Maminky "nestandardních" dětí. Poruchy komunikace
ahoj holky 🙂 ráda bych založila pokec mamin, které mají jakýmkoliv způsobem "nestandartní" děti 😉 at už jde o opožděný vývoj, fyzické postižení či psychické 😉 ty denní starosti a radosti jsou přece jenom trošku jiné, než mají ostatní maminky "klasických" dětí a je dobré vědět, že v tom člověk není sám 🙂
syn má pravděpodobně vývojovou dysfázii s poruchou receptivní složky řeči, tudíž se u něj řeč nevyvíjí přirozeně jako u běžných dětí, zatím velmi málo rozumí, co mu kdo říká..jen odhaduje, nemluví vůbec... 😉 více zde https://www.modrykonik.cz/forum/show.php?vThrea... jinak je v podstatě jako běžné dvouleté dítě, co se týče projevů, sebeobsluhy atd. Ale stejně je to dost náročné...
takže maminky dětí s jakýmkoliv problémem šup sem 🙂
Stručné shrnutí
- Poruchy komunikace u malých dětí se často hodnotí kombinací neurologického vyšetření, EEG, magnetické rezonance a psychologického vyšetření s následnou logopedií nebo ranou péčí jako hlavními intervenčními možnostmi.
- Rodiče v diskusi uvádějí, že specializovaná vyšetření (např. u dr. Dana Krejčířová ve FTN nebo v psychologii v Krči) mohou mít objednací lhůty 3–9 měsíců a rodiče jim přisuzují klíčovou roli pro přiznání podpory ve škole a sociálních dávkách.
- Očkování MMR/Priorix je v diskusi diskutováno jako potenciální rizikový moment; někteří rodiče doporučují odklad z důvodu zdravotních kontraindikací (např. alergie na vaječný bílek), zatímco oficiální medicínská praxe očkování obecně doporučuje.
Nejčastější otázky
Q: Jak probíhá vyšetření u dětské psycholožky Dana Krejčířové ve FTN?
A: Rodiče popisují, že vyšetření u dr. Dana Krejčířová ve FTN probíhá s rodiči, zahrnuje podrobný rozhovor o vývoji dítěte a jednoduché úkoly s dítětem; v diskusi je uveden e‑mail dana.krejcirova@ftn.cz a upozornění na objednací lhůty 3–9 měsíců.
Q: Co očekávat při magnetické rezonanci (MRI) u malého dítěte?
A: Vzpomínky z diskuse z Tomayerky uvádějí, že magnetická rezonance vyžaduje lačnění od půlnoci, často je nutná sedace (uspání), dítě mohlo být napichováno pro uspání a pití je obvykle povoleno až 2 hodiny po výkonu.
Q: Jaké terapie a podpory rodiče doporučují pro děti s poruchou řeči nebo komunikace?
A: Diskuse zmiňuje klinickou logopedii, nootropika/vitamíny předepsané neurologem, ranou péči, rehabilitaci, logopedickou školku s prvky Montessori, rehabilitační školku a asistenta ve škole jako běžné možnosti podpory.
Q: Je možné odložit očkování MMR/Priorix z obav rodičů a jaké jsou administrativní důsledky?
A: Rodiče uvádějí, že odklad očkování je možný; hygienická stanice může vyžadovat podepsané prohlášení nebo teoreticky hrozit pokutou, ale při skutečné zdravotní kontraindikaci (např. alergie na vaječný bílek uvedená v příbalovém letáku) hygieně rodiče obvykle neohrozí.
Q: Jaká vyšetření doporučují pediatři/neurologové při opožděném vývoji řeči?
A: V diskusi jsou uvedena vyšetření jako neurologické vyšetření, ultrazvuk hlavičky, EEG, magnetická rezonance a psychologické vyšetření včetně opakovaných klinických hodnocení.
Q: Kde hledat odbornou a komunitní podporu pro rodiny s „nestandardními“ dětmi?
A: Rodiče ve vlákně odkazují na Ranou péči, PPP (pedagogicko‑psychologická poradna), speciální logopedické a rehabilitační školky, diskuzní servery (Rodina.cz, Modrykonik) a přednášky/organizace jako Rozalia jako zdroje informací a podpory.
Závěry z diskuze
Shoda
- Děti s poruchami komunikace vyžadují odborné vyšetření (neurologické, psychologické) a cílenou intervenci (logopedie, raná péče, rehabilitace).
- Specializovaná vyšetření a potvrzení diagnózy jsou podle rodičů potřeba pro přístup k individuální podpoře ve školce/škole a k případným příspěvkům.
- Magnetická rezonance a EEG se používají při diagnostice a vyžadují specifickou přípravu dítěte (např. lačnění, sedace).
Sporné názory
- Někteří diskutující připisují zhoršení řeči nebo regresi po očkování MMR/Priorix, zatímco jiní v diskusi tvrdí, že oficiální medicína MMR s autismem nespojuje a že potvrdit kauzalitu nelze.
- Několik rodičů doporučuje odložit druhou dávku vakcíny, jiní varují před administrativními komplikacemi (hygiena, požadavky na očkovací kalendář).
Otevřené otázky
- Do jaké míry budou děti s poruchou receptivní nebo expresivní složky řeči „dojíždět“ vrstevníky a jaká je individuální prognóza pro každé dítě?
- Jaký je optimální postup při komunikaci s pediatrem a hygienou při žádosti o odklad očkování z reálných zdravotních důvodů?
- Kdy je vhodné a efektivní zahájit Vojtovu metodu, klinickou logopedii nebo jiné konkrétní terapie u dítěte s opožděným vývojem řeči?
Zmíněné značky a firmy
FTN, Tomayerka, Rodina.cz, Modrykonik, Rozalia, Znamylekar.cz, Raná péče, Pedagogicko‑psychologická poradna (PPP), hygienická stanice
Zmíněné produkty a metody
EEG, magnetická rezonance, ultrazvuk hlavičky, nootropika (vitamíny), klinická logopedie, Vojtova metoda (Vojtovka), rehabilitace, logopedická školka s prvky Montessori, rehabilitační školka, Priorix, MMR, odklad očkování, podepsané prohlášení pro očkování, psychologické vyšetření, Raná péče
Místa a osoby
Praha, Krč, Tomayerka, FTN, Slovensko, Dana Krejčířová
jasne nechcem polemizovat o klamstvach a vychove, skor mi prislo divne to, ze sa proste verca s tym pride pochvalit ze urobila nieco zle, o nic ine 😉
@susik77 Mam to od mojej tety co robi ucitelku na 1.stupni zs aj z inych zdrojov... ze casto prave tie inteligentne, nadpriemerne nadane deti... su viac detske, naivne, uprimnejsie, dlhsie ostavaju v detskych hrach nez ich rovesnici...
Ja osobne nemam rada trend tlacit deti rychlo do sveta dospelych,7 rocne sa obliekaju ako dospele, pouzivaju vsetku kozmetiku... vsak si toho uziju dost a dost cely zivot
@jolinka - asi som este nerozchodila ze nas neprijali do tej skolky-to by som nemusela vobec do prace, mohla by som sa venovat terezke a verca by tam bola po-pia od 8-12.30. je to teda centrum pre predskolske deti a prave tam prijimaju tie co su ich rodic. na RD s mladsim ...pripada mi to od nich podraz, aj som im to napisala...bolo to totiz tk, ze bol poradovnik, ozvali sa nam, ze mame prist na zapis, ze sa im uvolnilo par miesta na zapise nam oznamili, ze nam oznamia, ci ju vobec prijmu 😖
no a cena bola 850 kc na mesiac, uplne perfektna...
@susik77 aj nam sa to stalo, Johi chodila do jednej skolky a ked sme dosli prihlasit Kati tak ze nie je miesto v strednej skupinke, tak som opat poslala mm ze nech im povie ze kludne mozu vziat Kati aj medzi 3 rocne deti v najmladsej skupine {mala mat v oktobri 4} ze ona neskor zacala rozpravat a je celkove trosku viac pozadu {o dysfazii a auti crtach sme ani necekli}. Nato hned pani riaditelka, ze ked mame postihnute dieta nech ho dame do specialnej skolky, bla bla ... a prislo nam oznamenie o neprijati Katiky.
Kati posledny mesiac len skolka a skolka ako tam ona bude chodit medzi deticky,,, v zufalstve sme obvolali vsetko dookola a 4 dni pred zac. sk. roka sme nasli nahodou skolku, kde sa v zmiesanej triede uvolnili 2 miesta, 2 deti z jednej rodiny sa odstahovali, inak nam asi Kati ostane doma...este stastie ze som bola na materskej...
no, Filip tiez nikdy neklame, ked nieco vyparati, pride za mnou a posunkami sa mi snazi povedat, co vyviedol... aj ked tresne Mateja a o chvilu je krik, ja pribehnem, presvedcena, ze M. nieco vyparatil Fifovi a filip mi hned kruti hlavou, ze nie "ma ba, fi ba ma" (nie matej filipa vil ale filip mateja) 😀 😀 😀
@jolinka to akoze p.riaditelka v skolke sa vyjadrila, ze mate "postihnute" dieta? no, na to som dost citliva, nemam rada termin postihnuty... fifi je "iny" nie "postihnuty" 😀 😀
inac, ja som rada, ze Filip ide do spec.skolky, bojim sa, ze v "normalnej" skolke by bol "normalnymi" detmi zatlaceny do kuta, ked je v triede viac ako 20 deti a 2 ucitelky, tak nemaju sancu sa nejak zvlast venovat detom, ktore to viac potrebuju, si myslim 🤐
@susik77 jj, a nieco take ako logo skolka ci trieda tu neexistuje, najblizsie v Presove, takze mozes vybrat medzi normalnou skolkou a specialnou ktore su mmch tiez narvane a pribuda tam tazsie postihnutych deti, predtym tam integrovali aj lahsie postihy, trebars len hypotonicke deti, lahka DMO a tak.
@cmilka
@susik77
@jolinka já jsem se docela dlouho tomu slovu "postižení" bránila, nicméně teď už s tím nemám problém. Dysfázie prostě postižení je, stejně jako je postižení ADHD nebo specifické poruchy učení. Mám trošku pocit, že to slovo má pořád takový jakoby pejorativní nádech a lidé ho berou jako urážku 😉 Prostě postižení obsahuje všechny "věci"(blbý termín, lepší mě ted nenapadá), které člověku v něčem znepříjemnují život a liší ho od průměrné populace.
Postižení není jenom o tom, že je dítě na vozíku nebo má nějakou těžkou mentální retardaci 😉
@cmilka hej tak nam povedali ☹ zrejme mala p. riaditelka pocit, ze sa jej snazime prepasovat nejake retardovane dieta medzi uzasne zdrave deticky... 🙂 Inak tak skolka si zakladala na tom co dokazu deti naucit, deti boli vydrilovane, hodne vela naucene, vladla prisna disciplina... nakoniec je mozno dobre ze Kati nevzali asi by to pre nu nebolo dobre.
co nas nedavno diagnostikovali, ona fakt trochu mentalne i v reci zaostava cca 6 az 9 mesiacov, posledne tyzdne ale zase nahodila taky vyvoj v reci ze zacinam verit ze za 2 roky do skoly to fakt vyrovna s rovesnikmi, dokonca som par krat v niektorych slovach pocula R, hlavne ked sa jej to "odrazi od nejakej spoluhlasky... TRAVA. TREBA...
@cmilka jinak o klasické školce jsem taky nikdy neuvažovala, i když mi ji Krejčířová doporučovala už od tří let. Vím, že víc dětí s expresivní nebo dokonce i smíšenou dysfázkou chodí do klasické třídy. Mně se to teda moc nelíbí..jednak ty děti tam prostě nemají (většinou) optimální rozvoj pro svoje postižení a jednak jsem se dost bála výsměchu a těhlech věcí 😕
opravdu některé učitelky jsou schopné o dětech říkat, že jsou to "mentálové, postihové" apod. 🙄
jinak Dysfázie obecně patří mezi poruchy psychického vývoje dítěte, je to řazeno pod psychické poruchy, tj. je to psychické postižení 😉
@sisstin nemala by som s tym problem, keby ze sa bavime o dysfazii a ona to nazve postih... jednak Kati ani nevidela jednak ani nemala zaujem nieco o nej vediet
myslim ze ale v danom pripade to p. riaditelka brala skor pejorativne... proste my tu nechceme nejake blbe decko aby nam kazilo dojem
@jolinka jo, je mi to jasné 😉 viz. můj příspěvek výše...ona si spousta lidí myslí, že je to mentální postižení...pokud teda vůbec mají tucha, co to ta dysfázka je 😉 na diskuzi psala maminka klučiny, co má opravdu velmi těžkou expresivní dysfázku (je integrovaný do klasické ZS), a chodí tam i jeho sestra (zase nadprůměrně nadaná)...a tuším známí se jich ptali, jako to, že jejich kluk chodí do normální školy a jestli to té jeho sestře neubližuje..no prostě no comment v tomto 🙄 🙄
@sisstin no presne pre ten pejorativny nadych nemam to slovo rada, radsej by som hovorila, ze moje dieta ma hendikep... "postihnuty" sa s clovekom vlecie cely zivot...urcite, fifi bude mat v skole problem, s gramatikou, pisanim, matematikou... ale myslin si, ze v norm.triede tam okrem neho bude este aspon 5 deti s rovnakymi problemami (ved aj s nami chodili na zs stvorkari a pod.) ale budu bez tej nalepky...
@jolinka nas fifi mentalne zaostava aspon rok a najviac ma trapi, ze odmieta vsetky cinnosti, ktore mu nukam, aby sme sa trochu pohli dopredu... najprv som si dost vela slubovala od skolky, ale zacinam pochybovat, myslim, ze ani tam to asi nejako slavne nepojde... staci, ze okrem fifa tam budu mat 4 deti, ktore budu mat zaujem a budu sa venovat im ☹ ☹
@cmilka mám pocit, že to slovo vnímají lidi tak podobně, jako slovo "retardace"...taky se toho každej děsí, přitom v češtině to znamená "opoždění" 😉
my jsme vedli s někým debatu na podobné téma, zda dítěti dát tu nálepku nebo čekat, jestli se to ve škole zjistí nebo ne...já jsem teda zrovna za to, říct to prostě na rovinu a tu nálepku mu dát...protože prostě není "blbej a línej", ale má nějaký problém....ale hrozně moc záleží na té diagnoze...třeba u slabšího AS bych to asi taky ve škole neříkala, pokud by nebyly nějaké vážnější výchovné problémy 😉
jinak neboj, 5 dětí ve třídě je naprosto úžasné....a Filda tam taky určitě bude spolupracovat jinak, než doma...oni vědí, co s těmi dětmi mají dělat 🙂 😉
@sisstin - asi je jine kdyz dite vubec nemluvi nebo ma vyrazne problemy existovat v normalni skolce a kdyz jen sem-tam necemu nerozumi - a psychomotor. rozvoj ma prakticky v norme...myslim teda ze Veru by speci skolka spis uskodila...Ji pomaha kdyz je mezi normal. detmi a muze se od nich ucit...
@sisstin tu je taky problem aj so specialnymi skolkami, ze aj tam nenajdes miesto, uprednostia tazsi postih ktory je neumiestnitelny v beznej skolke, keby tam dojdeme s Kati, rozhodne nas poslu prec, ze to dieta zvladne beznu skolku a nech jej hladame tam miesto... navyse by mi bolo luto, ze ked sa Kati minule prazdniny tak rozbehla a socializovala aby zase bola cely den medzi dawnikmi a tazkou DMO, i keby ju vzali, mozno by bola odsuvana na okraj, lebo je samostatna, nenarocna, cely den by kreslila, nerobila by im tolko prace.
@susik77 tak ona je speci školka a speci školka..že jo, speciální školka je třeba taková, kde jsou děti s astmatem, alergiemi, dysfázií atd., tam tuším chodím Alex od @simalex. Alexek taky chodil do normoš školky, zvládal..ale prostě ho to nijak extra nerozvíjelo..a myslím, že Simča je ted max. spokojená, co chodí do téhle "speci" školky..je jich tam mín a učitelky se jim skvěle věnují...
pak jsou speci školky, kde jsou fakt děti postižené těžce, třeba fakt ležáčci, autíci atd, tak to je jasné, že tam bys asi dítě s dysfázkou a ještě slabou nedala. Hrozně záleží na druhu té školky...já osobně si neumím Tygra v klasické školce o 25dětech představit...a to jako že vůbec 😉
@jolinka filip by mal ist do skolky pre deti s narusenou komunikacnou schopnostou, bola som sa v skolke pozriet, boli tam deti ako fifi, skor si myslim, ze Filip tam bude ten tazsi pripad... dali nam 3 mes. skusobnu lehotu, ci sa Filip zaradi, a to kvoli tomu, ze sme natrafili na jednu mladu psychologicku, ktora fifa uzatvorila ako nespecifikovana pervazivna porucha, takze nam najprv navrhli skolku pre autisticke deti... Filip nie je autista, mame to potvrdene od dalsich dvoch psychol., no ale ked uz to ma raz na papieri, tak je priam nemozne sa toho zbavit... preto aj moja nechut k slovku "postihnuty"
@jolinka - jasne ale ukaz mio dospeleho, napr. alebo skolaka ktory pride za ucitelkou a ide sa jej pochvalit ze rozbil okno, napr