Prvňáčci. Jakou metodou se učí vaše ratolesti číst?
Ahoj všechny maminky a prvňáčci 🙂 🙂
Ráda bych se vás zeptala jakou metodou se učí vaše ratolesti číst. Pamatuji se, že jsme se učili číst po slabikách. S dcerou se učíme tak, že přečteme všechny písmenka ve slově a pak, nevím jak je to možné ale má můj obdiv, slovo přečte celé. Dnes je 5. listopadu, do školy chodí tedy 2 měsíce a kousíček a čteme již celé věty. Zdá se vám výuka také tak strašně rychlá?? Děti prý po vánocích budou chopné číst souvisle knížku ... Jak to máte vy ostatní?? 🙂 🙂 🙂
Stručné shrnutí
- Některé základní školy u nás používají tzv. genetickou metodu čtení, kde se děti učí číst nejprve tiskací VELKÁ písmena a učí se číst celé slovo najednou; v praxi se objevují učebnice označené „1. čtení, genetická metoda“.
- Alternativní přístupy zahrnují tradiční čtení po slabikách a „splyvavé čítanie“, přičemž školy si volí různé slabikáře; v diskusi byl zmíněn slabikár Kamily Štefekovej a Cibulkovej jako jedna z dostupných možností.
- Rodiče i učitelé doporučují volit pro prvňáka ergonomickou, lehkou aktovku s pevnou zádovou výztuhou, polstrovanými popruhy a reflexním označením; pro leváky se doporučují špecifická pera (např. TORNADA, cena do 20 SKK podle diskuse).
Nejčastější otázky
Q: Jaké metody výuky čtení pro prvňáky existují?
A: V diskusi se uváděly tři hlavní prístupy: genetická metoda (čtení celých slov, často začínají VELKÝMI tiskacími písmeny, existují učebnice „1. čtení, genetická metoda“), tradičné čítanie po slabikách a splyvavé čítanie; školy si volí slabikáře podľa pedagógie.
Q: Co je genetická metoda čítania a jak probíhá praxí?
A: Genetická metoda podľa diskutujúcich učí deti čítať tak, že nejprve prečítajú všetky písmená a potom celé slovo; v praxi školy často učia najprv veľké tlačené písmená a až neskôr písané, a existujú k tomu špeciálne pracovné zošity a knižky.
Q: Kde se dá sehnat slabikár Kamily Štefekovej a Cibulkovej?
A: V diskusi byly odkazy na vydavatele a predaj: možné zdroje sú SPN (www.spn.sk) a kníhkupectvo Martinus (www.martinus.sk), příp. objednávka přes internetové odkazy uvedené rodiči.
Q: Jak vybrat aktovku pro prvňáka?
A: Rodiče doporučují prioritne: nízkou váhu aktovky, pevnou zádovou výztuhu, polstrované popruhy a reflexní prvky; v diskusi sa uvádělo, že batohy s pevnými chrbtami a dvoma oddeleniami sú výhodné a je lepšie neinvestovat do príliš ťažkého modelu.
Q: Jaké pero je vhodné pro ľaváka?
A: V diskusi sa doporučovalo pero určené pre ľavákov alebo bombičkové pero s guľatým hrotom; konkrétne bolo spomenuté pero TORNADA ako osvedčené pre ľavákov a cena bola uváděná „do 20 SKK“.
Q: Koľko vyučovacích hodín majú prváci typicky týždenne?
A: V diskusi rodičia i učitelia uváděli typický údaj 21 vyučovacích hodín týždenne (např. 4×4 hodiny a 1×5 hodín), ale konkrétny rozvrh sa líši a niektoré školy majú dni s 5 hodinami alebo s vyučovaním až do 13:30.
Q: Jak školy pracují s deťmi s ADHD alebo dysgrafiou?
A: Diskusia popisuje, že také deti mívajú vypracovaný individuálny učebný plán (IUČP/IEP), učitelia uplatňují úpravy hodnotenia (např. nehodnotenie diktátov) a umožňujú prispôsobený prístup bez plošných „úľav“, pričom veľa závisí na spolupráci rodič–škola.
Q: Kdy rodič přihlásí dieťa na krúžky a aké sú možnosti v škole?
A: Rodičia hlásili, že školy často ponúkajú krúžky už na začiatku školského roka alebo v rámci družiny; konkrétne boli spomenuté pohybové hry, prírodovedný krúžok, počítače a angličtina, a tiež možnosť využiť vzdelávací poukaz na krúžky (konkrétna ponuka sa líši podľa školy).
Závěry z diskuze
Shoda
- Dôležité je, aby sa dieťa do školy cítilo príjemne a aby pani učiteľka mala dobrý vzťah k deťom.
- Rodičia a učitelia odporúčajú ľahké, pevné aktovky s reflexným označením a polstrovanými popruhmi.
- Deti s poruchami učenia by mali mať vypracovaný individuálny učebný plán a prispôsobený prístup v škole.
Sporné názory
- Genetická metóda vs. čítanie po slabikách: niektoré školy používajú genetickú metodu so zameraním na celé slová, iné preferujú klasické slabikové alebo splyvavé čítanie.
- Predčasné zaradenie do vyššieho ročníka alebo do 8‑ročného gymnázia: niektorí rodičia a učitelia považujú akceleráciu za vhodnú pre nadané deti, iní varujú pred preťažením a stratou detského „voľna“.
Otevřené otázky
- Zostáva otvorené, či genetická metóda systematicky zabezpečí plynulé samostatné čítanie kníh v dlhodobom horizonte pre všetky deti.
- Nie je jednoznačné, ktorý slabikár (autori a prístupy) je univerzálne najvhodnejší pre všetky školy a typy detí.
- Optimálny denný počet vyučovacích hodín pre 6‑ročných prvákov zostáva predmetom diskusie medzi rodičmi a učiteľmi.
Zmíněné značky a firmy
SPN, Martinus, Tesco, Mimibazar.sk, infovek.sk, Ministerstvo školstva (minedu.sk), Kysučan
Zmíněné produkty a metody
genetická metoda, škola hrou, splyvavé čítanie, slabikár Kamily Štefekovej a Cibulkovej, „1. čtení, genetická metoda“ (učebnice), TORNADA pero, „Moje první čáry“ / písanka, individuálny učebný plán (IUČP/IEP), ultralehké aktovky s pevnou výztuhou
Místa a osoby
BA, Praha, Čadca, Zarci, Kamila Štefeková, Cibulkovej, Staskovanova, Ministerstvo školstva
hasleerka, v stredu u nás úlohy nebývajú, len čítanie z Lipky..Inak mávajú úlohy vždy aj z matiky,písania,čítania-každý deň.. 😉 Zajtra idú do divadla, tak asi nedostanú 😎
Ahojte - Samko má miery 125 cm a 25 kg a mal v októbri sedem rokov - taký chudý pavúčik
úlohy nemáme denne, v stredu vôbec, ani teraz na víkend nemali nič iba čítať
ahoj, ja tiež pridám naše miery : váha 24kg, výška 120cm a číslo nôžky 31 ... a ako sa tí vaši prváčikovia správajú, mna z tej mojej ide niekedy poraziť, niekedy je drzá no strach, občas ju aj capnem, ale skôr sa snažím riešiť to trestami a vy ako?... maruschka, ty máš deti ako ja, nehrozí ti niekedy blázninec? ... tie moje sú niekedy na spapanie, pekne sa spolu hrajú a zachvíľu sa bijú, škriekajú, že mám chuť ich povyhadzovať za dvere 😠 😠 ...
hasleerka-u nás sú už rozbité sklá na dverách-detská,spálňa-minulý rok mala staršia zašívané ruky-bláznili sa..Niekedy mávam také psychické krízy, že sa zavriem do kúpelne a rozmýšľam, či mi náhodou nešibe..Všetko v byte máme zdemolované,všade sú strčené, všetko vedia, kde sa čo na ulici zomelie-určite sú tam prítomné..
Spúšťať sa na bicykli z kopca, ktorý sa volá Zabiják-no problema už v 4 rokoch,ploty-menšie stromy zvláda už mladšia...Celú rodinu som naučila, že keď Maruschka ide,oprašuje si pritom ručičky a hovorí:Hotovo, že to znamená určite zapnutý šporák, žehlička a iné katastrofy-preto som sa naučila vypínať spotrebiče zo zásuviek-aj šporák.. 😀 😀 😀
Aby som ich unavila-chodím s nimi po horách, cez leto plávanie, bicykle, šport každý deň..Staršia chodí v škole na Hip-hop tanečnú a Dramatický-divadelný krúžok..Jednoducho sa to inak nedá-či je víkend, sviatok, pracovný deň-vždy chodíme buď na hríby,bylinky,alebo len tak prebehnúť sa po lúkach...
Ale keďže každá minca má dve strany, tak tá druhá je, že sú nadmieru šikovné, rýchlo sa učia, u tej staršej je vidieť, že je veľmi samostatná, asertívna, inteligentná a má silne organizačnú povahu..U tej mladšej sa to tiež črtá-zatial je malá, takže je to len v hrubých obrysoch 😀 😀
Ale tá ich hyperaktívna povaha ma raz fakt donúti vyhľadať psychiatra 😀 😀 😀 😀
Tak teda dakujem mala ma 18kg a 113cm a 7 rokov asi nenajdem nikoho kdo ma tak male dieta no budem musiet pokukat poriadne temy ci tu o tom niekdo nieco nepisal, chodim sice s malou na endokrinologiu, ale sme bez liecby.
Psychiatra by som asi mala navstivit aj ja mala je sice mala, ale sikovna a nezbedna ona ked nema kruzky v skole tak sa moze ist zblaznit tak ju radsej zamestnam druzinou a kruzkami. A potom je doma kludnejsia. Chodi na tanecny, modelarsky, kruzok sikovnych ruk, spev, anglictina a pocitace. A to jej bolo malo chcela este dramaticky, ale ten sa neotvaral.Takze ked nie je skola mam co robit 😀
petrahy, neboj sa..deti sú deti..Niektoré sú menšie, niektoré väčšie.Ak jej nezistili žiadnu hormonálnu poruchu,poruchu rastu..tak je to ok..Aj ja som bola asi tak do 7 triedy najnižšia z triedy-bola som fakt maličká,nechcela som jedávať,atď..mama ma stále napchávala s rybacím olejom, či čo to bolo..A teraz mám 166 cm/normálna výška/-môj mladší brat,sestra, to isté..Sme chodili do školy ako také malé štuplíky 😀 😀 Jednoducho sú to gény-neboj sa, ona sa vyšvihne do výšky-ale až vo vyšších ročníkoch. 😉 😉
Ahoj, též mám doma prvňačku a má 18kg a 116cm. Takže taky drobek. Je po mně a manželovi. Já jsem měla v první třídě stejné míry. Dneska měřím 160cm a vážím 59kg. 😉
Ještě jsem si vzpomněla. Do třídy s dcerou chodí dalších 11dětí a podobně drobné holčičky jsou tam asi další 2. A mezi kluky jsou stejně velcí také další 2, takže dcera není jediný prcek 🙂
no ja tú moju tiež riadne zamestnávam, od pondelka do piatku má po poobediach tanečný so speváckym a stolný tenis, k tomu v družine chodí na počítače a výtvarný, má sa kde vybúriť, ale aj tak jej zostáva veľa energie ... no maruschka ja ťa obdivujem, že to tak zvládaš, no u nás ešte sklo nebolo rozbité, len zo dve šialky, ani šporáky pustené a podobné veci, tak sa nemám čo sťažovať ... ale tá mladšia bude asi číslo, už máme steny pomalované, stále chodí na poschodovú, už zo dva razy spadla, ale stále tam lezie
Ahojte. Žienky máte niektorá taký problém, že vaše dieťa nevie písať diktáty? Ako to riešite? Písmenká pozná všetky a keď mu diktujem po písmenkách tak problém nemá žiadny ale pri diktovaní celých slov je úplne mimo. Myslíte si, že sa to ešte spravý? Som dajaká zúfalá a znechutená zároveň. Ešte chodí malý do školy len 3 mesiace a ja mám už pocit, že ďalej nevládzem. Strávime pri učení mnoho času a ja už neviem ako ďalej. Poradí mi niekto?
Bardott,nestresuj,u nás je to podobné....
neboj im to pôjde,ved len začínajú.... 😝
naši už majú založený normál diktátový zošit kde píšu vždy 3 vety ako diktát....
a náš v poho zabuda na bodky a dlžne....však načo??? 😀 😀 😀
a včera si ani za svet nevedel spomenúť ako sa píše velké U 😎 lebo ho píšu na začiatku vety málo 😔
Lucinda si zlatá, že ma chceš utešiť ale kiežby náš malý zabúdal len na dĺžne.... ☹ On totiž nevie písať slová a to ma teda štve. Ešte také chronické ako mama, Ema, Eva, Ela, Vilo, máme a tekéto napíše ale umy, Silva, Slávo, umývame, oslava ... tak tieto pri diktáte úplne odignoruje. Som zúfala a nahnevaná zároveň. Ja by som mu strašne rada pomohla ale zdá sa, že on buď nevie čo od neho chcem alebo ma vôbec nepočúva. Nepomáhajú ani výhražky typu, že ho nevezmú do druhého ročníka. Ja fakt neviem. Dúfam, že do toho príde. Takže tak je to u nás.
ahojte
bardott, to už píšu také ťažké slová? naši trojslabičné začínajú iba trénovať. a sme pri písmene j
Ahoj a neskusala si to formou prepisovania textu z tlaceneho na pisane? Nasa v prvom diktate mala 7 chyb v druhom ani jednu a v tretom zabudla na dlzen a bodku. Venovala som sa jej kazdy den par slov a pochopila to. Napriek tomu za domace ulohy nosi polousmiate slniecka. Velmi sa ponahla a tak to potom aj dopadne. Ale v skole pise perfektne a cita tiez velmi dobre.
bardott...mala som v triede takého chlapčeka, a tam pomohlo len písať a písať doma diktáty do nemoty
bol to síce slabší žiačik, ale zlepšilo sa to, aj ked nie o 100%...on absolutne nevedel napísať súvislé slovo...proste sa mu tam tie slabiky a hlásky pomotali a aj ked ich napísal, boli úplne poprehadzované a slovo nezmyselné
☹
daj mu pred napísaním slova do písanky rozanalyzovať to slovo....na slabiky a na hlásky, nech vie, čo bude písať a pri písaní, nech si nahlas hovorí, aké písmenko píše
Ahojte , ja sice mam uz deti velke a prvu triedu uz davno absolvovali, ale ucim prvakov a domace ulohy nedavam ziadne
bardott, mozno som to nejako v tejto diskusii nepostrehla. ale z akeho šlabikára idú. &Pisanie diktátov uz takto zavčasu a k tomu taketo slova s uzatvorenou slabikou no neviem neviem.
A neboj sa to su velmi tazke slova.
Gagusinka,tak si si dobrá učitelka potom 😝
naši majú šlabikár Lipku a píšu diktáty denne 3 vety 😝 a tiež dosť zložité slová 😖
Ja idem podla Stefekovej, ucim uz 15 rokov a je to super šlabikar , citaju vsetko a piseme len slabiky s otvorenou slabikou a slovo Silvia je velmi tazke. Kedy maju cas pisat denne diktat?
Aha, lebo takato cinnosť zaberie dosť casu , no neviem sto ludi sto nazorov. Podla mna netreba nikde utekat a netreba ani stresovat deti s pisanim diktatov takto zavcasu. A keby len deti , ale i rodicov. A tie slová , co tu píšete mi vyrázaju dych
gagusinka,teba chceme za učitelkuuuuu 😝 😝 😝
tiež si myslím že na to že sú prváci majú na nich strašné nároky 😀 😀 😀
dnes sme sa trápili s huslovými klučmi 😀 😀 😀
Tak pardon, ja sem asi nepatrim, to si neviem predstavit tu detsku motoriku pri pisaní husloveho kluca, tym nechcem urazit vsetky sikovne deti samozrejme o ne tu nejde
a ty to s deťmi na Hv fakt nerobíš????ani nedávaš diktáty????a patminútovky z matiky????tie máme tiež na každej hodine 😖
vždy 6 príkladov-3 na sčitovanie a 3 na odčitovanie 😝
marusch,riadna baba teda 😝
náš ma cca 128 cm,32 kg a topky má velkosť 30-31 😵
Hasleerka,my máme ulohy denne....dokonca teraz na ten predlžený víkend dostali domov aj pracovný zošit k Lipkovi čo je dorobiť....a berieme O 😵