Nástup do školy v 5 letech: Rodičovské zkušenosti a rady
Dobrý den, ráda bychom si přečetla zkušenosti rodičů, co dali dítě do školy v 5 ti letech. Jak to to dítě zvládalo,jak moc jste SE dítěti museli věnovat a v posledním řadě, jestli toho nelitujete, že šlo dřív. Děkuji.
Stručné shrnutí
- Předčasný nástup do 1. třídy v pěti letech běžně vyžaduje vyšetření školní zralosti a posudek od PPP (psychologická a pedagogická poradna).
- Hlavními kritérii pro rozhodnutí jsou sociální zralost, schopnost soustředění, grafomotorika a řečová výslovnost (často konkrétně R a Ř); některé školy požadují logopedii nebo doporučení PPP.
- Volba vhodné školy (malotřídka, individuální plán, školní přístup) a konzultace s učitelkami výrazně ovlivňují integraci dítěte; v diskuzi byly zmíněny jak úspěšné případy, tak výhrady zejména u prosincově narozených dětí.
Nejčastější otázky
Q: Jak zjistit, zda je dítě školně zralé?
A: Obraťte se na PPP, kde psycholog provede vyšetření školní zralosti a vystaví posudek; v diskuzi uváděli, že testy v některých případech trvaly cca 2 hodiny a hodnotily celkovou zralost, řeč a další oblasti.
Q: Co dělat, když škole „už škola nemá co nabídnout“ a dítě chce do 1. třídy?
A: Konzultujte učitelky ve školce a PPP; v diskuzi rodiče doporučovali nejprve ověřit sociální a emoční vyzrálost a případně zajistit logopedii nebo individuální plán ve škole.
Q: Co je přípravná třída a mohou do ní nastoupit pětileté děti?
A: V diskuzi byla zmínka, že přípravná třída slouží k dorovnání dětí v odkladovém roce; jedna účastnice uvedla, že podle změny vyhlášky z roku 2018 jsou přípravné třídy určeny výhradně pro děti s odkladem školní docházky (tento názor byl v diskuzi sporný).
Q: Jaké konkrétní požadavky školy mohou být pro předčasný nástup?
A: V diskuzi rodiče uváděli požadavky jako 100% výslovnost (R/Ř), schopnost číst/psát/počítat před nástupem a doporučení nebo posudek z PPP; některé školy vyžadovaly doplnění logopedie.
Q: Jaké jsou dlouhodobé sociální dopady dřívějšího nástupu do školy?
A: V diskuzi zaznívala obava, že děti mohou být v pubertě o 1–3 roky „pozadu“ vůči spolužákům a mohou mít sociální potíže; jiní rodiče uváděli případy hladké integrace a dlouhodobého úspěchu.
Q: Co dělat, pokud je dítě napřed v učivu, ale sociálně ne úplně vyzrálé?
A: Možnosti zmiňované v diskuzi zahrnovaly ponechání ve školce s náročnějšími kroužky (např. hra na hudební nástroj), odklad školní docházky nebo volbu školy s individuálním přístupem či malotřídky.
Závěry z diskuze
Shoda
- Konzultace s PPP je doporučována před rozhodnutím o předčasném nástupu.
- Sociální zralost a samostatnost jsou klíčovými faktory při rozhodování.
- Volba školy (malotřídka, individuální plán, přístup učitelů) významně ovlivňuje úspěch dítěte.
Sporné názory
- Někteří tvrdí, že prosincové dítě je obvykle příliš mladé pro nástup v pěti letech; jiní uvádějí konkrétní případy prosincových dětí, které ve škole úspěšně fungují.
- V diskuzi byla tvrzení, že přípravná třída je od roku 2018 určena výhradně pro děti s odkladem školní docházky, zatímco jiní to s tímto výkladem zpochybňovali.
- Někteří rodiče vidí dlouhodobé riziko sociálního zaostávání v pubertě; jiní rodiče pozorovali spíše výhody a dobrou adaptaci.
Otevřené otázky
- Jaké jsou prokazatelné dlouhodobé efekty předčasného nástupu na sociální vývoj v dospívání?
- Jak jednotná a transparentní jsou hodnotící kritéria PPP mezi různými poradnami?
- Jak přesně vykládat a aplikovat právní/regulační úpravy týkající se přípravných tříd a odkladů v praxi?
Zmíněné značky a firmy
PPP, ZŠ, přípravná třída, malotřídka, školka, pediatr, osmileté gymnázium, SŠ, VŠ
Zmíněné produkty a metody
logopedie, vyšetření školní zralosti (testy PPP), posudek z PPP, doporučení PPP, odklad školní docházky, individuální plán, přeskočení ročníku, grafomotorika, distanční výuka, omluvenka, požadavek 100% výslovnosti (R/Ř)
Místa a osoby
žádné
@marketa11112 Od roku 2018 je změna vyhlášky a jsou výhradně pro děti s odkladem školní docházky. Jako matky dyslektika by se mě dost dotklo, kdyby se moje dítě do přípravky nedostalo kvůli děcku, kde si matka chce vyzkoušet, jestli její pětileté dítě zvládne školu nebo ne
@lachipie o zmene jsem nikde necetla. Nikdo nechce vystrnadit tvé dite😉. Ale pokud by ve tride bylo místo, tak proc to nezkusit?
Já jsem ve třídě měla kluka, který šel v pěti, on byl ale extrémně chytrý, plynně četl v pěti letech, počítal do sta, pravdou ale je, že ten věkový rozdíl byl velmi znát. Od některých dětí (odkladové) byl skoro o tři roky, což je sakra rozdíl. A bavila jsem se s jeho maminkou, že na střední škole je ten rozdíl obzvlášť vidět, protože on je prostě 13 kluk a někteří jeho spolužáci mají 15. On je ještě napul dítě a oni puberťáci, docela tam naráží, kluci ho moc neberou. Já sama máma holčičku říjnovou, bylo jí pět, zná písmenka, začíná počítat, školu by vědomostně zvládla, ale sociálně je ještě prostě nezralá, vůbec o tom neuvažuju.
Moje téměř lednová maminka šla v těch pěti letech a na sociální situace vzpomíná s humorem. Ona je ale jinej řízek... Takže hodně záleží na povaze. Já jsem letní, šla jsem přesně (plynně jsem četla knížky, kamarády jsem moc nevedla) moje neteř je letní a šla (z pro mě nepochopitelných důvodů) o rok později. Za mě nejvíc trpěl ten odklad, nikdy ve svých třídách nezapadla, ani na SŠ. Promrhaný rok, který mohla jako mladá dospělá strávit cestováním nebo budováním kariéry nebo prostě žít. Extra rok ve školce si nikdo nepamatuje.
Svoje dítě mám taky letní, ale kdyby ne a kdybych měla dítě, kterému by to studijně prospělo, šla bych do toho. U podzimního bez rozmyslu, u zimního s dobrým uvážením. Stejně ve škole promrháme za život času až dost.
Ahoj, nemůžu psát za sebe, ale za kamarádku.
Syna dali do školy na doporučení školky a celkově sami viděli, že už se ve školce dal neposune. Sám se naučil plynule číst a počítat.
Do školy šel když měl necelých 5 a půl roku. Ve škole stále vyniká, i na gymnáziu kde od září je. Takže volby rozhodně nelitují.
Proc se porad vytahuje ten bod "extremni inteligence"? Vzdyt to nedava smysl. Dite narozene 31.8 je normos,ale dite narozene 1,9 uz musi byt nejak vyjimecne inteligentni cist, psat a pocitat aby mohlo do skoly? A co by i v te skole takove dite pak delalo? Musi byt socialne zrale, ale jinak je to vicemene jen na uvazeni rodicu (a samozrejme doporuceni PPP), ale hodnoti se socialni zralost, schopnost se soustredit apod. ne to, ze dite uz umi to co se ma teprve naucit
@teeerez Souhlasim, ze soc. zralost je dulezita. Jenze pokud je dite hodne napred, mohlo by se v budoucnu resit napr. preskoceni rocniku, coz je o dost slozitejsi proces, nez jit drive do skoly (vlastni zkusenost). To je i jeden z duvodu, proc chceme dat synka do skoly v 5 letech.
@angelinie Ja to myslela spise tak, ze nevidim duvod blokovat dite ve skolce, pokud je narozene v podzimnich mesicich (tim spise v zari), uz chce do skoly a socialne na to ma jen z duvodu, ze jeste neumi cist a pocitat do tisice. Ze i dite, co jde "drive" muze byt "obycejne" a ucit se to stejne jako jeho spoluzaci a ze nemusi byt nutne celozivotni jednickar
Sestra je narozená 30.9 ,šla o těch pár měsíců dřív.Ano,je chytrá,vždy buď samé nebo vyznamenání, maturovala s jednou dvojkou,teď je v 1.sem na VS právní...ale sociálně to bylo poznat celý první stupeň,ne že by byla třeba hravá ale hodně špatně nesla že je nejmladší...my jsme teď chvíli toho zvažovali u dcerky (je 3.10) také na námět z MŠ a sestra mě prosila at ji to nedělám...nakonec půjde normálne,je introvert a není kam spěchat...
@lachipie co by kdo porusoval, nevim. Ale u pripravnych trid mas uvedeno v popisku, ze jsou urcene pro deti od 5 let. A pokud by ve tride meli volne misto? Tak proc ne?