Jak naučit dítě pochopit hodnotu peněz?
Holky jdu si k vám pro radu. Naše holčička začala dělat to, že hrozně plýtvá tekuté mýdlo, co máme v koupelně, jde si umýt ručičky a přitom schválně vylije půlku mýdla do umyvadla. Nestalo se to poprvé a čím ji více upozorňujeme tím to dělá častěji, jakoby naschvál na truc. Dostali jsme se do situace, že už kupuji minimálně 3 tekuté mýdla týdně, což opravdu je dost. Přemýšlela jsem tedy, jak jí to nějak tak vysvětlit, aby pochopila, že to mýdlo i něco stojí a my s manželem musíme na něj vydělat. Četla jsem minule pěkný článek o tom jak bychom měli děti postupně učit, co jsou to peníze a jak s nimi hospodařit. Naše malá, má vlastní kasičku, kde jí s manželem šoupnu sem tam pár drobných. Napadlo mě tedy, že když nejblíže vylije mýdlo, vyberu s ní penízky z jejích pokladničky (schválně co nejdrobnější, aby měla pocit, že jich je hodně) a vezmu ji do obchodu koupit nové mýdlo, přičemž zaplatíme s těmi penízky z pokladničky. Myslíte si, že takový psychologický efekt by na ni mohl zabrat? Nevím už opravdu jak vyřešit tuhle situaci. Malá má 3 a půl.
Stručné shrnutí
- Plýtvání tekutým mýdlem u malých dětí lze výrazně snížit technickými opatřeními jako dávkovač s pumpičkou, přidání gumičky na pumpu nebo přechodem na kostkové mýdlo.
- Výukové přístupy zahrnují zavedení jasného kapesného, placení dítěte z vlastní kasičky za zničené věci a nácvik nákupní zkušenosti, kdy dítě použije své peníze k nákupu náhradního mýdla.
- Alternativy ke skutečnému plýtvání jsou cílené hravé aktivity (tác se skleničkami, pipety, obarvená voda, „lektvary“), omezení přístupu k dávkovači nebo dočasné vypnutí dávkovače.
Q: Jak snížit plýtvání tekutým mýdlem u tříletého dítěte?
A: Doporučují se dávkovače s pumpičkou, případně přidat gumičku na pumpu, přejít na kostkové mýdlo nebo dávkovač dočasně vypnout a mýt ruce pod dohledem; jako fyzická úprava pomůže i odkládání mýdla mimo dosah dítěte.
Q: Pomůže, když nechám dítě zaplatit z vlastní kasičky za zničené mýdlo?
A: Některé rodiče doporučují nechat dítě koupit mýdlo z vlastní kasičky, aby zažilo souvislost mezi plýtváním a náklady; jiní rodiče i diskutéři upozorňují, že tříleté dítě tomu nemusí rozumět a může to vnímat jen jako hru.
Q: Kdy začít zavádět kapesné a učit dítě hodnotě peněz?
A: Několik příspěvků uvádí začít systematicky v první třídě, ale jiní rodiče zavádějí pravidelné drobné částky dříve (jako příklad bylo uvedeno „pravidelně třeba 30 Kč“), a kapesné lze vázat na drobné práce nebo odměny.
Q: Jaké hravé alternativy nahradí přelévání mýdla v koupelně?
A: Doporučují se běžné pomůcky: velký tác, několik skleniček od přesnídávek, kelímky, lžičky, naběračky, pipety a nádobka s vodou obarvenou potravinářským barvivem, případně výroba „lektvarů“ z šamponů a sprchových gelů.
Q: Kde koupit levné náplně do dávkovače a kolik stojí?
A: Uživatelé zmínili drogerii dm; náplně značky Alverde v objemech cca 500–750 ml byly odhadovány kolem 50 Kč.
Q: Existují dětské knihy doporučené k vysvětlování hodnoty peněz?
A: Byla doporučena kniha „Kde rostou peníze“ jako čtení před spaním pro děti; odkaz na prodejní místo byl zmíněn přes Kosmas.
Závěry z diskuze
Shoda
- Technická opatření jako dávkovač s pumpičkou nebo kostkové mýdlo snižují množství plýtvání mýdlem.
- U tříletého dítěte je obecně obtížné očekávat plné pochopení abstraktní hodnoty peněz.
- Nabídnout cílené hravé alternativy (přelévání s kelímky, pipetami, obarvenou vodou) je praktická strategie k uspokojení zkoumavého chování bez vysokých nákladů.
Sporné názory
- Někteří doporučují nechat dítě zaplatit z vlastní kasičky, aby se naučilo důsledky, zatímco jiní tvrdí, že to u tříletého dítěte nebude fungovat a bude to vnímat jako hru.
- Několik diskutujících považovalo vysvětlování „tatínek musí víc pracovat kvůli tomu, že jste plýtvá“ za akceptovatelné zjednodušení, jiní to označili za lživé nebo nevhodné.
Otevřené otázky
- Jaký věk a jaký konkrétní způsob placení z vlastní kasičky přinese trvalé pochopení hodnoty peněz?
- Jaká přesná výše kapesného a frekvence (např. 30 Kč) nejlépe funguje při učení finanční zodpovědnosti u předškolních dětí?
- Které kombinace technických a výchovných opatření vedou k nejrychlejšímu snížení plýtvání bez negativních emočních dopadů na dítě?
Zmíněné značky a firmy
dm, Alverde, Monte, Dettol, Kosmas
Zmíněné produkty a metody
dávkovač s pumpičkou, kostkové mýdlo, gumička na pumpičku, náplně Alverde 500–750 ml cca 50 Kč, kasička (kapesné), pravidelné kapesné (příklad 30 Kč), nechat dítě koupit věc ze své kasičky, vypínání dávkovače, přelévací aktivity (tác, skleničky od přesnídávek, kelímky, lžičky, naběračky, pipety, obarvená voda), výroba „lektvarů“, kniha "Kde rostou peníze"
Místa a osoby
žádné
Máme s tím velké problémy protože manžel měl dítě z předchozího vztahu a ,, máma,, dítěte nás jen ,,pumpuje,, minule jsem v obchodě řekla že mu čokoládu nekoupím že dostal peníze ať si ji koupí, ať ví kolik co stojí, chodí do první třídy . Večer po odevzdání dítěte telefon. Jak jsme si dovolili ho to nechat zaplatit samotného. Že ty peníze má na něco jiného . Podotýkám že ty peníze dostal u nás za vysvědčení jeho první 😂
@anettta3 No tak podle mě tříletý dítě nemůže zcela pochopit hodnotu peněz. Já jsem ji nedovedla plně pochopit ani v šestnácti, dokud jsem nešla alespoň na svoji první brigádu. Myšlenka, že tříletý dítě navíc pochopí, že když plejtvá mýdlem, tak plejtvá vašima těžce vydřenýma penězma, je trochu nereálná! Naopak vybrat dítěti jeho penízky ve třech letech z kasičky a jít s ním do krámu koupit nový mýdlo, to mi přijde vůči dítěti jako křivda, stejně to úplně nepochopí. Maximálně to bude vnímat jako jakousi nesmyslnou psychologickou hru rodičů, kteří se z něj najednou snaží dělat dospělýho. Bože, je to dítě!
Je fajn, že má dítě vlastní kapesné, postupně může dostávat třeba i drobnou odměnu za nějaký úklid nad rámec běžných povinností (například dítě pomáhalo tatínkovi umýt auto nebo tak něco). Ale to je tak maximum, co bych viděla.
Jinak jsem pochopila, že má kapesné..pokud ne, tak bych ho zavedla. Tj. pravidelně třeba třicet korunek do kasičky a říct si, na co to je - lízátko atd. Ve třech už je na to čas...
Kdysi jsem se dostala k této knížce pro děti a moc se mi líbila. Už je to teda delší doba, ale zkuste třeba číst před spaním https://m.kosmas.cz/knihy/194093/kde-rostou-pen...
@kamino delam to naprosto stejne u dcerky, ale zacala jsem drive, kdyz se zacla zajimat o penize, tak jsem to s tim spojila. Ma podobnou kasicku, kdyz si neco "vydela" pomoci v domacnosti nebo za narozeniny a svatky, kupuje si z toho darky, nebo kdyz neco znici (moc ale nastesti toho neni). Vysvetlujeme ji, ze i voda a dalsi veci stoji penize a vypada to take, ze tomu rozumi. Navic plati v obchodech a na obchod se take hrajeme (hrajeme treba i to, ze na neco nema penizky nebo jeste penize neprisly). Podle mne je to i lepsi, nez naucit dite, ze kdyz vypatla, tak se proste koupi nove. Myslim to ted obecne a je to malickost, ale podle mne dnes i nam, natoz detem, chybi naucit si vazit veci. Dnes jak je vseho hafo, jsme i my nauceni, ze neni, pokazi se - koupi se nove. A vidim to i u hodne deti - neco pokazi, nevadi, rodice koupi nove....