Myslím, že pochvaly jsou taky manipulace, jen pozitivní = když uděláš to, co já chci, tak tě pochválím...myslím,že děti mají dělat věci, až když jsou na ně zralé a ne pro pochvalu..Jinak zajímavé čtení tady. Inspiruje.

@blandik Samozřejmě, záleží, co si pod pochvalou představujeme. Když to přeženu, je rozdíl mezi "to se Ti podařilo" a "Ty jsi takový šikovný kluk, Ty určitě uklidíš v pokoji".

No pro mě obě věty jsou kontraproduktivní, protože obě hodnotí - jednou předmět a jednou osobu..já myslím spíše, že není třeba děti stimulovat k nějaké činnosti, pokud je baví, budou to dělat a nemusí dostávat hodnocení (aneb jsme u "závislosti na mínění druhých), doma většinou používám - vidím, že máš radost, že jsi spokojený/nespokojený s tím, co jsi udělal..= verbalizuji pocity dítěte, ale nevkládám tam svoje..a pokud tím udělal nějakou službu mě, okolí, tak to taky řeknu, že děkuji, že mi to pomohlo atd.:o) Jinak moc zajímavá práce, co děláte.