Dvojí výjimečnost - část 1.

A je někdo, kdo mi takovou "diagnózu" určí s jistotou?

@romancam většina psychologů

@romancam Nevím, jestli většina psychologů, dobří psychologové by měli být schopni - ALE - dvojí vyjímečnost, co vím, je spíše školský pojem (pokud jste někdo psycholog a je to používáno i v psychologii, tak mě opravte). Diagnostika poruch učení je většinou v kompetenci PPP, ADHD a AS pak třeba u těch psychologů nebo psychiatrů. Jenže pak je tam to nadání a tam strašně záleží - jsou různé typy (či složky nadání) - matematické či logické nadání se tak nějak psychologům diagnostikuje snáze než třeba nadání umělecké. Nevím, jak dnes, dříve to byl rozhodně problém. Určitě se třeba přihlíží k "posudku" někoho z oboru nebo tak. Takže to nemusí být tak jednoznačné, jsou kombinace, které dobrý psycholog v pohodě zmákne zdiagnostikovat, ale nemusí to tak být vždy.
Obecně je pak také problém najít tu hranici, kdy je dítě nebo člověk obecně jen nadaný podivín a kdy už se jedná třeba o nadání kombinované s poruchou autistického spektra. Na to je potřeba trošku zkušeného psychologa.
A pak se samozřejmě můžeme bavit o tom, jak každá diagnóza je stejně jen něco "dočasného", popisující současný stav, může se vyvíjet, u každého se může jinak projevovat a jestli je vůbec potřeba a případně, zda je to výhoda nebo nevýhoda... to pak záleží i na různých okolnostech a individuálních zkušenostech samozřejmě.

@verdos hm, takže bych si stejně ve finále ani nepomohla. Prostě mi na ni dost věcí sedí a proto ji budu sám a citem a rozumem selským korigovat, pomáhat a tak vše zpracovávat. To se pak s výběrem školky a školy. Víc asi pomoct nemůžu.. díky. Tesim se na další články..

@romancam Ono pak strašně záleží, jak se to vyvíjí a tak. A hlavně pak s tou školkou a školou to může nabrat hodně různé směry. "Papír" může a nemusí pomoct, je to hodně o lidech. A může se do toho ještě přimotat i hypersenzitivita, která pak může taky nadělat slušnou paseku. Každopádně ta korekce, pomoc a tak může být ve výsledku hodně velkou pomocí a vlastně to je asi to nejlepší, co člověk může udělat, pokud to dělá citlivě, trpělivě a s pochopením. Přeji hodně štěstí 🙂.

@verdos jj,.je i hypersenzitivní. Ovšem nemám z okolí moc dobre recenze na psychology a už vůbec ne psychiatry.

@romancam ahojky, mam takoveto dite doma a nase podezreni nam pomohli potvrdit psycholog a psychiatr ve spolupraci testovani a pohovor se sp

*specialni pedagozkou z SPC.

@itutulka a co se děje dál? Vůbec nevím, jestli se mi chce něco podstupovat. Vidíš v tom nějaká pozitiva?

@romancam dneska akorat prisla zprava z SPC, ze doporucuji asistenta pedagoga do MŠ.
Ted cekam na zpravu od psycholozky, tu dam psychiatrovi a ten mi da zpravu pro skolku a SPC. Pak se oficialne priradi asistent.

Pozitiva vidim v tom, ze syn nebude ve skolce jen za hodneho a samostatneho v hrani, ale bude zapojovany asistentem, on se musi mechanicky naucit, ze tohle je normalni hra, tohle neni, tohle je bolest, tohle je strach .... Aby mel nejakou pokoru, pac zatim budi dojem spratka .... (Nevim jak jinak to napsat. ... I ve zprave z SPC pise, ze se ksichti, oblicejem provokuje).

@itutulka aha. Tak to je určitě případ od případu, u nás jsou zase úplně jiné stavy a chování. Ještě to promyslim. Ona si třeba sama nehraje vůbec, neumí to od mimina.

@romancam Jsou takové děti, co si samy nehrají, potřebují k sobě někoho. Takové dítě má kamarádka, musí mu neustále i po školce zajišťovat návštěvy u kamarádů/kamarádek, aby to s ním nějak "přežili" - k tomu je dobrá knížka "Nejsou stejné" (ovšem je drahá, takže já ji měla jen půjčenou). To samozřejmě mimo cokoliv jiného (nějaké problémy nebo tak).