Prvňáčci. Jakou metodou se učí vaše ratolesti číst?
Ahoj všechny maminky a prvňáčci 🙂 🙂
Ráda bych se vás zeptala jakou metodou se učí vaše ratolesti číst. Pamatuji se, že jsme se učili číst po slabikách. S dcerou se učíme tak, že přečteme všechny písmenka ve slově a pak, nevím jak je to možné ale má můj obdiv, slovo přečte celé. Dnes je 5. listopadu, do školy chodí tedy 2 měsíce a kousíček a čteme již celé věty. Zdá se vám výuka také tak strašně rychlá?? Děti prý po vánocích budou chopné číst souvisle knížku ... Jak to máte vy ostatní?? 🙂 🙂 🙂
Stručné shrnutí
- Některé základní školy u nás používají tzv. genetickou metodu čtení, kde se děti učí číst nejprve tiskací VELKÁ písmena a učí se číst celé slovo najednou; v praxi se objevují učebnice označené „1. čtení, genetická metoda“.
- Alternativní přístupy zahrnují tradiční čtení po slabikách a „splyvavé čítanie“, přičemž školy si volí různé slabikáře; v diskusi byl zmíněn slabikár Kamily Štefekovej a Cibulkovej jako jedna z dostupných možností.
- Rodiče i učitelé doporučují volit pro prvňáka ergonomickou, lehkou aktovku s pevnou zádovou výztuhou, polstrovanými popruhy a reflexním označením; pro leváky se doporučují špecifická pera (např. TORNADA, cena do 20 SKK podle diskuse).
Nejčastější otázky
Q: Jaké metody výuky čtení pro prvňáky existují?
A: V diskusi se uváděly tři hlavní prístupy: genetická metoda (čtení celých slov, často začínají VELKÝMI tiskacími písmeny, existují učebnice „1. čtení, genetická metoda“), tradičné čítanie po slabikách a splyvavé čítanie; školy si volí slabikáře podľa pedagógie.
Q: Co je genetická metoda čítania a jak probíhá praxí?
A: Genetická metoda podľa diskutujúcich učí deti čítať tak, že nejprve prečítajú všetky písmená a potom celé slovo; v praxi školy často učia najprv veľké tlačené písmená a až neskôr písané, a existujú k tomu špeciálne pracovné zošity a knižky.
Q: Kde se dá sehnat slabikár Kamily Štefekovej a Cibulkovej?
A: V diskusi byly odkazy na vydavatele a predaj: možné zdroje sú SPN (www.spn.sk) a kníhkupectvo Martinus (www.martinus.sk), příp. objednávka přes internetové odkazy uvedené rodiči.
Q: Jak vybrat aktovku pro prvňáka?
A: Rodiče doporučují prioritne: nízkou váhu aktovky, pevnou zádovou výztuhu, polstrované popruhy a reflexní prvky; v diskusi sa uvádělo, že batohy s pevnými chrbtami a dvoma oddeleniami sú výhodné a je lepšie neinvestovat do príliš ťažkého modelu.
Q: Jaké pero je vhodné pro ľaváka?
A: V diskusi sa doporučovalo pero určené pre ľavákov alebo bombičkové pero s guľatým hrotom; konkrétne bolo spomenuté pero TORNADA ako osvedčené pre ľavákov a cena bola uváděná „do 20 SKK“.
Q: Koľko vyučovacích hodín majú prváci typicky týždenne?
A: V diskusi rodičia i učitelia uváděli typický údaj 21 vyučovacích hodín týždenne (např. 4×4 hodiny a 1×5 hodín), ale konkrétny rozvrh sa líši a niektoré školy majú dni s 5 hodinami alebo s vyučovaním až do 13:30.
Q: Jak školy pracují s deťmi s ADHD alebo dysgrafiou?
A: Diskusia popisuje, že také deti mívajú vypracovaný individuálny učebný plán (IUČP/IEP), učitelia uplatňují úpravy hodnotenia (např. nehodnotenie diktátov) a umožňujú prispôsobený prístup bez plošných „úľav“, pričom veľa závisí na spolupráci rodič–škola.
Q: Kdy rodič přihlásí dieťa na krúžky a aké sú možnosti v škole?
A: Rodičia hlásili, že školy často ponúkajú krúžky už na začiatku školského roka alebo v rámci družiny; konkrétne boli spomenuté pohybové hry, prírodovedný krúžok, počítače a angličtina, a tiež možnosť využiť vzdelávací poukaz na krúžky (konkrétna ponuka sa líši podľa školy).
Závěry z diskuze
Shoda
- Dôležité je, aby sa dieťa do školy cítilo príjemne a aby pani učiteľka mala dobrý vzťah k deťom.
- Rodičia a učitelia odporúčajú ľahké, pevné aktovky s reflexným označením a polstrovanými popruhmi.
- Deti s poruchami učenia by mali mať vypracovaný individuálny učebný plán a prispôsobený prístup v škole.
Sporné názory
- Genetická metóda vs. čítanie po slabikách: niektoré školy používajú genetickú metodu so zameraním na celé slová, iné preferujú klasické slabikové alebo splyvavé čítanie.
- Predčasné zaradenie do vyššieho ročníka alebo do 8‑ročného gymnázia: niektorí rodičia a učitelia považujú akceleráciu za vhodnú pre nadané deti, iní varujú pred preťažením a stratou detského „voľna“.
Otevřené otázky
- Zostáva otvorené, či genetická metóda systematicky zabezpečí plynulé samostatné čítanie kníh v dlhodobom horizonte pre všetky deti.
- Nie je jednoznačné, ktorý slabikár (autori a prístupy) je univerzálne najvhodnejší pre všetky školy a typy detí.
- Optimálny denný počet vyučovacích hodín pre 6‑ročných prvákov zostáva predmetom diskusie medzi rodičmi a učiteľmi.
Zmíněné značky a firmy
SPN, Martinus, Tesco, Mimibazar.sk, infovek.sk, Ministerstvo školstva (minedu.sk), Kysučan
Zmíněné produkty a metody
genetická metoda, škola hrou, splyvavé čítanie, slabikár Kamily Štefekovej a Cibulkovej, „1. čtení, genetická metoda“ (učebnice), TORNADA pero, „Moje první čáry“ / písanka, individuálny učebný plán (IUČP/IEP), ultralehké aktovky s pevnou výztuhou
Místa a osoby
BA, Praha, Čadca, Zarci, Kamila Štefeková, Cibulkovej, Staskovanova, Ministerstvo školstva
Dadulka, no zadarilo sa- opat 😀 tesime sa...len to bude trosku fuska, ale aspon budem mat cas aj na dalsieho prvaka(krpec nastupi v septembri)
Moje chudatka sa vzdy strasne rychlo prezliekaju v skole, lebo vedia ze na 90% sa niekam ponahlame a ako vzdy nestihame 😀 ...to je ale moja chyba, ze mi skrachuju cas. plany 😝
verulka vela trpezlivosti 🙂 .ja by som chcela este jedno ale moj muzicek nechce. 😖
tak co baby uz mate vasich prvakov doma?dominika nema ulohy len citat od zajtra budu mat novy zosit na pismenka.a citat budu mama a take vety.no tesim sa 🙂
my sme etse v skole 😉 dnes robim do 16,00 takze az potom idem do skolky apotom do skoly. My dnes pripravujeme tortu na zajtrajsiu detsku party
My sme mali vcera rodicko a veru tiez prislo len par rodicov, co ma dost prekvapilo. Ja som sa rodicka uz nevedela dockat. Inak zatial sme sa naucili a,m, e a na ulohu sme pisali mama, mama ma kosik(ten sme len kreslili) a pod. V matematike spocitavaju 1+1 a 2+1.
ahoje maminy prvacikov 🙂
tak vsi mame v skole aj my, nastastie doma zatial nie. ale minuly rok, ked este chodila do skolky, tak sme si ich uzili. a to som Natalku par dni pred tym dala podstrihnut, lebo mala vlasy nize pasa. nastastie sa nam potom lahsie hladali 😉
dnes este nie je doma, do pol stvrtej ma tanecnu a ide pre nu ocino. v matike pisu 3 a z pismeniek prebrali A, M, E. my mame ten novy slabikar, tak tam je to trochu inak. ale mne sa paci ten system, ako je slabikar urobeny, Natalka velmi rychlo pochopila princip citania a teraz uz vsetko precita, aj nezname slova.
a ked sme mali rodicko my, tak z 18 neprisiel len jeden rodic. dokonca tam bola aj mamina romskeho dievcatka a to je co povedat.
Coooooooooooooooooooooooooo???????????Jezine,to je supis.Gratulujeeeeeeeeem,som ja slepaaaaaaa.
Veri,to bolo planovane? 😀
adriana111 aj my ideme podla toho noveho slabikara. Maly ho zvlada celkom dobre, ale na rodicku sa vacsina rodicov stazovala, ze je prilis narocny. Vraj sa s detmi musia ucit aj tri styri hodky denne. Ja mam ale tiez pocit, ze takto sa deti lahsie naucia slabikovat a citat slova. Nas maly teraz cita vsetko a vsade, kde sa len da.
aky novy slabikar to je?nasa je zas nachladnuta cez vikend sa bude liecit.moje nervy 😒
zabinka, mne sa vobec ten novy slabikar nezda zlozity. podla mna je tam vela obrazkov a deti sa ucia skor takou hravou formou. co si pamatam slabikar, co mal pred 2 rokmi synovec, ten sa mi zdal narocnejsi.
ale neviem, to si asi musia posudit pedagogovia. nasa ucitelka si ho celkom chvalila a tiez deti chvalila, ze s nim robia pokroky.
moja Natalka byva chora malo (klop-klop). nechcem robit reklamu, ale davam jej Actimel (2-3x do tyzdna) a naposledy bola chora koncom zimy, aj to len nadchu 🙂
este som zabudla - my sa ucime max. 1 hod, ale to ratam do toho aj pisanie do cvicneho zosita. kazdy den citame, ale len par viet, co maju v skole a potom jej dam precitat este nieco nezname a vyhlaskovat par slov a to je vsetko. nechapem, co sa da s prvacikom ucit 3-4 hodiny 😲
No my sme sa ucili najdlhsie asi hodinu aj to len raz. Do cvicneho zosita piseme malo, lebo vidim, ze maly to pise pekne a dobre, tak co ho budem trapit. Ani ucitelka nemala namietky. Citat musime z inych knih, lebo texty zo slabikara vie naspamat a necita ich.
čaute tak ako? deti už spočítavajú a odčítavajú do 5, spájajú písmeská. je to zábava. Siska si mýli u, Maťka je zas múdra 😀
tie tornáda sú celkom dobré, len ich nenamočiť do vody ako sa to podarilo mne. už potom nepíšu 😀
a aj stoja 😝 u nás 22,-sk a u vás?
ahojte.Kúpila som Lucke tornádo(stálo 21sk) a učiteľka jej s tým nedovolí písať ☹ ..
Píšu má,mé,mí...,spočítavajú do päť... 🙂
...no a mýli si m a u.....miesto Lucka,napísala Lmcka(písaným).Tlačením je to v pohode... 🙂
Vavka, adriana, dakujem 😵 a my a planovane??? To nehrozi 😎 vsak mi termin vychadza na 4.5. a statnice mam 12.5. 😅 bude u nas veselo 😲 ale snad ustojime 😅
tornado- baby tie dobre plniace stoja viac ako 21-27Sk. Tie drahsie su masivnejsie a maju lepsi uchyt. Maju normalnu klasicku spicku a su bombickove 😉
Mne sa Risko uci sam. Necitame slabikar, lebo ho vie naspamat, ale teraz dostal na narodky knizku o vynalezoch, takze citame tu. Mne sa uci max 15min= napise tie 3-4riadky a nejake cisla v matike a hotovo. viac sa ucime len AJ, ale to pomimo skoly 😉
verulka gratulujem k očakávanému bábetku
aj Simonka si mýli U, nevie ho poriadne napísať, myslím si,že keď pôjdu takýmto tempom, tak za 2 mesiace budú vedieť už všetko. 😅
ahojte
chcem sa spýtať, či aj vaše deti nosia zo školy poznáky typu jedla cez hodinu, vykrikovala cez hodinu,
dostávajú vaše deti čierne a červené body za správanie v škole?
naši pravidelne sú takto hodnotení. Simka vraj dostala 2 čierne body za správanie,že vraj sotila spolužiačku. ja tomu neverím.
deti mi aj žalovali, že učiteľka vykvákala jedného chlapca za vlasy a aj ho 3x kopla do členka, lebo cez hodinu diskutoval o správnej odpovedi.
Keď učiteľke toto povedala mama, že či vraj má niečo proti jej synovi, vraj mu nič nespavila. a poobede bola učiteľka ako vymenená. mne sa aj stalo, že som deti potrebovala doma skôr z družiny a družinárka úplne odignorovala môj odkaz. stáva sa to aj vám? povedala som si, že uvidím ešte 1-2 a keď sa to nezlepší, tak deti dám preložiť na inú školu.
je to trošku aj trápne, ak učiteľka posudzuje deti aj podľa toho, ako chodia oblečené. dobre, nemám na značkové mikiny, rifle, topánky. noačo, že deti nosia veci z číňaku a za pár korún, ale sú to len deti. nie?
verulka,aj ty štvrté čakáš 🙂,gratulujem ,si veľmi mladučká,teda podľa foto,mne sa to hrozne páči,taká kopa detí...no naša Lucka je celý tata,stále má čas,všetko jej trvá,je to hrozný šuchtoš,napr.ked sa má v škole prezúvať,tak sa niekde,na niekoho zadíva a konec,prestane sa hýbať.....mám potom také nervy,stále ju poháňať.. 😒