výš. Syn pak faktoriály vysvětlil i ve své třídě a děti byly nadšené.
U nás naštěstí je manžel matematicky vzdělán, takže spolu po večerech probírají sešity z gymnázia 🙂
V naší státní školce maji v rámci běžné výuky kroužky Malý badatel a keramiku. To je pro vsechny deti. Platime jenom hlínu na cely rok. Jinak nic. Ještě tam je logopedicka třída. Záleží velmi na vedeni školky. A mne přijde, ze se je stále co učit, vždyť je malinký. ☺
@astyna souhlasím se vším výše napsaný, akorát nechápu, jak ho mohli vyloučit ze školky jen kvůli tomu, že je napřed. Děti se vylučují kvůli porušení školního řádu, ne kvůli tomu, že jsou nadané, nebo "jiné". Určitě by pro něj byla lepší nějaká školka, která mu může nabídnout víc, ale ne každý má v okolí takovou školku, nebo peníze na ni, takže nevidím důvod, proč by ho měli z klasické vyloučit.
@gabour super jsi to vyresila-syn ma stesti,ze te ma 🙂))) vazne krasne!!!