Je to šikana?
Ahojky holčiny a maminy...
Jsem už zoufalá a tak si jdu k Vám pro radu.Moc by mě zajímal Váš názor na šikanu ve škole,tedy spíš na to,jestli je to šikana.
Dceři je 10 let,problém do zapojení do kolektivu má již od první třídy,Nejde o to že by se přímo nedokázala zapojit,spíš má odlišnou povahu od ostatních dětí.Není taková divoká,je spíš klidná,nezlobí,každému pomůže,nikomu se neposmívá,nikoho neuráží,nelže a ani nepodvádí....Ostatní lítají po třídě,berou si věci,rozbíjí telefony...To vše asi k takovému věku patří,ale moje dcera to nedělá....Když mají přinést nějaký referát a někdo ho zapomene,nebo se na to vyprdne a prostě ho neudělá,ona se s ním podělí o svůj a předloží to jako společnou práci...atd.
Poslední dobou na ni ale ve třídě žáci křičí,přinese omluvenku na Tv a jejich ,,VELITELKA" třídy jí osočí,že simuluje a nic jí není,dcera nechce nosit peníze do školy,protože pak za ní ostatní chodí aby jim je půjčila,jinak s ní nebudou kamarádit,ve škole ani nesvačí nevím proč,pokud se ve třídě rozdělují žáci na skupiny,tak jí vždy od sebe vyženou že s nimi ve skupině nebude a přesto že se brání že jí nemají co takhle vyhánět,tak ostatní holky včetně její kamarádky se přidají k velitelce třídy a vyženou jí ze skupiny.Když jde s kámoškou domů ze školy a přidá se k nim ta jejich velitelka,tak ta holčina se s mou dcerou ani nebaví,to ani tolik neřeším,ale spíš jde o to,že když se jí zeptám proč tedy jde s nima a neodpojí se od nich a nejde sama domů,tak mi řekne že nemůže,protože by ji pak pronásledovali a nechtěli by ji pustit domů,že by se okolo ní postavili a začali by jí nadávat jaká je to kráva atd...Ptala jsem se jí jestli se jí to už někdy stalo,řekla že ne,ale že už to prý někdy někomu takhle udělali.Dcera už párkrát přišla domů později,jednou dokonce ubrečená,tak nevím co si o tom myslet.Dnes ráno vstala s údajnou bolestí břicha,když jsme se pak bavili o škole a já jen tak nadhodila,že jsem uvažovala nad přestupem na jinou školu,tak jí bylo najednou dobře....Tak nevím co si o tom všem myslet a nebo jak to řešit.Za učitelkou nechce abych šla,prý by to bylo ještě horší,jednou už jsem tam byla a vážně se to nezlepšilo,pí uč, mi dala najevo,že si za špatné chování spolužáků může sama a vlastně mi ani nic moc z toho co jsem jí řekla nevěřila...Předem moc děkuji za rady či zkušenosti a omlouvám se za chyby ale jsem tak rozhozená že to snad pochopíte... 🙂
Stručné shrnutí
- Šikana ve škole se často probíhá jako opakované slovní ponižování, vylučování z kolektivu a nátlak „velitele“ třídy; školní intervence zahrnují zásah třídního učitele, výchovného poradce, školního psychologa nebo pedagogicko‑psychologické poradny.
- Pokud vedení školy šikanu bagatelizuje nebo učitelé situaci eskalují, je v praxi častým řešením přestup na jinou školu jako okamžitá ochranná opatření.
- Kromě školních postupů diskutované zdroje zmiňují i externí pomoc: pedagogicko‑psychologickou poradnu, Linku důvěry, školní inspekci, a v diskusi se objevily i alternativní podpůrné metody jako Bachovy esence.
Nejčastější otázky
Q: Jaké instituce může rodič kontaktovat při podezření na šikanu ve škole?
A: V diskusi jsou doporučeny: výchovný poradce školy, školní psycholog, ředitel/ka školy, pedagogicko‑psychologická poradna, školní inspekce a Linka důvěry.
Q: Co dělat, když třídní učitelka šikanu bagatelizuje nebo nařkne oběť?
A: Doporučuje se obrátit se na vedení školy a výchovného poradce, požadovat formální šetření školní psycholožky nebo preventisty; pokud škola nezasáhne, řešení v diskusi často znamenalo přestup na jinou školu.
Q: Pomůže přestup na jinou školu proti šikaně?
A: V diskusi byl konkrétní příklad: syn 13 let po přestupu na jinou školu přestal zvracet a zlepšil se mu psychický stav; zároveň bylo opakovaně varováno, že přestup nemusí vyřešit problém, pokud dítě nemá natrénované sociální dovednosti.
Q: Kdo ve škole by měl šikanu prošetřit a jaký je doporučený postup?
A: Učitelka a výchovný poradce by měli iniciovat šetření, do nějž by měl být zapojen školní psycholog; v diskusi byla zmíněna povinnost výchovného poradce „prošetřit“ podezření a možnost spolupráce s pedagogicko‑psychologickou poradnou.
Q: Je vhodné konfrontovat „velitelku“ třídy nebo její rodiče sami?
A: Rozdílné názory v diskusi: někteří rodiče doporučovali přímou konfrontaci s „velitelkou“ nebo jejími rodiči, jiní varovali, že to může situaci zhoršit a doporučovali formální šetření školou.
Q: Jaké konkrétní externí zdroje a materiály byly v diskuzi zmíněny?
A: Byl uveden příklad školního programu proti šikaně a kontakty na školní poradenské pracoviště na stránce ZŠ Slovan (http://www.zsslovan.cz/pro-rodice/4/sikana a http://www.zsslovan.cz/o-skole/10/skolni-porade...), a zmíněny byly Linka důvěry a školní inspekce.
Závěry z diskuze
Shoda
- Šikana popsaného typu (vylučování, slovní ponižování, nátlak „velitelky“ třídy) je reálný problém a vyžaduje řešení.
- Školní orgány k řešení zahrnují výchovného poradce, školního psychologa a případně pedagogicko‑psychologickou poradnu.
- Pokud škola a vedení nezasáhnou efektivně, rodiče často volí přestup dítěte na jinou školu.
Sporné názory
- Někteří diskutující doporučují okamžitý přestup na jinou školu; jiní považují přestup až za krajní řešení po vyčerpání školního šetření.
- Někteří radili přímou konfrontaci s „velitelkou“ nebo jejími rodiči; jiní varovali, že přímý zásah může situaci zhoršit a doporučovali oficiální postupy přes školu a poradny.
Otevřené otázky
- Jak efektivně zajistit důkazy a svědectví, když spolužáci z obavy nechtějí vypovídat?
- Jak donutit vedení školy, které šikanu bagatelizuje, aby zahájilo řádné šetření?
- Jak přechod na jinou školu funguje technicky u dětí vyučovaných podle specifických metod (v diskuzi zmíněna „metoda profesora Hajného“)?
- Jakou kombinaci školních a externích intervencí zvolit, aby se minimalizovaly dlouhodobé psychické následky u oběti?
Zmíněné značky a firmy
ZŠ Slovan, školní poradenské pracoviště, pedagogicko‑psychologická poradna, školní inspekce, Linka důvěry
Zmíněné produkty a metody
Bachovy esence, antidepresiva, metoda profesora Hajného, program prevence šikany, sociální intervence, přestup na jinou školu, školní psycholog, výchovný poradce, pedagogicko‑psychologická poradna, školní inspekce, Linka důvěry
Místa a osoby
ZŠ Slovan, profesor Hajný
@elvira v dnešní době inkluze, spádovosti a přeplněnych tříd se nevylučují ze Zš ani děti, které mají záchvaty a při nich pokousaji učitelky nebo prohodí spolužáky vitrinou. Pokud nesouhlasí rodiče agresora, tak přesun na jinou skolu je prakticky nemožný..
@kamila297
@elvira
Já píšu tenhle názor proto, že k nám na základce prestoupil kluk z jiné školy. Celá třída ho vzala víceméně v pohodě, nasel si u nás pár kamarádů a až po dvou letech jsme náhodou zjistili, že přestoupil proto, že byl v jiné skole šikanovaný. U nás ve třídě ho nikdo nesikanoval,takže to byla pro něj myslím super volba. V dospělosti to v práci taky funguje tak, že pokud nevycházíme se spolupracovníky nebo šéfem tak měníme práci my, nikoli oni. Proste to tak je.. Neříkám že je to správně ale jakmile někdo má tu smůlu že někam nezapadne tak je pro něj nejlepší najít to místo kde zapadne. Samozřejmě v kombinaci s tím, aby byli agresori vyučujícími potrestáni.
Jako bývalá třídní učitelka jsme měli podobnou holčičku "velitelku" ve vedlejší třídě a řešila se podobná situace - je třeba pracovat s celým kolektivem, měli jsme programy, atd. Nakonec ale stejně holčička, co s ní měla problém přešla do mé třídy a byla spokojená.
Pokud není kolektiv dost odolný, zralý a nejsou v něm i jiné vůdčí typy, tak se tato situace ani z pozice dospělých a učitelů vyřešit nedá. Měla jsem bohužel možnost poznat danou "velitelku" za rok, kdy přecházela naopak ona, s tím že je "šikanovaná" a bohužel se jednalo už v jedenácti letech o prvotřídní manipulátorku, lhářku a profesionální oběť, z čehož jsem byla naprosto paf - naše psycholožka mi toto potvrdila s tím, že jde o povahový rys - její rodiče nic nechtěli slyšet, takže jsem pouze mohla podporovat ostatní děcka a šířit osvětu typu: jak se nechová kamarád, důvěra v kamarádství, atd. Aby i děcka pochopily, co je špatné chování. V devítce už byli natolik dospělí, že to dockázali vidět a sami ji pak korigovali, ale šestka a sedmička to bylo prostě ještě nehotové stádečko, které šlo kam pískla. Z pozice učitele je na to strašný pohled, můžete dělat programy s psychology do aleluja, ale stejně to přejde až s vyzrálostí těch dětí.
Bohužel dnes neodcházejí ze třídy agresoři a shnilá jablíčka, ale právě ty oběti, což je neskutečně smutné.
To, jak popisujete tu situaci, největší zradou je, že se k ní obrací zády i kamarádka, nevím, jestli je ve Vaší možnosti, ale opravdu než se trápit, zkusila bych první školní psycholožku a pak i jinou třídu.
@karlajasmine - ale mě připadá nemožné porovnat to, že si s někým nerozumím/nesednu coby dospělá a někdo mě šikanuje - rozuměj skutečně utiskuje, ubližuje a ponižuje coby dítě. Já v tom vidím velký rozdíl.
A taky si myslím, že ony oběti jsou typy, které si agresoři s oblibou vyhledávají - jsou zakomplexovaní, mají nadváhu, brýle, nejsou nadaní atd.
Takže přestup - neříkám, že není u nikoho možností...ale...
@elvira me ta 'sikana' v dospelosti zas tak jina neprijde, akorat neni tak okata a tak na prvni pohled agresivni. Ale spociva treba ve vyuzivani dotycneho v praci ''Dej tu praci Pavlovi, on neumi rict ne a udela to....'', ''Nerikej Pavlovi, ze jdeme vsichni spolu na obed...'' a podobne.
A ono je dost mozne, ze prestup na jinou skolu nic nevyresi, ale taky je dost mozne, ze ano, zatimco tim, ze obet zustane v te same tride, je vic nez jasne, ze at se budou ucitele snazit sebevic, zmeni se to jen velmi malo. Jako rodic bych necekala na to, az se mi dite ve 14ti letech zabije, jak clovek obcas cte ve zpravach.
@elvira Tak to by ses divila -u nas v zamestnani sikana ze strany vedeni byla - a docela velka-dotycna vydrzela, ale odnesla to dle me zdravim, ted mame jine vedeni a je spokojena...a nesikanovala jen jednu tuto osobu, ale i dalsi neoblibene......mazec -ja jsem nastesti odesla na MD, ale co mi kolegyne vykladaly-mazec....
Uplne jsem si tady vybavila nas kolektiv na gymplu, kde byl taky takovyto velitel - sobecky, rozmazleny kluk. U nas nikdy nebyly problemy se sikanou, ale byly jsme spatny kolektiv, nekolik skupinek, co se spolu nebavily. Pak tento velitel rok pred koncem gymplu odesel, aby si ulehcil maturitu, a najednou se kazdy zacal bavit s kazdym, fajn atmosfera, vsichni v pohode. Nevim, cim to ten jeden delal, ze tak kazil atmosferu, ale jsem rada, ze uz v mem zivote neni.
Obecne k tematu - neptejte se laiku na otazku "Je to sikana?". Uz jsem to tu videla mockrat a vetsinou dostanete odpoved ROZHODNE ANO,pricemz vetsina definici sikany nezna a o sikanu se casto vubec nejedna. Velmi dulezitym faktorem je zmanipulavani vetsiny kolektivu k nevsimavosti,ktera preroste z povestneho mlcim do kopnu si taky.
Vas problem bohuzel timto zavani a obavam se,ze k naplneni podstaty sikany opravdu dojde co nevidet. Reseni ucitelky bylo z meho pohledu neprofesionalni,takto se v pripade podezreni na sikanu nepostupuje. Vase moznosti jsou dve. Bud zatlacite na vedeni a pujdete bojovat,nebo dceru stahnete. Za sebe jako ucitelku smutne dodavam,ze pokud bych nemela podporu ze strany tridni,sve dite bych dala pryc. Protoze i kdyz dosahnete prosetreni,tezko ziskate postoj ucitelky na svou stranu a to je zasadni. (Omlouvam se,pokud nekdo takovy profesni prerod prodelal,bohuzel jsem to za leta praxe nevidela).