Ty jo, hustý! Super ❤️ a to je normálně státní škola? Myslim, že pro ty děti je super si něco takového takto vyzkoušet 🙂

U nás tohle dělají deváťáci, je fajn, že si to mohou vyzkoušet a nesetkají s csctím až na střední

U nás mají závěrečnou práci s obhajobou páťáci a pak deváťaci, ale praktickou část tam nemají. Za mě je to taky super, ale jsem ráda, že za nás to na škole nebylo 😀

@dzogobela hele, je to soukromá škola, ale taková “normální” soukromá škola 😀fakt v pozitivním slova smyslu. Za mě jsou tohle dovednosti, které jim dají výrazně víc než třeba biflování letopočtu 🙂

@sowelo26 u nás dělají v páté a v deváté, v páté si to hlavně vyzkouší, v té devítce už je to fakt “ostré”, taková malá diplomka

@palomitacheca ja bych to teda uvítala i kdysi u sebe, ale byla bych samozřejmě hodně nervózní, ne že ne 😂

@apacheee Patrika teď čeká ta deváťácká obhajoba, tak jsem na něj zvědavá. Práci jsem mu včera kontrolovala a tiskla, aby ji dnes ve škole mohli dát do desek. Teď ještě musí připravit prezentaci k obhajobě... jen se ten termín obhajoby kryje se státnicovým týdnem u nás v práci, tak nevím, jestli se na něj budu moct zajít podívat.
Příští rok nás to čeká u Vašíka - ten půjde do 5. třídy 🙈 další rok pak bude čekat Janičku deváťácká obhajoba, tak to v blízké budoucnosti budeme mít nabité 😀

@palomitacheca moc držím pěsti 🍀

O čem pak psal?

@apacheee loni chodil na kurz 3D tisku a táta mu na doma pořídil 3D tiskárnu, tak psal o 3D tisku. Včera jsme mu říkali, že k té obhajobě by měl vytisknout něco jednoduchého, co by dal vedoucí práce a komisi. Třeba záložka do knížky mi přijde jako fajn nápad 🙂

Napad je to uzasny. Uz od 6.tridy jsem psala a pozdeji i obhajovala prace v ramci bio olympiady. A ikdyz dnes na sve prvni prace vzpominam s usmevem, tak to byla super priprava na pozdeji.

Podobne to maji i deti u nas. Letos napriklad vsichni ztvarnovali “prezentaci” na oblibenou knizku.
Oficialne to byla krabice od bot. Vicko znazornovalo obal knihy, po stranach a ze spodu pak byly detaily- autor a neco o nem, hlavni postavy a jejich charakteristika (vcetne obrazku), dej a hodnoceni ditetem + doporuceni, komu by knizku doporucili a proc.
No a uvnitr boxu mela byt 3D ztvarnena 1 scena z knihy… to pak meli prezentovat tride a precist uryvek.
Deti si smely prinest z domova jen material a vse musely delat ve skole. Vzhledem k velkym socialnim rozdilum mezi rodinami to ma zajistit stejne sance pro vsechny.
Martik vytvarel figurky z moduritu. Nabytek z preklizky…

Strasne moc bych si prala, aby tohle fungovalo i ma beznych skolach 🙂 My na soukromou mit finance nebudeme, ale syn jeste neni predskolak a cte, pise, je dopredu v matematice a tohle je presne neco, co si dokazu predstavit, ze by mohl v ramci prace navic ve skole delat - ucitelku by to nestalo moc prace navic, jemu by to dalo zase jine zkusenosti a jeste by se navzajem obohatili se spoluzaky 🙂 Opravdu moc doufam, ze jednou narazime i v bezne skole na pristup, kde to pujde 🙂

@kacka1994 naše děti chodí na místní státní školu a funguje to tu už dlouho. Během školní docházky mají předem naplánované různé aktivity.
Ve 4. třídě mají na starost přípravu velikonočního jarmarku, v 5. jdou jeden den k předškolákům do školky + píšou závěrečnou práci. Od 6. třídy pak dělají prvňáčkům patrony, takže spolu čas od času mají nějakou společnou akci. V 8. třídě mají na starost přípravu vánoční kavárny a v 9. třídě dělají Mikuláše a pak je čekají přijímačky a závěrečná práce...

@palomitacheca u nas bohuzel nefunguje nic na spadove statni 🥲

Já jsem na jednu stranu ráda, že něco takového nebylo za nás, já i vejšku si vybrala rovnou pětiletou místo nejdřív bakalář, pak magistr (inženýr), byl to myslím poslední nebo předposlední rok, kdy to na MU takhle šlo...jen abych nemusela 2x psát závěrečnou práci. Z celého studia jsem se nejvíc děsila diplomky a taky jsem samozřejmě pokazila obhajobu (prostě neumím prezentovat, jsem trémista a intous)...ale možná že právě kdyby se toto trénovali už od první třídy tady ty projekty, že by to bylo jiné, bych se to třeba naučila. Kazdopadně ze slova "projekt" mám osypky...už od gymplu to slovo vyloženě nesnáším

@ninive211 to si zase nemyslim... taky jsem silny introvert... a myslim, ze aby takovy clovek tu tremu prekonal, musel by prezentovat od mala a opravdu hodne casto. Ja nesnasela prezentovani pred tridou, myslim, ze behem stredni a vejsky jsem toho odprezentovala dost (ja uz musela nejdriv udelat ro bc a pak az ing 😀) a nikdy se to nezlepsilo 😀

@kacka1994 to je škoda, že nemají aspoň nějakou snahu. Nedokážu to teda úplně posoudit, ale nepřijde mi, že by to bylo na organizaci až tak strašně složité, aby nemohli zavést práce s obhajobou aspoň pro deváťáky...

To jsou dobrý. My měli tuhle ročníkovku v 8. třídě, v 5. jsem měla problém s obyč referátem😅.

@palomitacheca ja si nemyslim, ze je to o tom zavest zaverecnou praci a obhajobu, ale o tom, aby ve skole ucili ty deti jinak. Mozna nekomu neni prijemne si stoupnout pred tabuli a prezentovat nejake tema, ale ja treba prave proto jsem vzdy v kazdem referatu a projektu sla do hloubky, abych to chapala a abych to co nejlepe umela predat svym spoluzakum a nebyl to trapas 🙂 Naucila jsem se tim mnohem vic, nez kdyz jsem se ucila na test 🙂 Pridat ke spouste testu a pisemek jeste zaverecnou praci mi uplne neprijde jako fajn.
Na druhou stranu pokud je ve tride nadany zak, ktery potrebuje praci navic, tak proc mu nezadat, at pracuje ve volnych chvilich na projektu, ktery pak predstavi ostatnim 🙂 tady mi to prijde jako win win

zvládne to s lehkou elegancí ,určitě😘

@apacheee u nás se dělá první v páté a pak každý rok na druhém stupni. V páté a deváté se prezentují před vedením školy, třídou a pro děti v o rok mladších ročnících.... v ostatních jen ve třídě🙂 já tedy jeho práci viděla, tiskla jsem mu ji, obhajobu ještě neměl. Má téma Saxofon 😊

Psala jsem bakalářku a dvě diplomky a mám z toho osypky dodnes. Navíc v dnešní době AI tyhle práce ztrácí smysl. A jsem ráda, že už jsou i vysoké školy, které od nich ustupují. Stejně se tam píše to, co už bylo tisíckrát napsáno jen jinak a v životě to nikdo číst nebude, kromě toho, co to chce opsat do svoji práce.
Větší smysl mi dává “projekt”.
U téhle malých dětí to bude o tom naučit se prezentovat svoji práci a proč ne.

To je pěkné 🙂
Dcera je ve třetí třídě a do prací tohoto druhu se hrne dobrovolně - už několikrát si sama od sebe chystala do školy prezentaci na nějaké téma, které ji zaujalo. Sama si hledá informace, sepisuje podklady... jen když dělala prezentaci o dovolené v Egyptě, pomáhala jsem jí s výběrem fotek a přenosem do použitelného formátu. Jsem ohromená tím, že má chuť do toho jít a dá si s tím tu (samostatnou) práci, i když nemusí. Typická lvice, no 🙂