Maminky "nestandardních" dětí. Poruchy komunikace
ahoj holky 🙂 ráda bych založila pokec mamin, které mají jakýmkoliv způsobem "nestandartní" děti 😉 at už jde o opožděný vývoj, fyzické postižení či psychické 😉 ty denní starosti a radosti jsou přece jenom trošku jiné, než mají ostatní maminky "klasických" dětí a je dobré vědět, že v tom člověk není sám 🙂
syn má pravděpodobně vývojovou dysfázii s poruchou receptivní složky řeči, tudíž se u něj řeč nevyvíjí přirozeně jako u běžných dětí, zatím velmi málo rozumí, co mu kdo říká..jen odhaduje, nemluví vůbec... 😉 více zde https://www.modrykonik.cz/forum/show.php?vThrea... jinak je v podstatě jako běžné dvouleté dítě, co se týče projevů, sebeobsluhy atd. Ale stejně je to dost náročné...
takže maminky dětí s jakýmkoliv problémem šup sem 🙂
Stručné shrnutí
- Poruchy komunikace u malých dětí se často hodnotí kombinací neurologického vyšetření, EEG, magnetické rezonance a psychologického vyšetření s následnou logopedií nebo ranou péčí jako hlavními intervenčními možnostmi.
- Rodiče v diskusi uvádějí, že specializovaná vyšetření (např. u dr. Dana Krejčířová ve FTN nebo v psychologii v Krči) mohou mít objednací lhůty 3–9 měsíců a rodiče jim přisuzují klíčovou roli pro přiznání podpory ve škole a sociálních dávkách.
- Očkování MMR/Priorix je v diskusi diskutováno jako potenciální rizikový moment; někteří rodiče doporučují odklad z důvodu zdravotních kontraindikací (např. alergie na vaječný bílek), zatímco oficiální medicínská praxe očkování obecně doporučuje.
Nejčastější otázky
Q: Jak probíhá vyšetření u dětské psycholožky Dana Krejčířové ve FTN?
A: Rodiče popisují, že vyšetření u dr. Dana Krejčířová ve FTN probíhá s rodiči, zahrnuje podrobný rozhovor o vývoji dítěte a jednoduché úkoly s dítětem; v diskusi je uveden e‑mail dana.krejcirova@ftn.cz a upozornění na objednací lhůty 3–9 měsíců.
Q: Co očekávat při magnetické rezonanci (MRI) u malého dítěte?
A: Vzpomínky z diskuse z Tomayerky uvádějí, že magnetická rezonance vyžaduje lačnění od půlnoci, často je nutná sedace (uspání), dítě mohlo být napichováno pro uspání a pití je obvykle povoleno až 2 hodiny po výkonu.
Q: Jaké terapie a podpory rodiče doporučují pro děti s poruchou řeči nebo komunikace?
A: Diskuse zmiňuje klinickou logopedii, nootropika/vitamíny předepsané neurologem, ranou péči, rehabilitaci, logopedickou školku s prvky Montessori, rehabilitační školku a asistenta ve škole jako běžné možnosti podpory.
Q: Je možné odložit očkování MMR/Priorix z obav rodičů a jaké jsou administrativní důsledky?
A: Rodiče uvádějí, že odklad očkování je možný; hygienická stanice může vyžadovat podepsané prohlášení nebo teoreticky hrozit pokutou, ale při skutečné zdravotní kontraindikaci (např. alergie na vaječný bílek uvedená v příbalovém letáku) hygieně rodiče obvykle neohrozí.
Q: Jaká vyšetření doporučují pediatři/neurologové při opožděném vývoji řeči?
A: V diskusi jsou uvedena vyšetření jako neurologické vyšetření, ultrazvuk hlavičky, EEG, magnetická rezonance a psychologické vyšetření včetně opakovaných klinických hodnocení.
Q: Kde hledat odbornou a komunitní podporu pro rodiny s „nestandardními“ dětmi?
A: Rodiče ve vlákně odkazují na Ranou péči, PPP (pedagogicko‑psychologická poradna), speciální logopedické a rehabilitační školky, diskuzní servery (Rodina.cz, Modrykonik) a přednášky/organizace jako Rozalia jako zdroje informací a podpory.
Závěry z diskuze
Shoda
- Děti s poruchami komunikace vyžadují odborné vyšetření (neurologické, psychologické) a cílenou intervenci (logopedie, raná péče, rehabilitace).
- Specializovaná vyšetření a potvrzení diagnózy jsou podle rodičů potřeba pro přístup k individuální podpoře ve školce/škole a k případným příspěvkům.
- Magnetická rezonance a EEG se používají při diagnostice a vyžadují specifickou přípravu dítěte (např. lačnění, sedace).
Sporné názory
- Někteří diskutující připisují zhoršení řeči nebo regresi po očkování MMR/Priorix, zatímco jiní v diskusi tvrdí, že oficiální medicína MMR s autismem nespojuje a že potvrdit kauzalitu nelze.
- Několik rodičů doporučuje odložit druhou dávku vakcíny, jiní varují před administrativními komplikacemi (hygiena, požadavky na očkovací kalendář).
Otevřené otázky
- Do jaké míry budou děti s poruchou receptivní nebo expresivní složky řeči „dojíždět“ vrstevníky a jaká je individuální prognóza pro každé dítě?
- Jaký je optimální postup při komunikaci s pediatrem a hygienou při žádosti o odklad očkování z reálných zdravotních důvodů?
- Kdy je vhodné a efektivní zahájit Vojtovu metodu, klinickou logopedii nebo jiné konkrétní terapie u dítěte s opožděným vývojem řeči?
Zmíněné značky a firmy
FTN, Tomayerka, Rodina.cz, Modrykonik, Rozalia, Znamylekar.cz, Raná péče, Pedagogicko‑psychologická poradna (PPP), hygienická stanice
Zmíněné produkty a metody
EEG, magnetická rezonance, ultrazvuk hlavičky, nootropika (vitamíny), klinická logopedie, Vojtova metoda (Vojtovka), rehabilitace, logopedická školka s prvky Montessori, rehabilitační školka, Priorix, MMR, odklad očkování, podepsané prohlášení pro očkování, psychologické vyšetření, Raná péče
Místa a osoby
Praha, Krč, Tomayerka, FTN, Slovensko, Dana Krejčířová
No mě moc ne ☹ já jedu k super hyper specialistce na srdce na kontrolu jelikož je u ní čekačka rok tak tam musím. A jaksi tam je to na celý den, byla jsem tam jednou objednaná na osmou a už v půl dvanácté jsem odjížděla
Holky, jsem brzda, ale toho 24.5. by bylo rande s dětma nebo bez? Tradičně nemám hlídání, ale jinak by se mi to datum hodilo 🙂
@sicinka Luci, jak se vede? Jsem zase pár dnů v Praze, napíšu IP co nejdřív.
@sisstin Teri, mluvila jsem s neuroložkou - autiritou přes epilepsii - a ptala jsem se na to "ložisko skryté epilepsie" např. v Broccově centru. Říkala, že ví, že taková laická představa existuje, nicméně je prý mylná. Bohužel jsem ztratila nit, když mi vysvětlovala mechanismy, ke kterým může docházet (i když normálně zvládám i latinskou terminologii). Závěr byl každopádně ten, že i když se v nějakém centru nějaká ložiska nacházejí, ze zkušeností může říct, že nasazení antiepileptik k žádnému rychlejšímu vývoji nevede a lze to tedy naopak považovat za zbytečné zatěžování psychofarmaky. Ze stejného důvodu prý neposílá ani našeho Jeníka na eeg, i když zrovna u něj by důvodné podezření na nějaké ložisko epilepsie i bylo. Přišlo mi to zajímavé, tak jsem si říkala, že Ti to písnu 😉
@abbie moj k tomu mal sklony, oznacovat seba ako TY a mna ako JA, ale konkretne toto trvalo len kratko. Druha vec je, ze casto odpoveda na otazku v 2. osobe, napr. 'Chces pit?' 'Nechces.'.Ja to po nom poviem spravne a on niekedy zopakuje. Spontanne hovori sloveso zvacsa spravne v 1. osobe, ale pri otazke ho to myli...
@hrusti - já mám hroznou radost, že už se to naučil a přijde mi, že i jemu to dost zvedlo sebevědomí 🙂 a navíc ho to taky moc baví, dneska jsme byli 3 hodiny s kolem tady v Centrálním parku, pak jsme si doma dali oběd a už chtěl zas jít jezdit 🙂 - tak jsme šli a vraceli jsme se až na večeři 🙂 . Teď se těší, že v pátek půjdeme koupit cyklistické rukavičky - slíbila jsem mu je, protože si včera udělal na palci pořádný puchýř, asi jak se vehementně držel těch řídítek 😉
holky, mně je to jako vcelku jedno kdy, já se přizpůsobim, akorát se mi to nehodí ted teda....a pak 12.6. jdeme ke Kr, ale to nevim, co je za den 😕
Ahojte, tak konecne si krpaty pita aj pit, povie "pi" 😀 Naratala som 40 slov, logopediacka Kormanova s nim bola velmi spokojna, ze urobil velky pokrok a znaky ADHD na nom nevidi, tak som sa potesila ...
Momentalne sa mu snazim nanutit slnecne okuliare vonku, uz je tam peklo 😝
V obchode si ich nechcel ani skusat, ale povedala som mu, ze ked si ich vyskusa dostane keksik, samozrejme, ze to zabralo a hned po vyskusani "kukiiiiii" 😀
A este logopedicka spominala carovnu 50-tku, ze to je zaklad pre rec, tak to som zvedava ...
Jejda holky, vy jste toho nakecali, co jsem tady nebyla. Doufám, že se máte suprově a žádný neinformovaní prudiči vás neobtěžují. 🙂 Jdu si vás počíst. 🙂
@abbie jej, super. to gratulujem. to sa za chvíľu rozkecá jedna radosť, ani mu nebudeš stíhať. 😀
a slnečné okuliare u nás boli tiež veľký boj, veľa som is o tom aj čítala. často som narazila na názor odborníka, že slnečné okliare pre malé deti neodporučujú, radšej tieniť šiltom, klobúčikom a pod. že oči sa potom možu pomalšie alebo nesprávne vyvíjať a nenaučia sa správne reagovať na intenzivu svetla. tak to skús zvážiť. 😎
@abbie označovanie a skloňovanie v nesprávnom páde je normálne, časom sa v tom bude vyznať a začne to používať správne. mne to teda nedalo a Aničke som to vysvetlovala, ale neviem, či to pomohlo alebo to bolo jedno. mladšia to myslím postupne odkukáva od tej staršej. 🙂
@bocianka123 u nás fičí flaška stále. ja si pamatám, že som pila v sobotu ráno kakao z flašky až 6tich rokov. proste to chutilo inak ako z hrnčeka. 😀
@silvapokorna jaj, tak o tom som este nepocula, ale ked on ich uz tak hrdo nosi 😝 ked ich mal prvy krat vonku, tak hned kukol do slnkav nich a povedal "uuuff" a tak sa zatvaril, ze asi moc nepomahaju 😀
@sisstin , a pokiaľ sa jedná len o OVR , dokedy by mala naskočiť gramatika ? Na papieri napísala psychologička malej dokonca že IQ v pásme vyššieho priemeru, ale teda ja nemám pocit, že rozprávam nejakým šikovným dieťaťom 😅 Akože tie testy - som bola pri tom, áno, vedela, ale vlastne to bolo všetko len na jedno-dvoj slovné odpovede (a veľa vecí, čo sme doma robili, lebo v tejto téme boli poradené 😝 ) . A s tým už až taký problém nie je, ale keď už má odpovedať celou vetou, tak hotentót nič proti nej . Aj výslovnosť sa zlepšuje, len ten gramatik náš nešťastný . ("Ona bude prvá nie." ... "dvaja dievčatá" ale "štyri chlapci" ... "ja chcem nie ísť do škôlky" - toto všetko je z dnes behom 20 minút, do dňa sú takéto a podobné vety 100krát)
@silvapokorna ja ho tiez opravujem, ale asi musi viac dozriet ... ale cudzi by nerozumel co chce povedat ... ukazuje na schody hore a povie TY ... sa ho pytam chces ist hore? a povie ano ... vlastne akoby povedal ja chcem ist hore
@cairka u nás naskočila s rozbojem řeči, spíš měl horší výslovnost, ale gramatika byla dobře. Nějakou dobu o sobě tedy mluvil v ženském rodě, já jsem žíkala (ale to bylo tím že měl kolem sebe víc ženských a nějak to pochytil asi po měsíci to přešlo 🙂 U nás je nejhorší právě když má něco spontálně říct a musí k tomu myslet v tu chvíli se zasekává, klido přestane mluvit, výslovnost je mnohem horší. Jakmile se ho začnu doptávat tak odpovídá srozumitelně a celou větou. V tomhle je fakt typický chlap buď myslí nebo mluví, kombinace je katastrofou 🙂
Zeptám se co jste dělali ve školce? Odpověď nic neptej se mě na to nebo zadrnčení. Dádo připravovat si svačiny? Jo dělal jsem s Tomášem svačinu, byl chleba a jogurt. A šli jste ven? Byli jsme na hřišti, lezl jsem na velkou skluzavku..... Ale sám nic.
@silvapokorna @abbie - u nás slnečné okuliare úplne v pohode, sám si ich dokonca malý vypýta - ukáže na svoje oči a povie "hm" 😀 . Jaj a dnes po prvýkrát - ukázal, že má naloženú plienku... 😖

Jaj a este maly zacal seba oznacovat slovom TY, stretli ste sa s tym? Nepovie svoje meno,ale TY