Jak učit dítě prohrávat ve hrách?
Mám doma čtyřleťáka a naprosto neumí prohrávat ve hře. Jak to máte vy u malých dětí? Učíte je prohrávat? Nebo jak s prohrou pracujete? Jako já ho nechám vyhrávat pokud je hra pro něj těžká, tak je jasný, že ho nenechám pokaždé prohrát. To by ho nebavilo a mě taky ne. Ale jsou hry, kdy jsme už vyrovnanými partnery. A on třeba 5x vyhraje a pak prohraje a vůbec to nezvládá. Jako já chápu ty silný emoce. Jen nevím co s nimi. Tak aby nás to všechny bavilo. Taky chci někdy vyhrát že jo😁
Stručné shrnutí
- Kooperativní hry a úpravy pravidel (např. u pexesa dávat kartičky do jedné hromady nebo omezit dospělého) se v diskusi uvádějí jako hlavní praktické způsoby, jak dítě učit přijímat prohru a zachovat radost ze hry.
- Rodiče v diskusi doporučují volit hry podle věku dítěte (zmíněné tituly: Dragomino, Jízdenky prosím junior, Lesní kamarádi od Haba, Carcassonne, Dobble), aby dítě mělo reálnou šanci vyhrát i bez umělého darování výher.
- Konkrétní taktiky z praxe zahrnují: nechávat drobné výhry při úvodním seznámení s hrou, podmínit pokračování hráním bez vzteku („jedna hra na zkoušku — pokud nebude vztek, zahrajeme znovu“), chválení a uznávání emocí, a postupné zesilování soutěživosti s věkem.
Nejčastější otázky
Q: Jaké typy her pomáhají naučit dítě zvládat prohru?
A: V diskusi se doporučují kooperativní hry a hry s velkým podílem náhody jako Dragomino, piou piou, čarodějky nebo některé verze pexesa, a také stolní hry přizpůsobené věku jako Jízdenky prosím junior, Lesní kamarádi (Haba), Alenčina zahrádka, Zoo New York a Carcassonne.
Q: Kdy dítě raději nechat vyhrát a kdy trvat na tom, aby prohrálo?
A: Rodiče uvádějí nechávat dítě vyhrát zejména při prvním seznámení s novou hrou nebo když frustrace roste po opakovaných prohrách; jiní rodiče nenechávají vyhrávat od mala a učí dítě prohrávat průběžně, přičemž doporučují vyrovnat poměr výher a proher, aby dítě mělo zkušenost s obojím.
Q: Jak konkrétně upravit pexeso, aby nebyl výsledek demotivující?
A: Navrhované úpravy zahrnují dávat otočené kartičky do jedné společné hromady místo pokračování tahu po dvojici, hrát s pravidlem „každý má 1 tah“ nebo zjednodušit pravidla, aby mělo dítě větší šanci získat páry.
Q: Co dělat při silných emocích dítěte při prohře?
A: Doporučené postupy jsou uznat emoce dítěte, nabídnout mu možnost radovat se z úspěchu spoluhráče, pochválit ho za konkrétní dovednosti ve hře a případně udělat pauzu nebo zařadit kooperativní hru jako přestávku.
Q: Jak dospělý může hru „znevýhodnit“, aby byla férovější pro malé dítě?
A: Konkrétní praktiky z praxe jsou hrát „jednou rukou“, záměrně nehrát optimálně, omezit rozdíl ve skóre (např. nesnažit se vyhrát o desítky bodů nebo „nevyhrát o více než pět dvojic“ v pexesu) a místo přímého radění dávat nenápadné nápovědy.
Q: Jak dlouho tréninku je potřeba, než dítě snáší prohru klidněji?
A: Rodiče v diskuzi uvádějí rozdílné zkušenosti: někomu pomohl častý trénink od raného věku, jiní zdůrazňují postupné zvyšování nároků (např. od první třídy „přitvrdit“), a někteří doporučují střídat období hraní a pauzy, podle emoční kapacity dítěte.
Závěry z diskuze
Shoda
- Je potřeba děti učit prohrávat a zároveň uznávat jejich emoce při prohře.
Sporné názory
- Někteří rodiče trvají na tom, aby dítě od mala nenechávali vyhrávat a učili ho prohrávat, zatímco jiní rodiče dávají dítěti na začátku výhry nebo zjednodušená pravidla, aby si hru oblíbilo.
Otevřené otázky
- Jaký je optimální věk a tempo, kdy přecházet z pomocných úprav (znevýhodnění dospělého, kooperace) na soutěžní hraní bez zvláštních úprav?
Zmíněné značky a firmy
Haba
Zmíněné produkty a metody
pexeso, Člověče, nezlob se, Jozin z bažin, Alenčina zahrádka, Carcassonne, Jízdenky prosím junior, Zoo New York, Dragomino, Lesní kamarádi (Haba), Tajná výprava čarodějů, Diamantový les, Rozhýbej jazýček, Ovocný sad, dětské Carcassonne, Dobble, Pelíšek, Codex, Broučci na pouti (básnička), kooperativní hry, znevýhodnění dospělého (hrát jednou rukou, nehrát optimálně), úprava pravidel (pexeso — jedna hromada; každý má 1 tah), podmíněné hraní „jedna hra na zkoušku“ (pokud nebude vztek, hrajeme dál), hrát ve dvojicích/týmech, vyrovnání poměru výher a proher, uznávání emocí a pochvala, postupné „přitvrzování“ soutěživosti s věkem
Místa a osoby
žádné
Nechávala jsem i prohrát. Pokud ale prohrával vícekrát za sebou… frustrace narůstala…rozhodne jsem nechala vyhrát.
Pro kluka předškolního věku je prohra strašný psychický nápor, takže volíme kooperativní hry, případně znevýhodňujeme dospělého jak bylo zmíněno výše, ať je hra fér, učíme tím syna chovat se stejně je slabším. A většinou i prohráváme a snažíme se tím učit reakci na prohru. Od první třídy postupně přitvrzujeme 🙂
Čtyřletek je na to malý, nechávám ho prohrát jen když má dobrou náladu a nebo když je hra hodně rychlá a otočíme to. Snažím se spíš podporovat kooperační hry, protože jako kluk chce být nejlepší, ale na spolupráci nastavený přirozeně není. Nebo vyhrajeme oba, to se mu líbí nejvíc. Ale nemá zatím moc rozvinutý mozek na vnímání potřeb i ostatních, tak nechápe, že hra může být zábavná i když nevyhraje...
Mě v pexesu neporazí nikdo, to by nikoho nebavilo, kdybych hrála regulérně. Takže hraju poctivě férově za sebe, když je na tahu ten druhý, tak mu radím. Třeba když tuší, kde kartička je, ale sáhne po špatné, tak řeknu ne – ale neřeknu, proč to říkám, nechám na něm, jestli mě poslechne a nechá si poradit. Snažím se, abych nevyhrála o víc než pět dvojic. Ale vyhraju, to bych musela mega podvádět. Jsou ale hry, kde ale ani podvádět nemusím, třeba člověče nezlob se prohraju vždycky, nechápu to, ale někdy mají ostatní tři fifruky v domečku, než mi poprvé padne šestka. Tažke to prokládáme, jednou prohraju a ukazuju, jak se dá prohra zvládnout, jindy vyhraju a pomáhám to dětem zvldánout. Jasně že mě to občas taky už štve, že aby se za výhru člověk skoro omlouval, ale prostě se to učí - a když jim pomůžeme, tak i naučí. Obecně mě ale víc baví kooperativní hry nebo když si i v těch ostatních navzájem radíme.
@elesse podla mna vseobecne s vekom postreh rastie. Ked porovnam 4 rocnu a 7 rocnou, tak ta mala nema vobec sancu vyhrat. A ja zase porazim obidve aj ked si scitaju skore 🤷🏼♀️ Ale take carodejky to je cisto nahoda kto vyhra. Tam sa neda ani snazit prehrat. Sancu ma naozaj kazdy ☺️
Pexeso skoro nehravame, ani postrehove hry (dubble) lebo v tom decka nemaju sancu. Hravame skor hry, kde je velky podiel nahody a moze vyhrat ktokolvek - piou piou, carodejky, dragomino, karak. So starsou (7) napriklad jizednky prosim junior, pelisek, codex a podobne.