Maminky "nestandardních" dětí. Poruchy komunikace
ahoj holky 🙂 ráda bych založila pokec mamin, které mají jakýmkoliv způsobem "nestandartní" děti 😉 at už jde o opožděný vývoj, fyzické postižení či psychické 😉 ty denní starosti a radosti jsou přece jenom trošku jiné, než mají ostatní maminky "klasických" dětí a je dobré vědět, že v tom člověk není sám 🙂
syn má pravděpodobně vývojovou dysfázii s poruchou receptivní složky řeči, tudíž se u něj řeč nevyvíjí přirozeně jako u běžných dětí, zatím velmi málo rozumí, co mu kdo říká..jen odhaduje, nemluví vůbec... 😉 více zde https://www.modrykonik.cz/forum/show.php?vThrea... jinak je v podstatě jako běžné dvouleté dítě, co se týče projevů, sebeobsluhy atd. Ale stejně je to dost náročné...
takže maminky dětí s jakýmkoliv problémem šup sem 🙂
Stručné shrnutí
- Poruchy komunikace u malých dětí se často hodnotí kombinací neurologického vyšetření, EEG, magnetické rezonance a psychologického vyšetření s následnou logopedií nebo ranou péčí jako hlavními intervenčními možnostmi.
- Rodiče v diskusi uvádějí, že specializovaná vyšetření (např. u dr. Dana Krejčířová ve FTN nebo v psychologii v Krči) mohou mít objednací lhůty 3–9 měsíců a rodiče jim přisuzují klíčovou roli pro přiznání podpory ve škole a sociálních dávkách.
- Očkování MMR/Priorix je v diskusi diskutováno jako potenciální rizikový moment; někteří rodiče doporučují odklad z důvodu zdravotních kontraindikací (např. alergie na vaječný bílek), zatímco oficiální medicínská praxe očkování obecně doporučuje.
Nejčastější otázky
Q: Jak probíhá vyšetření u dětské psycholožky Dana Krejčířové ve FTN?
A: Rodiče popisují, že vyšetření u dr. Dana Krejčířová ve FTN probíhá s rodiči, zahrnuje podrobný rozhovor o vývoji dítěte a jednoduché úkoly s dítětem; v diskusi je uveden e‑mail dana.krejcirova@ftn.cz a upozornění na objednací lhůty 3–9 měsíců.
Q: Co očekávat při magnetické rezonanci (MRI) u malého dítěte?
A: Vzpomínky z diskuse z Tomayerky uvádějí, že magnetická rezonance vyžaduje lačnění od půlnoci, často je nutná sedace (uspání), dítě mohlo být napichováno pro uspání a pití je obvykle povoleno až 2 hodiny po výkonu.
Q: Jaké terapie a podpory rodiče doporučují pro děti s poruchou řeči nebo komunikace?
A: Diskuse zmiňuje klinickou logopedii, nootropika/vitamíny předepsané neurologem, ranou péči, rehabilitaci, logopedickou školku s prvky Montessori, rehabilitační školku a asistenta ve škole jako běžné možnosti podpory.
Q: Je možné odložit očkování MMR/Priorix z obav rodičů a jaké jsou administrativní důsledky?
A: Rodiče uvádějí, že odklad očkování je možný; hygienická stanice může vyžadovat podepsané prohlášení nebo teoreticky hrozit pokutou, ale při skutečné zdravotní kontraindikaci (např. alergie na vaječný bílek uvedená v příbalovém letáku) hygieně rodiče obvykle neohrozí.
Q: Jaká vyšetření doporučují pediatři/neurologové při opožděném vývoji řeči?
A: V diskusi jsou uvedena vyšetření jako neurologické vyšetření, ultrazvuk hlavičky, EEG, magnetická rezonance a psychologické vyšetření včetně opakovaných klinických hodnocení.
Q: Kde hledat odbornou a komunitní podporu pro rodiny s „nestandardními“ dětmi?
A: Rodiče ve vlákně odkazují na Ranou péči, PPP (pedagogicko‑psychologická poradna), speciální logopedické a rehabilitační školky, diskuzní servery (Rodina.cz, Modrykonik) a přednášky/organizace jako Rozalia jako zdroje informací a podpory.
Závěry z diskuze
Shoda
- Děti s poruchami komunikace vyžadují odborné vyšetření (neurologické, psychologické) a cílenou intervenci (logopedie, raná péče, rehabilitace).
- Specializovaná vyšetření a potvrzení diagnózy jsou podle rodičů potřeba pro přístup k individuální podpoře ve školce/škole a k případným příspěvkům.
- Magnetická rezonance a EEG se používají při diagnostice a vyžadují specifickou přípravu dítěte (např. lačnění, sedace).
Sporné názory
- Někteří diskutující připisují zhoršení řeči nebo regresi po očkování MMR/Priorix, zatímco jiní v diskusi tvrdí, že oficiální medicína MMR s autismem nespojuje a že potvrdit kauzalitu nelze.
- Několik rodičů doporučuje odložit druhou dávku vakcíny, jiní varují před administrativními komplikacemi (hygiena, požadavky na očkovací kalendář).
Otevřené otázky
- Do jaké míry budou děti s poruchou receptivní nebo expresivní složky řeči „dojíždět“ vrstevníky a jaká je individuální prognóza pro každé dítě?
- Jaký je optimální postup při komunikaci s pediatrem a hygienou při žádosti o odklad očkování z reálných zdravotních důvodů?
- Kdy je vhodné a efektivní zahájit Vojtovu metodu, klinickou logopedii nebo jiné konkrétní terapie u dítěte s opožděným vývojem řeči?
Zmíněné značky a firmy
FTN, Tomayerka, Rodina.cz, Modrykonik, Rozalia, Znamylekar.cz, Raná péče, Pedagogicko‑psychologická poradna (PPP), hygienická stanice
Zmíněné produkty a metody
EEG, magnetická rezonance, ultrazvuk hlavičky, nootropika (vitamíny), klinická logopedie, Vojtova metoda (Vojtovka), rehabilitace, logopedická školka s prvky Montessori, rehabilitační školka, Priorix, MMR, odklad očkování, podepsané prohlášení pro očkování, psychologické vyšetření, Raná péče
Místa a osoby
Praha, Krč, Tomayerka, FTN, Slovensko, Dana Krejčířová
@macocha my máme ve zprávě "zvýšená hladina sociální úzkosti a vnitřní nejistoty", ale Krejčířová mi říkala, že to není nic strašnýho, respektive že to nespadá pod žádnou diagnozu 😉 on si hlavně strašně nevěří (asi umocněné těmi komunikačními problémy) a taky ho vykolejí každá kravina 😉
on v běžný mluvě, kde je interakce nebo tak problém s vnímáním mluvenýho textu nemá, ale právě u těch delších promluv, které jsou pro nej neznámé (tj. nevyplývají ze situace nebo k nim nemá tu vizuální podporu, nebo o tom slyšel poprvý v životě)..to pak vypíná. To samé, když je ve stresu - třeba ve školce - a někdo na něj delší dobu mluví, tak on tím stresem má zas výpadky pozornosti, a pak je mírně mimo 😝
No tak to máte tiež veselé. Ale aspoň je nádej, že ako sa bude zlepšovať komunikácia, tak nadobudne aj tú sebaistotu, nie?
@sisstin cau siss, ... uz som skoro napisala ze dobre rano 😀 😀 😀 len nedavno sme vstali... 😉
ako priamo som sa Kati nepytala, ci sa jej zda ze hovori nespravne...asi by to ani nechapala.
ale ona minimalne rok uz vnima ze nehovori dobre, samo na svojom leveli porozumenia. Povie.. ja to neviem povedat, Teta logopedicka ma uci hovorit, .. Take ti nepoviem, alebo ze Deti mi povedali, ze som hlupa. Celkove zacina byt v poslednej dobe k sebe kriticka...paradoxne ked sa vo vsetkom zlepsuje... zastavi sa pri pesnicke ked nie je ista textom, nedokonci vetu, pokrci papier ked si mysli ze to nie je dobre... atd.
@sisstin v tomto su rovnaki... a vidim ked mam Kati samu doma obcas...ze si pyta len knizky na ulohy, nico riesit..ziadne rozpravky.
Johi ma knizku z ktorej cita rozpravky...vsetko je velkymi pismenami a tazsie slova nahradene obrazkami...Kati pri nej sedi a pocuva, ale ju zaujima to citanie ako take nez dej.
@jolinka ale právě Tygr není ani sledovač TV nebo DVD...ještě jsme to mívali dřív jako kulisu, ale ted už vůbec..prostě si na to ani nevzpomene...jako občas ho něco v TV zaujme, že třeba pořad o letadlech nebo něco takovýho...ale že by přišel a že chce pustit pohádku, vůbec 😝
@jolinka no mně by to i na chvíli bodlo, že by třeba 20minu koukal..no ale to je možná tak mé zbožné přání 😅 😅 😅 to už víc ho baví PC, páč to není úplně tak pasivní zábava jako ta TV..třeba maluje, dělá to Chytré dítě, projíždí si videa svoje atd. 😅 😅 😅
třeba holky chodí už s dětma do kina, no to já si vůbec neumím představit, by nevydržel ani ty reklamy na začátku 😅
@sisstin je pravda, že jakmile se Kryštofovi zlepšilo porozumění, zlepšila se hra a o tv takový zájem nemá, třeba chce pustit kouzelnou školku, ale maximálně tu, mnohdy se jenom podívá na znělku a přiběhne třeba až na pohádku. Ale já musím říct, že Prasátko Peppa, Teletubbies, Krteček a Timmy mají velkou zásluhu na počátečním rozvoji slovní zásoby, komentovala jsem mu všechno, situace, nejdřív třeba jenom ukazovala předměty, dnes, když se koukáme, tak mu komentuju - podívej je smutný, rozbila se mu hračka, podívej půjčí hračku, Timmy je ve školce s dětma a to je paní učitelka apod.🙂)
@sisstin však já tomu rozumím, Kryštof by tehdy taky chtěl, aby byla tv celý den puštěná.-) Dnes ji třeba za celý den nezapneme, až teda přijde taťka🙂) Ale třeba když je nemocný, tak se na tv dívá rád, u ní vypne. Poslední dobou zase ujíždí na poslechu muziky, sebere mi telefon, napíchne si sluchátka a normálně si pouští muziku i hodinu v kuse. Ale normálně u toho vnímá, zpívá si, usmívá se na nás, tancuje, nebo se jenom pohupuje, včera jsme to zapli přes bedny a Kryštof byl náš DJ🙂) On se musí na tu komunikaci asi fakt soustředit a ta muzika mu dává svobodu🙂 tady je jedna fotka z jeho siesty🙂)
@jolinka A Kati si nevezme sama knizku a nebude "akoze" citat? 😕 Lebo moju toto napr. velmi bavy,vezme hocijaku knihu a uz "cita" podla obrazkov (a niekedy ich je tam len par) az do konca,ona vydrzi skoro hodinu 😅 😝 A to keca bez zastavenia,hned pohotovo vie nieco povedat,by sa im hodila do Particky 😀 😝 No teraz posledne dni mi strasne lezie na nervy,nic sa jej nechce dlhsie robit,len tak chodi hore-dole po dome,mame male stena,tak tomu neda pokoj,provokuje 🙄 Ked jej dam nieco malov,alebo napr.,plastelinu,alebo co,hned ju zrazu bolia rucky,hlava,mozog 😅, nozky a zase len pobehuje a provokuje 😝 A ja som dnes dostala teploty,hrdlo ma boli jak fras:((
@sisstin to s tým vnímaním hovoreného máme asi trošku podobné. Teda hlavne ja som mala pocit, že to vôbec nevníma, že vypla... ale tými opakovaniami som zrazu s prekvapením zistila, že to vie takmer naspamäť - hoci nie som si istá, že tomu aj rozumie. Keby som sa jej opýtala, že kto tam vystupuje, tak nula bodov. Dnes prišla a povedala mi, že nerozumie tej rozprávke O pyšnej nočnej košieľke (Čapkova O psíčkovi a mačičke) a riešila tam nepodstatné veci.
Je u mňa vyše troch rokov a áno, máme to na papieri od psychiatričky, že fóbická úzkostná porucha. To preto som sem písala, že či ešte niekto.