Prvňáčci. Jakou metodou se učí vaše ratolesti číst?
Ahoj všechny maminky a prvňáčci 🙂 🙂
Ráda bych se vás zeptala jakou metodou se učí vaše ratolesti číst. Pamatuji se, že jsme se učili číst po slabikách. S dcerou se učíme tak, že přečteme všechny písmenka ve slově a pak, nevím jak je to možné ale má můj obdiv, slovo přečte celé. Dnes je 5. listopadu, do školy chodí tedy 2 měsíce a kousíček a čteme již celé věty. Zdá se vám výuka také tak strašně rychlá?? Děti prý po vánocích budou chopné číst souvisle knížku ... Jak to máte vy ostatní?? 🙂 🙂 🙂
Stručné shrnutí
- Některé základní školy u nás používají tzv. genetickou metodu čtení, kde se děti učí číst nejprve tiskací VELKÁ písmena a učí se číst celé slovo najednou; v praxi se objevují učebnice označené „1. čtení, genetická metoda“.
- Alternativní přístupy zahrnují tradiční čtení po slabikách a „splyvavé čítanie“, přičemž školy si volí různé slabikáře; v diskusi byl zmíněn slabikár Kamily Štefekovej a Cibulkovej jako jedna z dostupných možností.
- Rodiče i učitelé doporučují volit pro prvňáka ergonomickou, lehkou aktovku s pevnou zádovou výztuhou, polstrovanými popruhy a reflexním označením; pro leváky se doporučují špecifická pera (např. TORNADA, cena do 20 SKK podle diskuse).
Nejčastější otázky
Q: Jaké metody výuky čtení pro prvňáky existují?
A: V diskusi se uváděly tři hlavní prístupy: genetická metoda (čtení celých slov, často začínají VELKÝMI tiskacími písmeny, existují učebnice „1. čtení, genetická metoda“), tradičné čítanie po slabikách a splyvavé čítanie; školy si volí slabikáře podľa pedagógie.
Q: Co je genetická metoda čítania a jak probíhá praxí?
A: Genetická metoda podľa diskutujúcich učí deti čítať tak, že nejprve prečítajú všetky písmená a potom celé slovo; v praxi školy často učia najprv veľké tlačené písmená a až neskôr písané, a existujú k tomu špeciálne pracovné zošity a knižky.
Q: Kde se dá sehnat slabikár Kamily Štefekovej a Cibulkovej?
A: V diskusi byly odkazy na vydavatele a predaj: možné zdroje sú SPN (www.spn.sk) a kníhkupectvo Martinus (www.martinus.sk), příp. objednávka přes internetové odkazy uvedené rodiči.
Q: Jak vybrat aktovku pro prvňáka?
A: Rodiče doporučují prioritne: nízkou váhu aktovky, pevnou zádovou výztuhu, polstrované popruhy a reflexní prvky; v diskusi sa uvádělo, že batohy s pevnými chrbtami a dvoma oddeleniami sú výhodné a je lepšie neinvestovat do príliš ťažkého modelu.
Q: Jaké pero je vhodné pro ľaváka?
A: V diskusi sa doporučovalo pero určené pre ľavákov alebo bombičkové pero s guľatým hrotom; konkrétne bolo spomenuté pero TORNADA ako osvedčené pre ľavákov a cena bola uváděná „do 20 SKK“.
Q: Koľko vyučovacích hodín majú prváci typicky týždenne?
A: V diskusi rodičia i učitelia uváděli typický údaj 21 vyučovacích hodín týždenne (např. 4×4 hodiny a 1×5 hodín), ale konkrétny rozvrh sa líši a niektoré školy majú dni s 5 hodinami alebo s vyučovaním až do 13:30.
Q: Jak školy pracují s deťmi s ADHD alebo dysgrafiou?
A: Diskusia popisuje, že také deti mívajú vypracovaný individuálny učebný plán (IUČP/IEP), učitelia uplatňují úpravy hodnotenia (např. nehodnotenie diktátov) a umožňujú prispôsobený prístup bez plošných „úľav“, pričom veľa závisí na spolupráci rodič–škola.
Q: Kdy rodič přihlásí dieťa na krúžky a aké sú možnosti v škole?
A: Rodičia hlásili, že školy často ponúkajú krúžky už na začiatku školského roka alebo v rámci družiny; konkrétne boli spomenuté pohybové hry, prírodovedný krúžok, počítače a angličtina, a tiež možnosť využiť vzdelávací poukaz na krúžky (konkrétna ponuka sa líši podľa školy).
Závěry z diskuze
Shoda
- Dôležité je, aby sa dieťa do školy cítilo príjemne a aby pani učiteľka mala dobrý vzťah k deťom.
- Rodičia a učitelia odporúčajú ľahké, pevné aktovky s reflexným označením a polstrovanými popruhmi.
- Deti s poruchami učenia by mali mať vypracovaný individuálny učebný plán a prispôsobený prístup v škole.
Sporné názory
- Genetická metóda vs. čítanie po slabikách: niektoré školy používajú genetickú metodu so zameraním na celé slová, iné preferujú klasické slabikové alebo splyvavé čítanie.
- Predčasné zaradenie do vyššieho ročníka alebo do 8‑ročného gymnázia: niektorí rodičia a učitelia považujú akceleráciu za vhodnú pre nadané deti, iní varujú pred preťažením a stratou detského „voľna“.
Otevřené otázky
- Zostáva otvorené, či genetická metóda systematicky zabezpečí plynulé samostatné čítanie kníh v dlhodobom horizonte pre všetky deti.
- Nie je jednoznačné, ktorý slabikár (autori a prístupy) je univerzálne najvhodnejší pre všetky školy a typy detí.
- Optimálny denný počet vyučovacích hodín pre 6‑ročných prvákov zostáva predmetom diskusie medzi rodičmi a učiteľmi.
Zmíněné značky a firmy
SPN, Martinus, Tesco, Mimibazar.sk, infovek.sk, Ministerstvo školstva (minedu.sk), Kysučan
Zmíněné produkty a metody
genetická metoda, škola hrou, splyvavé čítanie, slabikár Kamily Štefekovej a Cibulkovej, „1. čtení, genetická metoda“ (učebnice), TORNADA pero, „Moje první čáry“ / písanka, individuálny učebný plán (IUČP/IEP), ultralehké aktovky s pevnou výztuhou
Místa a osoby
BA, Praha, Čadca, Zarci, Kamila Štefeková, Cibulkovej, Staskovanova, Ministerstvo školstva
ahoj maminky, tak už je po prázdninách a naší malí prvňáčkové mají zase povinnosti 😉 ....no a my s nimi 😉
ahojik tak deticky byli ve skole a meli i plavani maji kazdy utery misto telocviku 😀 😀
andrysek to majú super .. my sme dnes prvý den v škole prežili super, až na roztrhané silonky 😀
my tiež včera super,uč.chýbala tak ich mala družinárka....a nedala žiadne ulohy,,,,,to bolo radosti....to sa u našej uč.ešte nikdy nestalo 😀 😀 😀 😀 😀 😀
ahojky holky dlouho jsme tu nebyla. malá starosti s velkou stavbou nebo raději obráceně 😀 😝 náš prvňáček dobrý, už se,a le všixhni těšíme na prázdniny. 🙂
čaute...dnes máme rodičovské..huráá.Som zvedavá, čo sa zasa dozvieme nového. 😎
Naša malá sa začala všade ponáhľať. Keby ste videli jej zošit-odpis slov-samé škrtance..ja neviem, čo mám už s ňou robiť.A toto je po každých prázdninách-či vianočných, jarných-vždy sa najmenej týždeň rozbieha v škole. 😕
Asi začneme znova každý deň doma cvičiť odpisy,diktáty atď, lebo odkedy odišla pani učiteľka na materskú je také divné.. 😕 😔
my sme rodičko nemali od januára....slušalo by sa 😀 😀 😀 😀
naša minulý týžden tie 3 dni chýbala,ale oddnes zarezávajú naplno.... 😝
my cvičíme stále denne diktát aj matiku 😎
tak my máme ropdičák dnes ani se na něj netěším.... to azse bude.... budu řešit ztracený tv ze školy a jinak doufám, že půjdeme brzy ven. my teď doma moc netrénujeme a známky jsou,a le stejné. Hodně četeme a píše si sama. vedou si ve škole deník tak to je její samostatná práce. 🙂
ahojte davno som tu nebola my sme mali rodičko koncom septembra ☹ a teraz vo štvrtok by sme mali mať konečne.som zvedava čo nam povedia
inak po starom.
tak rodičko dopadlo ani zle, ani dobre-z môjho pohľadu... 😕
Malá je šikovná, učenie jej ide, patrí k najlepším v triede.../to je tá lepšia správa/..Ale..je nepozorná-napríklad-počíta príklad z matiky, výsledok vie dobre, ale napíše úplne niečo iné.. 🙄
Tak ako bola sústredená a nenechala sa rozptýliť, tak je teraz taká rozlietaná, všetko chce mať hneď napísané, vypočítané, taká hr-br do všetkého..Neviem, čím to je.. ☹ ☹
Teraz taký pohľad z druhej strany ja mam rodičko vo štvrtok, ale budem v opačnej pozícii ako vy a tiež sa bojim, čo a ako bude.Inač Lucinda v 1. triede by malo byť asi tak 5 krat do roka.
ahoijik tak vcera mel adysek vystoupeni pro maminky ukazovali jak se uci hrali na fletnu zpivali pak vystupovali jako krtecci a jako indiani no super 😀 😀
Marusch,neboj,to sa spraví 😝
gagus,my sme mali rodičká 2,jedno na začiatku roka a druhé v januári.....tiež by som ich prijala viac.... 😖 ja to furt vravím,my chceme za úču teba 😀 😀 😀 😀 😀
andrysek,tak šikulu máš doma 😵
2 rodička to je žalostne málo. My ideme mať momentálne 4. Ak budeš mať čas kukni sa na www.chrobaci.spaces.live.com Je to naša triedna stránka. Sú tam naše aktivitky i moji malí zbojníci. Mám ich 25 takže neúrekom
tak klobúk dole.....a tie úprimné slová detičiek....musí to byť radosť🙂)))fakt je vidno ako sa im velmi venuješ🙂)))
..a akosi ste popredu/alebo my pozadu??? 😀 😀 😀 😀 /...teda ak robíš Lipku....my sme ešte len začali F.... 😝
Nie, nejdeme podľa Lipku. A aj ja som pozadu. Myslím, že lepšie je byť pozadu a vedieť to poriadne ako popredu a s chybami
lucinda my máme lipku a preberáme CH ... no a my sme mali asi len dve rodičká ... ale my máme triednu v paneláku, ona vlastne pozná asi aj všetkých rodičov, takže možno ani netreba rodičko, ked sa s nami často stretáva
tak my už chodíme teda samé do tej školy, ale z družiny idem ešte radšej prenu aj tam čosi nepozabúda ... inak dnes sa mi vydávala za spolužiaka v družine ... neviem či je to normálne, dúfam, že z nej nebude dáke číslo 😠
heasleerka,my píšeme týmto a som maximálne spokojná 😵
http://www.stabilo.com/pages-cz/products/s-move...
lucinda a nepíše hrubo ... ja som jej teraz kúpila niečo podobné, ona dosť tlačí a píše na hrubo, tak neviem či jej to učitelka dovolí
nie,toto píše normálne ako plniace,len sa nerozotiera a fakt píše pekne úhladne 😝
u nás rodičák dobrý pochvala jen občas debaruje se spolužákem. to bude mít asi po mamince 😀
ahojte.my pišeme jednorazovym tornadom.tiež ma ERGO držanie,ma masažne body,ktore aktivuju na bruškach prstov hmatove receptory a garantuju zdrave pisanie bez unavy.piše lahko,tenkou stopou a odolava tlaku nevypisanej detskej ruky.je idealne aj pre lavakov a dysgrafikov.je zmizikovatelne.stoji cca 65cent.
no som mohla veru aj ja kúpiť to tornado, u nás v škole ho tiež niektoré deti používajú ... no počkám čo jej dnes povie učka
no my máme aj tornáda asi 3...jedno vonavé.....tiež našim uč.dovolila....ale tým tornádom píše podla mna o dosť horšie 😖
Hasleerka,to Stabilo pero stojí nejak do 10 euro,napln okolo 60 centov....dostať ho v papiernictve ale aj v Tescu napr.som ho videla 😵
teda ale ste mali úloh ... no ja musím zajtra skontrolovať tašku, či náhodou aj my niake nemáme