Zdravím, u syna mám od dětské psychiatričky potvrzené ADHD. V červnu jsme byli na vyšetření, synovi byli doporučeny podpůrné, přírodní léky (ESPRICO). Užíval pravidelně, s nástupem do první třídy, se jeho pozornost výrazně zhoršila. Dnes jsme byli na kontrole. Byla jsem pevně rozhodnutá, že tlumící, chemické léky nedovolím, ale vyžádám si asistenta. Jenže paní doktorka mě vyvedla z omylu. Ona prý asistenta doporučit nemůže, na to nemá kompetence. To jde pouze právě přes tuto poradnu, na kterou zase posílá pouze škola.
O co mi jde....?
Nechci aby bral tlumící léky, a chci pro něho asistenta, aby ve škole nevymýšlel hlouposti a pracoval. Jenže bez těch léků v tuto chvíli bude mít ve škole potíže, než projde celý proces. Takže jsem nucena na krátkou dobu léky dávat.
Zajímá mě vše, co se týče procesu od poruchy ADHD až po získání asistenta.
Moc všem díky.
@sorboni30 Poznali to hlavně ve škole. Nikdy neměl nějaké agresivní záchvaty, nebo jen výjimečně. A po nasazení Atom. se to stávalo častěji, měl stavy, že se neovládal, a pak si to ani nepamatoval. Vysadili jsme a dali Concertu a v pohodě. Ale je poznat, když je u taťky a ten mu to nepřipomene, nezkontroluje..hned mi po pár hodinách ve škole AP volá, co se děje.
@sorboni30 Kopíruji: V pedagogicko psychologické pořádně vystavili papíry, že kluci potřebují asistenta ve škole, protože vyžadují větší péči, jsou nadprůměrné inteligentní, vazncuji se nadáním..ale potřebuji neustálý dohled a pozornost. Každý dostal asistenta, byli rozdělení do dvou tříd. Nastoupili pak do školy a tam asistenta pak nedostali. Byl ve třídě asistent pro jednoho jiného žáka a ten pomáhal všem dětem ve třídě.
Tedy já nevím, sama jako asistentka pracuji, máme také ve třídě více žáků s doporučením asistenta a já jsem k ruce úplně všem dětem, které mě potřebují, ne že by ve třídě byla pro každého žáka samostatná asistentka..
Já taky pomáhám všem dětem. Ale samozřejmě přednostně musí být naplňována doporučení pro práci s žákem, který mě má jako součást podpůrného opatření. Dětí s různým stupněm PO máme několik.
@sowelo26 píšu jak je to u nás a jaké jsem dostala informace. Pokud víte vše jak u nás funguje, napište mi SZ a já vám pošlu papíry kde máme uvedeno, že synové měli přiděleného asistenta pedagoga. Ve školce byla i postižena holčička a byla k ní přiřazena asistentka pedagoga. Žádný samostatný asistent u nás nikde není. Ani ve zvláštních školách kde jsou postižené děti.. Vážně 🙏
@sorboni30 ano, ap se pise na dite, ovsem to prave neznamena, ze je k dispozici pro to konkretni dite, je to asistent pedagoga, ten mu dava pokyny, s kym a jak bude ve tride pracovat, klidne muze pracovat i s detmi, ktere ho vubec nepotrebuji a ucitel s detmi s PO. To, ze se vykazuje na nektere z deti je kvuli financovani.
Původní idea byla, ze asistent napr. dohlizi na žáky, kteří maji samostatnou práci, aby se pedagog, ktery na to ma i vzdelani mohl věnovat diteti s potřebou. Pripadne s dítětem procvicovat jiz probranou latku, ci usměrňovat chování žádoucím smerem, ovsem po dohodě s pedagogem.
@andelka já jako matka to zvládám, ale babička s dědou když jsou kluci z nich moc ne.. stále se rvou, rvou na sebe a tak babička aby byl klid jim dá mobil a hry což já jim dávám jen za odměnu..
A jak vypadala ta špatná reakce? Necítil se dobře? Sám řekl nebo jste sama poznala, že nesedí léky