Holky, jeste k prijimackam, tohle je taky husty, jestli to tem detem prochazi a PPP jin vystavi papiry a maji vice casu. Uz jste se s tim nekdy setkaly? https://medium.seznam.cz/clanek/anna-doulova-di...
@hojda asi jsou nejake diagnozy. Mi to prijde padly na hlavu delat to jen kvuli prijimackam
@mandarinka21 Tak ale oni tam to dítě x-hodin vyšetřují a zkoumají, co má za problém a ten výstup se posílá i do školy, chtějí od školy vyplnit dotazník, jak dítě pracuje, to jim to vyplní i škola?
Ráda bych uvedla tuto problematiku na pravou míru, jsem z oboru. Poradny mají obvykle cca půl roční objednací lhůty. Nejsou ochotné vyšetřovat deváťáky, pokud má jít dítě v tomto věku do poradny poprvé. To by se musela přimluvit i škola, že jde o těžký a výjimečný případ a potřebují skutečně pomoci. Čas navíc se udává v procentech a je závislý od diagnózy. Nejde si to číslo jen tak vymyslet, je navázáno na výsledky vyšetření. Máme ve škole pestré složení dětí a vím pouze o jednom případu, který má 50% času navíc, ostatní mají 25%. A tedy upřímně, když si s tím zadáním děti neví rady, ten čas je jim celkem k ničemu. Nepovažovala bych tuto problematiku za tak horkou. Ano, jsou rodiče, kteří si vyšetření obstarají v předstihu, ale v praxi sama vidím, že dětem ten čas navíc opravdu nijak výrazně nepomáhá. Nejsou zvyklí soustředit se 60 a 70 minut v kuse, prodloužit jim ten čas je dost často spíš o prodlužování trápení. Bezva je to pro děti chytré s pomalým tempem, pro cizince, kteří dohledávají slova ve slovníku.
Ráda bych uvedla tuto problematiku na pravou míru, jsem z oboru. Poradny mají obvykle cca půl roční objednací lhůty. Nejsou ochotné vyšetřovat deváťáky, pokud má jít dítě v tomto věku do poradny poprvé. To by se musela přimluvit i škola, že jde o těžký a výjimečný případ a potřebují skutečně pomoci. Čas navíc se udává v procentech a je závislý od diagnózy. Nejde si to číslo jen tak vymyslet, je navázáno na výsledky vyšetření. Máme ve škole pestré složení dětí a vím pouze o jednom případu, který má 50% času navíc, ostatní mají 25%. A tedy upřímně, když si s tím zadáním děti neví rady, ten čas je jim celkem k ničemu. Nepovažovala bych tuto problematiku za tak horkou. Ano, jsou rodiče, kteří si vyšetření obstarají v předstihu, ale v praxi sama vidím, že dětem ten čas navíc opravdu nijak výrazně nepomáhá. Nejsou zvyklí soustředit se 60 a 70 minut v kuse, prodloužit jim ten čas je dost často spíš o prodlužování trápení. Bezva je to pro děti chytré s pomalým tempem, pro cizince, kteří dohledávají slova ve slovníku.
@zuzkasim mozna to vic zkouseji rodice pataku
@mandarinka21 Tak ale oni tam to dítě x-hodin vyšetřují a zkoumají, co má za problém a ten výstup se posílá i do školy, chtějí od školy vyplnit dotazník, jak dítě pracuje, to jim to vyplní i škola?
@hojda prave vubec netusim, my v poradne nikdy nebyli, tak nemam predstavu, jak to chodi
Ráda bych uvedla tuto problematiku na pravou míru, jsem z oboru. Poradny mají obvykle cca půl roční objednací lhůty. Nejsou ochotné vyšetřovat deváťáky, pokud má jít dítě v tomto věku do poradny poprvé. To by se musela přimluvit i škola, že jde o těžký a výjimečný případ a potřebují skutečně pomoci. Čas navíc se udává v procentech a je závislý od diagnózy. Nejde si to číslo jen tak vymyslet, je navázáno na výsledky vyšetření. Máme ve škole pestré složení dětí a vím pouze o jednom případu, který má 50% času navíc, ostatní mají 25%. A tedy upřímně, když si s tím zadáním děti neví rady, ten čas je jim celkem k ničemu. Nepovažovala bych tuto problematiku za tak horkou. Ano, jsou rodiče, kteří si vyšetření obstarají v předstihu, ale v praxi sama vidím, že dětem ten čas navíc opravdu nijak výrazně nepomáhá. Nejsou zvyklí soustředit se 60 a 70 minut v kuse, prodloužit jim ten čas je dost často spíš o prodlužování trápení. Bezva je to pro děti chytré s pomalým tempem, pro cizince, kteří dohledávají slova ve slovníku.
@zuzkasim já jsem byla na podzim s Ondrou na vyšetření v PPP, to byl na začátku 8. třídy a bylo mi řečeno, že v tomhle věku už nejde dys diagnostikovat. Má jen lehkou poruchu čtení a psaní.
Takže pokud to opravdu neuplatí, tak by jim nic takového neměli uznat.
Ráda bych uvedla tuto problematiku na pravou míru, jsem z oboru. Poradny mají obvykle cca půl roční objednací lhůty. Nejsou ochotné vyšetřovat deváťáky, pokud má jít dítě v tomto věku do poradny poprvé. To by se musela přimluvit i škola, že jde o těžký a výjimečný případ a potřebují skutečně pomoci. Čas navíc se udává v procentech a je závislý od diagnózy. Nejde si to číslo jen tak vymyslet, je navázáno na výsledky vyšetření. Máme ve škole pestré složení dětí a vím pouze o jednom případu, který má 50% času navíc, ostatní mají 25%. A tedy upřímně, když si s tím zadáním děti neví rady, ten čas je jim celkem k ničemu. Nepovažovala bych tuto problematiku za tak horkou. Ano, jsou rodiče, kteří si vyšetření obstarají v předstihu, ale v praxi sama vidím, že dětem ten čas navíc opravdu nijak výrazně nepomáhá. Nejsou zvyklí soustředit se 60 a 70 minut v kuse, prodloužit jim ten čas je dost často spíš o prodlužování trápení. Bezva je to pro děti chytré s pomalým tempem, pro cizince, kteří dohledávají slova ve slovníku.
@zuzkasim souhlas
Dle mého to tak hromadně nefunguje, jako selhání jednotlivce možná jo. Kamarádka z PPP se nechá ukecat a vystaví papír dítěti kamarádky, možná ano.
Ty testy jsou dost dlouhé a komplexní, nevěřím, že by pustily "zdravé dítě. Moje dys děti jsou vždy z těch testů dost vyfluslé, dle mého v nich moc vymýšlet nedá. A nejsou to jen testy, je to i rozhovor s dítětem.
A že mají více času děti se znevýhodněním je naprosto normální. A přesně jak tu někdo psal, pokud dítě neví, tak mu čas navíc stejně nepomůže.
@andelka to pak jo, jen mi hlava nebere, co rodice dokazou vymyslet
@mandarinka21 dcera bude mít také čas navíc, musíme v září do PPP i kvůli poradenství ohledně výběru školy. Od 3.tridy má diagnostikovanou těžkou dyskalkulií a v lehčí formě dyslexii, dysgrafii a dysortografii. Na konci 5.tridy už dostala PO na 4 roky s tim, ze v průběhu 9.tridy máme jít do poradny kvůli přijímačkám. Ono to tak jednoduché, jak se píše v tom článku neni.
Náš Vašek má prakticky všechny dys plus poruchu pozornosti. Není hloupý, naopak. Jestli mu těch 10 nebo kolik se dává minut na víc, pomůže, tak ať. Jestli mu to bude nějaký dítě závidět? No tak prosím, ráda přenechám všechny ty dys. Jedinou jedničku nemá zadarmo. Celý tenhle system přijímaček mi přijde stupidní. Loni se na vysněnou školu nedostala Vítkova spolužačka, protože ač chytrá, tak prostě u přijímaček totálně zamrzla.
tohle se velmi často řeší právě na diabetické skupince, protože ty naše děti jsou "hotoví chudáci" u příjímaček, bezpodmínečně musí mít na lavici telefon, běda kdyby za dopoledne měli horší graf....já tohle to nechápu? k čemu diabetik musí mít tento papír? chápu děti s dys-poruchami, sama mám doma dysfatiky...
Ale diabetik je normální dítě, byť s pery nebo pumpou u pasu, ano má určité omezení, ale přijímačky se nepíšou celý den, vypnu alarmy, dítě to napíše, v appce na mobilu, kde se ukazuje graf kolik má dítě cukr - zavřu oči, a jede se dál...nač to dítě stresovat ještě více? Ale píšu z pohledu mámy dcery diabetičky, ne mámy dítěte s vadou řeči...
@mandarinka21 dcera bude mít také čas navíc, musíme v září do PPP i kvůli poradenství ohledně výběru školy. Od 3.tridy má diagnostikovanou těžkou dyskalkulií a v lehčí formě dyslexii, dysgrafii a dysortografii. Na konci 5.tridy už dostala PO na 4 roky s tim, ze v průběhu 9.tridy máme jít do poradny kvůli přijímačkám. Ono to tak jednoduché, jak se píše v tom článku neni.
@enoli to je jasny, tam je ten papir nutny, opravneny. Spis, ze ho loudej rodice deti, ktere ho nepotrebuji, to je sileny ☺️
u nás opravdu máme nějaké děti, které mají z PPP kód samé nuly - tj. žádné dys nemají, ADHD, poruchy chování, prostě nic, ale poradny dítě bez papíru zpět nepošlou, kryjí se... a v některých třídách opravdu najdeme děti, které jdou na první vyšetření v osmé třídě, jen aby měly nějaké úlevy. A výjimečně opravdu papíry až v 9 třídě, protože mají rodiče v PPP známou a ta to zařídí. :(
u nás opravdu máme nějaké děti, které mají z PPP kód samé nuly - tj. žádné dys nemají, ADHD, poruchy chování, prostě nic, ale poradny dítě bez papíru zpět nepošlou, kryjí se... a v některých třídách opravdu najdeme děti, které jdou na první vyšetření v osmé třídě, jen aby měly nějaké úlevy. A výjimečně opravdu papíry až v 9 třídě, protože mají rodiče v PPP známou a ta to zařídí. :(
@kutnysek Dítě s diagnózou pod kódem 0000000 nedostane čas u přijímaček navíc. Jestli někdo dostal navýšení času protože má najednou podpůrné opatření minimálně 2. stupně, byl poprvé v PPP v 9. ročníku nebo na konci osmičky a nemá dle školy žádné zvláštní potřeby, tak je to selhání jednotlivce a ne systému. Že se děti známých jsou schopny dostat na vybranou školu i bez potřebného výsledku na přijímačkách, to také jde i dnes a není to chyba systému, výjimky jsou všude.
Ani bezna praxe. Z meho okoli takto 3 rodiny zajistili cas diteti k letosnim prijimackam. U nas neni cekacka tak dlouha jak v praze
@kutnysek Dítě s diagnózou pod kódem 0000000 nedostane čas u přijímaček navíc. Jestli někdo dostal navýšení času protože má najednou podpůrné opatření minimálně 2. stupně, byl poprvé v PPP v 9. ročníku nebo na konci osmičky a nemá dle školy žádné zvláštní potřeby, tak je to selhání jednotlivce a ne systému. Že se děti známých jsou schopny dostat na vybranou školu i bez potřebného výsledku na přijímačkách, to také jde i dnes a není to chyba systému, výjimky jsou všude.
@zuzkasim prosím tě a jak to jde udělat. Máme v okolí chlapečka napsal přijímačky na méně bodů, stačilo to až na třetí školu v pořadí a v září přesto nastoupil na tu první na kterou 100% body nesplnil
@zuzkasim prosím tě a jak to jde udělat. Máme v okolí chlapečka napsal přijímačky na méně bodů, stačilo to až na třetí školu v pořadí a v září přesto nastoupil na tu první na kterou 100% body nesplnil
@stratford Mě se neptej🙂 Já tyhle konexe nemám a ani kdybych měla, není to můj styl, takže je nevyhledávám. Nemám potřebu cpát svoje děti někam, kam se nedostaly vlastním úsilím, protože si myslím, že by tam pak nebyly šťastné. Já dokonce ani netoužím po tom, aby moje děti šly na gympl, přestože by na to teoreticky měly. Mají možnost zvolit si svou cestu, ale bude jejich, ne moje a mé nějaké nesplněné ambice. Studovat jakoukoliv VŠ můžeš z jakékoliv SŠ, pokud chceš. Sama jsem šla trochu oklikou. Ano, z některých SŠ budou některé druhy VŠ těžší, ale nikdy ne nemožné.
Náš Vašek má prakticky všechny dys plus poruchu pozornosti. Není hloupý, naopak. Jestli mu těch 10 nebo kolik se dává minut na víc, pomůže, tak ať. Jestli mu to bude nějaký dítě závidět? No tak prosím, ráda přenechám všechny ty dys. Jedinou jedničku nemá zadarmo. Celý tenhle system přijímaček mi přijde stupidní. Loni se na vysněnou školu nedostala Vítkova spolužačka, protože ač chytrá, tak prostě u přijímaček totálně zamrzla.
@lleennttiillkkaa tady je ale uv3deno, ze ty papiry loudej rodice deti bez jakychkoliv dys
@zuzkasim já jsem byla na podzim s Ondrou na vyšetření v PPP, to byl na začátku 8. třídy a bylo mi řečeno, že v tomhle věku už nejde dys diagnostikovat. Má jen lehkou poruchu čtení a psaní.
Takže pokud to opravdu neuplatí, tak by jim nic takového neměli uznat.
@jancazao brácha se nechal diagnostikovat až na vš, aby mel vic času a nejake ulevy v angličtině 😅 (že má nějaké dys mamka věděla/tušila, ale na zš pro něj ulevy nechtěla)
Ano, vzdyt to i tady nekdo doporucoval nejake mamince, at si urcite dojde, ze pak to bude mit u prijimacek lepsi. Takze asi to je opravdu bezne, tento trend 🙈... Bohuzel 🤨...