Maminky "nestandardních" dětí. Poruchy komunikace
ahoj holky 🙂 ráda bych založila pokec mamin, které mají jakýmkoliv způsobem "nestandartní" děti 😉 at už jde o opožděný vývoj, fyzické postižení či psychické 😉 ty denní starosti a radosti jsou přece jenom trošku jiné, než mají ostatní maminky "klasických" dětí a je dobré vědět, že v tom člověk není sám 🙂
syn má pravděpodobně vývojovou dysfázii s poruchou receptivní složky řeči, tudíž se u něj řeč nevyvíjí přirozeně jako u běžných dětí, zatím velmi málo rozumí, co mu kdo říká..jen odhaduje, nemluví vůbec... 😉 více zde https://www.modrykonik.cz/forum/show.php?vThrea... jinak je v podstatě jako běžné dvouleté dítě, co se týče projevů, sebeobsluhy atd. Ale stejně je to dost náročné...
takže maminky dětí s jakýmkoliv problémem šup sem 🙂
Stručné shrnutí
- Poruchy komunikace u malých dětí se často hodnotí kombinací neurologického vyšetření, EEG, magnetické rezonance a psychologického vyšetření s následnou logopedií nebo ranou péčí jako hlavními intervenčními možnostmi.
- Rodiče v diskusi uvádějí, že specializovaná vyšetření (např. u dr. Dana Krejčířová ve FTN nebo v psychologii v Krči) mohou mít objednací lhůty 3–9 měsíců a rodiče jim přisuzují klíčovou roli pro přiznání podpory ve škole a sociálních dávkách.
- Očkování MMR/Priorix je v diskusi diskutováno jako potenciální rizikový moment; někteří rodiče doporučují odklad z důvodu zdravotních kontraindikací (např. alergie na vaječný bílek), zatímco oficiální medicínská praxe očkování obecně doporučuje.
Nejčastější otázky
Q: Jak probíhá vyšetření u dětské psycholožky Dana Krejčířové ve FTN?
A: Rodiče popisují, že vyšetření u dr. Dana Krejčířová ve FTN probíhá s rodiči, zahrnuje podrobný rozhovor o vývoji dítěte a jednoduché úkoly s dítětem; v diskusi je uveden e‑mail dana.krejcirova@ftn.cz a upozornění na objednací lhůty 3–9 měsíců.
Q: Co očekávat při magnetické rezonanci (MRI) u malého dítěte?
A: Vzpomínky z diskuse z Tomayerky uvádějí, že magnetická rezonance vyžaduje lačnění od půlnoci, často je nutná sedace (uspání), dítě mohlo být napichováno pro uspání a pití je obvykle povoleno až 2 hodiny po výkonu.
Q: Jaké terapie a podpory rodiče doporučují pro děti s poruchou řeči nebo komunikace?
A: Diskuse zmiňuje klinickou logopedii, nootropika/vitamíny předepsané neurologem, ranou péči, rehabilitaci, logopedickou školku s prvky Montessori, rehabilitační školku a asistenta ve škole jako běžné možnosti podpory.
Q: Je možné odložit očkování MMR/Priorix z obav rodičů a jaké jsou administrativní důsledky?
A: Rodiče uvádějí, že odklad očkování je možný; hygienická stanice může vyžadovat podepsané prohlášení nebo teoreticky hrozit pokutou, ale při skutečné zdravotní kontraindikaci (např. alergie na vaječný bílek uvedená v příbalovém letáku) hygieně rodiče obvykle neohrozí.
Q: Jaká vyšetření doporučují pediatři/neurologové při opožděném vývoji řeči?
A: V diskusi jsou uvedena vyšetření jako neurologické vyšetření, ultrazvuk hlavičky, EEG, magnetická rezonance a psychologické vyšetření včetně opakovaných klinických hodnocení.
Q: Kde hledat odbornou a komunitní podporu pro rodiny s „nestandardními“ dětmi?
A: Rodiče ve vlákně odkazují na Ranou péči, PPP (pedagogicko‑psychologická poradna), speciální logopedické a rehabilitační školky, diskuzní servery (Rodina.cz, Modrykonik) a přednášky/organizace jako Rozalia jako zdroje informací a podpory.
Závěry z diskuze
Shoda
- Děti s poruchami komunikace vyžadují odborné vyšetření (neurologické, psychologické) a cílenou intervenci (logopedie, raná péče, rehabilitace).
- Specializovaná vyšetření a potvrzení diagnózy jsou podle rodičů potřeba pro přístup k individuální podpoře ve školce/škole a k případným příspěvkům.
- Magnetická rezonance a EEG se používají při diagnostice a vyžadují specifickou přípravu dítěte (např. lačnění, sedace).
Sporné názory
- Někteří diskutující připisují zhoršení řeči nebo regresi po očkování MMR/Priorix, zatímco jiní v diskusi tvrdí, že oficiální medicína MMR s autismem nespojuje a že potvrdit kauzalitu nelze.
- Několik rodičů doporučuje odložit druhou dávku vakcíny, jiní varují před administrativními komplikacemi (hygiena, požadavky na očkovací kalendář).
Otevřené otázky
- Do jaké míry budou děti s poruchou receptivní nebo expresivní složky řeči „dojíždět“ vrstevníky a jaká je individuální prognóza pro každé dítě?
- Jaký je optimální postup při komunikaci s pediatrem a hygienou při žádosti o odklad očkování z reálných zdravotních důvodů?
- Kdy je vhodné a efektivní zahájit Vojtovu metodu, klinickou logopedii nebo jiné konkrétní terapie u dítěte s opožděným vývojem řeči?
Zmíněné značky a firmy
FTN, Tomayerka, Rodina.cz, Modrykonik, Rozalia, Znamylekar.cz, Raná péče, Pedagogicko‑psychologická poradna (PPP), hygienická stanice
Zmíněné produkty a metody
EEG, magnetická rezonance, ultrazvuk hlavičky, nootropika (vitamíny), klinická logopedie, Vojtova metoda (Vojtovka), rehabilitace, logopedická školka s prvky Montessori, rehabilitační školka, Priorix, MMR, odklad očkování, podepsané prohlášení pro očkování, psychologické vyšetření, Raná péče
Místa a osoby
Praha, Krč, Tomayerka, FTN, Slovensko, Dana Krejčířová
a tiez sa mi stalo ako sa chcel niekto ku mne pridat, ze hej, hej aj moje dieta nerozprava, nakoniec vysvitlo ze rozprava tak priemerne v ramci normy, len mamicka mala predstavu ze by mohlo aspon tolko co susedovie ukecane dievcatku
holky já taky moc nevěřím že nějaké dítě fakt nemluvilo vůbec a pak najednou začlo ve větách. a vlastně jsem se ani s nikým takovým nesetkala, vždycky to je jen někdo mí říkal, od té kamarádky nemluvila do tolika a tolika let ale fakt jsem nebyla s někým kdo by přímo takové dítě měl.
ale jak tak počtám tak my jsme snad na 7slovech: Ne, ahoj, nechci, čiči, tyty,ššš, ba-balon
@smardik no to je přesně to, "vždycky to jen někdo" míval...takže prostě jedna paní povídala...měl to tak synovec od bratrance mýho strejdy, takže asi tak 😅 😅 😅 😅
@jolinka jako jsou děti, který do tří let toho asi moc neřeknou a pak je ta expanze řeči obrovská...ale pochybuju, že by jako neřekly ani ň a druhý den se probudily a pravily " Dobré ráno maminko a tatínku, jak jste se vyspali?" 😅 😅 😅 😅 😅
ale osobně taky nikoho takovýho neznám, některý děti mluvily brzo a dobře, některý tak průměrně, některý měly opožděný vývoj řeči...ale nikdo nebyl takový, že by xlet nemluvil a najednou bylo všechno v pohodě 😝 u těhlech dětí to bývá většinou slabší nediagnostikovaná dysfázie, ta řeč se jakoby rovná nejdřív, takže někdy se srovná i bez logopedického zásahu, jenže pak ve škole jsou ty SPU a to jako dost 😝
@sisstin ako ked niekto hovori ze nehovorilo dieta NIC, tak zvycajne z toho nic sa vykluje aspon par slov, lebo ozaj nic je problem a jazyk je jediny nastroj ktory sa pouzivanim ostri...teda co vobec nepouzivas sa musi aspon trochu rozbiehat v nejakom case... ved dieta co by ani neceklo, by nedokazalo artikulovat slova, pouzivat hovoridla, usta jazyk pri rozpravani ,fakt si to neviem predstavit ze z nula akceleracia do vety...proste kecy 😝 😝
@sisstin nie nevedela som, že budeme mať downíka, aj ja som mala testy v poriadku, takže som ani neabsolvovala amnio, to až pri druhom dieťati som bola, tam som mala aj horšie testy, takže na amnio som šla, ale to skôr iba preto lebo som nechcela opäť zažiť ten šok po pôrode. Celé tehotenstvo som mala v pohode, problém nastal až počas samotného pôrodu a tak som musela na sekciu.
jinak ta dysfázka je fakt svině....já když to vidím (respektive slyšim 😉 ) Tygr umí říct normálně třeba "babi", to je slovo, který je mu prostě rozumět...no, ale v jiným slově to "b" prostě neřekne...a neumí moc zřetelně říct "B" ani při nácviku toho písmene, přitom v babí mu to B jde krásně 😝
a takhle je to se všim, že nějaký písmeno umí v něčem říct, to pak vůbec neznamená, že to písmeno umí používat i jinak 😔
@susik77 to u detí s DS je bežné že majú citlivé dlane a chodidlá a majú problém uchopiť rôzne veci, preto aj od malička sa musia postupne privykať na chlpaté, studené, mokré, piesok atď. atď. atď je to problém ale ide to postupne.
@jolinka čéče, kdybych měla počítat Tygrovi ta "pravá" slova, tak jich má tak možná 10, 20 když přihmouřim oči 😅 😅 😅 😅
@juliska182 ten šok musí bejt fakt hroznej, když to člověk ví, tak se jednak může rozhodnout předem, co dál...a jednak už je na to připravený asi aspoň trošku psychicky. Předpokládám, že Riško má teda asi i nějakou formu MR 😉 znakujete nebo něco? Prý se Downíci na to dobře chytají 🙂 on mluví aspon trošku, nebo zatím vůbec? 😉
k tomu nehovoreniu to bolo aj u nás tak, povedal mama, tata, pár citoslovcí a ostatné vedel ukázať alebo znakovať, po dovŕšení 4.roku vlani v októbri a asi mesiaci, keď som bola presvdčená, že sa jeho vývoj nie len zastavil ale aj vrátil o rok späť, začal rozprávať postupne každý týždeň pridal slovo, neskôr viac a teraz už ako tak skloňuje a tvorí vety, on povie toho už ozaj dosť, len teraz mu už nerozumiem, lebo nastalo aj to, že prehadzuje slabiky a tak kým prídem na to čo chce povedať mi to dosť trvá a veľa krát ani netuším
@juliska182 jé, tak to mluví super... 🙂 a já se tady ptám, jestli vůbec mluví 😝
@sisstin tak už teraz hej, ale on aj predtým hovoril, teda lepšie povedať asi komunikoval, on vyplazil jazyk a pľul 🙂 doma sme boli všetci mokrý a nikto netušil čo chce 😀 😀
@sisstin to znakovanie bolo super, to sa celkom podarilo, dokonca doteraz keď už to aj vie povedať, tak to aj ukáže
@juliska182 já už jsem to psala vedle, podle té známé, co má DS holčičku, jen ten vývoj řeči podobný jako u dysfázie. Takže problémy s výslovností, gramatikou atd. Riško rozumí normálně, respektive asi spíš ke svojí vývojový úrovni? 😕
@sisstin Riško rozumie veľmi dobre, aj v škôlke učiteľky chvália, že je veľmi šikovný. Tá výslovnosť bude určite problém, ale veľmi sa zlepšil a dúfam, že ešte chvíľu bude takéto obdobie, a on sa ešte čo to naučí. Downíci majú totiž čo sa vývoja týka také obdobia, že dlllho nič a potom to raketovo nastúpi na chvíľu a potom zase nič, a to je jedno v akej oblasti, či hrubá alebo jemná motorika, reč, dokonca aj rast, čo som si ja všimla.
@juliska182 tak to je super, když je to postižení lehčího charakteru 🙂 když jsem dělala na brigádě v kině, tak tam chodila uklízet paní, co měla asi 5letýho Downíka, ale ten měl tu MR asi fakt poměrně těžkou..nerozuměl vůbec, nemluvil a v podstatě nekomunikoval ani moc neverbálně. Byl teda mazlivej strašně moc, měl hezkej oční kontakt, pořád se smál...a chtěl něco jíst 😀 ale vývojově to asi nijak skvělý nebylo. Fakt každý dítě je jiný, i když má stejnou diagnozu, tak pak ve výsledku to může být diametrálně odlišné.....

@sisstin i mne su velmi podozrive tie historky o nehovoriacich detoch do x rokov... akoze total ani slovo.
Myslim ze slovna zasoba O slov {teda NIC ani citoslovce} je velky problem uz v 3 rokoch nieto neskor.