Děti s malým věkovým rozdílem - do jedné třídy?
Ahoj, jsem tu nová, ale ráda bych se poradila, jestli si myslíte, že je dobré dávat děti s desetiměsíčním věkovým rozdílem do jedné třídy (mladší dcera by tím pádem šla relativně brzo), když jsou momentálně rozumově úplně na stejné úrovni, možná spíš ta mladší trochu lépe. Nebo je dát do paralelních tříd? Nejsem schopná se rozhodnout, co je lepší.
Dík za každý názor 🙂
Stručné shrnutí
- Rozdíl 10 měsíců mezi sourozenci je v praxi srovnatelný s rozdílem kolem jednoho roku a rozhodnutí o společném zařazení do třídy závisí hlavně na sociální zralosti a povahových rysech dětí.
- Školy mohou akceptovat předčasný nástup do ZŠ na základě posudku psychologa a ředitelka může při zápisu nabídnout rodičům možnost požádat o umístění sourozenců do stejné nebo do rozdílných tříd.
- Výhody společného zařazení zahrnují psychickou podporu sourozenců a logistickou jednoduchost pro rodiče (jedny úkoly, společné akce jako lyžáky a škola v přírodě), nevýhody zahrnují riziko vzájemného spoléhání, srovnávání a omezení samostatného rozvoje jednoho dítěte.
Nejčastější otázky
Q: Jak požádat o předčasný nástup dítěte do základní školy?
A: Přineste do školy posudek nebo doporučení psychologa potvrzující, že dítě může nastoupit předčasně; podle zkušeností rodičů školy takové potvrzení akceptují a dítě vezmou.
Q: Může škola umístit sourozence do různých tříd na žádost rodičů?
A: Ano, některé ředitelky při zápisu nabízejí rodičům možnost požádat o umístění sourozenců do stejné nebo do rozdílných tříd a školy v praxi vycházejí rodičům vstříc.
Q: Jak snadné je později změnit zařazení dítěte do jiné třídy?
A: Učitelky a rodiče uvádějí, že při problémech lze v průběhu roku zažádat učitelku nebo vedení školy o přeřazení a školy mohou přeřadit dítě i od pololetí nebo od dalšího ročníku.
Q: Jaké jsou hlavní výhody dát sourozence do jedné třídy?
A: Mezi konkrétní výhody patří psychická podpora mezi sourozenci, jednodušší organizace úkolů a účast na stejných akcích (lyžařský výcvik, škola v přírodě) a menší administrativní režie pro rodiče.
Q: Jaké jsou hlavní nevýhody společného zařazení do třídy?
A: Mezi konkrétní nevýhody patří zvýšené riziko, že mladší bude spoléhavý na staršího, soutěživost a srovnávání od spolužáků, případné omezení rozvoje samostatnosti.
Q: Kde hledat radu při nerozhodnosti, jestli dát děti do jedné třídy?
A: Doporučuje se poradit se s učitelkami při zápisu do školy, popřípadě s dětským psychologem nebo poradnou, protože učitelky při zápisu často poskytnou konkrétní doporučení pro umístění dětí.
Závěry z diskuze
Shoda
- Rozhodnutí závisí hlavně na povaze a sociální zralosti dětí.
- Škola může při zápisu a na základě podkladů od psychologa rodičům vyjít vstříc s umístěním nebo s přesunem do jiné třídy.
Sporné názory
- Možnost společného zařazení: jeden názor uvádí výhody psychické podpory a logistické zjednodušení; opačný názor varuje před potlačením individuality a brzděním samostatnosti dítěte.
- Vliv malého věkového rozdílu: někteří tvrdí, že 10 měsíců je jako „dvojčata“ a společná třída je v pořádku; jiní doporučují rozdělit třídy, aby si každé dítě vybudovalo vlastní sociální okruh.
Otevřené otázky
- Jak přesně se projeví dopad společného zařazení na dlouhodobý vývoj samostatnosti jednotlivého dítěte.
- Jak pedagogické nároky v následujících ročnících ovlivní mladší dítě, které nastoupí dříve než vrstevníci.
Zmíněné značky a firmy
žádné
Zmíněné produkty a metody
odklad školní docházky, předčasný nástup do ZŠ na základě posudku psychologa, přeřazení dítěte do jiné třídy (přeřazení od pololetí), zápis do školy, lyžařský výcvik, škola v přírodě
Místa a osoby
žádné
@baris to je prave asi všude jinak, ja taky chtěla sestru a mela jsem brachu a mame pekny vztah, a všechny segry co jsem v okoli znala tak se jen pomlouvali a rvali se a my z brachou na to vždy cuceli jak puci 🙂))))) Apropo za mého detstvi rozdil 10-11 mesicu byl snad standart, všichni jsme tam měli sourozence a nikdo nechodil se sourozencem do tridy. teda obdivuju maminky, ze to tak davaj, mama vždycky vzpomina, ze to bylo horsi nez dvojčata.
@lu777 ona nekde psala, že je mladší dkonce šikovnější.....tak proč je nedat v jeden školní rok...a za mě i do společné....ale už se opakuji...
😉
já mám holky 14mes a pujde každá jindy....po roce a i tak by šly...kdyby měly 10mes....každá po roce....starší dcera je v srpnu a já ji nedám až s o 13 možná i 14 či 15mes staršíma detma (ty ktere šly o rok déle rok před tím) ....protože nikdo na ně ohledy nebere...i když zvládnou první, ve druhe, třetí i dále na ně naloží celkem dost učiva....a nikdo nebere ohledy, jsou to prvnáčci, druháčci, pátáci....a nikoho nezajíma, že je nejmladší ve třídě.....
Tak s věkem problém nevidím, mladší syn je narozený na konci července, šel normálně bez odkladu do školy, ve třídě je nejmladší, s rozdílem od některých spolužáků o rok a víc, teď je v šesté třídě, je to jedničkář, patří k nejlepším v ročníku, takže pokud je malá šikovná, určitě bude zvládat školu normálně, ten věkový rozdíl ve třídách kolem roku je běžný. A jestli dát holky do jedné třídy nebo každou zvlášť asi záleží na povaze obou. Když budou každá zvlášť, budou mít šanci se vymezit každá ve svém kolektivu, najít si kamarádky apod., sestry a spojenci zůstanou bez ohledu na to do jaké třídy chodí, a když je mezi nimi věkový rozdíl a nejsou to dvojčátka tak bych je rozdělila, ať každá spoléhá hlavně na sebe a nemusí se mezi sebou srovnávat, protože porovnávat je pak budou hlavně ostatní děti, ale v tomhle moc poradit neumím 🙂
@rapka tak já bych dala mladší o rok později - myslím, že bude finančně výhodnější, když bude mladší moct dědit učebnice po starším a i lyžáky a podobné akce, které probíhají ve stejných ročnících, budou po roce než zároveň.
Jinak můj tatínek má sestru o necelý rok mladší, také spolu chodili do stejné třídy a ani jeden na to rádi nevzpomínají. Prý na sebe žalovali, konflikty z domu si přenášeli do školy...
Když už bys chtěla dát děti do školy zároveň, zvolila bych rozdílné třídy - stejně tak jsem to udělala u svých dětí ve školce. Jsou si vzácnější, méně se handrkují, každý má vlastní kamarády.
Jestli mají takto super vztah, dala bych je dohromady. Ona je dost otázka, jestli kdybyste je rozdělila, by začala být ta starší vůbec samostatnější. Některé děti jsou zkrátka davovější typy, nikterak průbojné a není na tom nic špatného. Ona pokud v nich ta průbojnost není, tak tím, že je rozdělíte stejně sama od sebe nevznikne. Neznám moc rodičů, kteří by měli sestry, tak blízko od sebe a které by se zároveň měly tak rády (většinou slyším, že se spíš hádají a neustále přehánějí v tom která je lepší/horší). A třeba jsem naivní, ale myslím, že do života je větší dar sourozenec, na kterého se mohu obrátit, spolehnout, než taková samostatnost pro samostatnost.
Já chodila do třídy taky se dvěma sourozencema, starší byl kluk, takže pomalejší to je u kluků normální a mladší holka. Byli v jedné třídě a všichni je brali jako dvojčata 😀 .
Dcera má ve třídě 2 dvojčata a je to v pohodě, je to možná lepší i v tom, že dělají stejné úkoly, nebo když neví jeden, tak ví druhej. Jestli se ptáš, zda dát dceru do školy dřív, aby chodily děti spolu, na to bych se zeptala učitelky v MŠ. Dle mého posoudí lépe, než nějaká psycholožka. Jenom moje zkušenost, starší dcerka byla taky hodně šikovná, brzo četla, počítala, apd., má dobrýho pamatováka, takže znala hodně věcí. A dnes, ve 4. třídě, se její znalosti s ostatními dětmi srovnaly a je to normální žákyně, žádný génius. Takže já si myslím, že by vaší holčině neuškodilo, kdž půjde tak, jak má, ono první třídu zvládne třeba hravě, ale čím vyšší ročník, tím těžší a alespon u nás mají školu o hodně těžší, než byla za nás, někdy mě zůstává rozum stát, co to po nich chtějí, aby se naučily. Tot můj názor.
@rapka mladší se může cítit ukřivděně, ono ti druzí jsou soutěživí hodně, snaží se dohnat... (naše mladší je už půl roku naštvaná, že jí ještě nepadají zuby, kontroluje si je od necelých 4 let u zrcadla jestli se nekývou 😅 )...
starší by měl mít určitá privilegia... ale teda rozdíl deseti měsíců, no nevím jak to tam pojednat... fakt bych si nechala poradit v poradně...
a děti to chtějí jak?