ahoj holky 🙂 ráda bych založila pokec mamin, které mají jakýmkoliv způsobem "nestandartní" děti 😉 at už jde o opožděný vývoj, fyzické postižení či psychické 😉 ty denní starosti a radosti jsou přece jenom trošku jiné, než mají ostatní maminky "klasických" dětí a je dobré vědět, že v tom člověk není sám 🙂
syn má pravděpodobně vývojovou dysfázii s poruchou receptivní složky řeči, tudíž se u něj řeč nevyvíjí přirozeně jako u běžných dětí, zatím velmi málo rozumí, co mu kdo říká..jen odhaduje, nemluví vůbec... 😉 více zde https://www.modrykonik.cz/forum/show.php?vThrea... jinak je v podstatě jako běžné dvouleté dítě, co se týče projevů, sebeobsluhy atd. Ale stejně je to dost náročné...
takže maminky dětí s jakýmkoliv problémem šup sem 🙂
no o rok dýl to měl říkat, tak Tygr řekl, že králíkovi chybí mrkev 😅 😅 😅
@sisstin , no ja sa neviem dočkať toho vyhodnotenia 😅 A v akom veku by malo splniť 3 zložové "pokyny"? Mali na stole zvieratká a malá mala znázorniť najprv ľahké "koník pohladká ovečku" ... potom ťažšie "koník dovolí ovečke skočiť na kocku" to zvládla, ale potom bolo pár pokusov s 3 zvieratkami "Koník dovolí ovečke, aby pohladkala kravičku" tak to už nevedela.
@sisstin u nás zkoušela co je hlasitě ve dvou letech a osmi měsících. Ale nedal to nechápal (lépe řešeno on to ukázal dobře, ale obě jsme viděli že je to náhoda 🙂. Tyhle přídavná jména jsem ho pak učila studený, teplý hlasitý tichý, lehký těžký - na to jsou super ty ala monte aktivity 🙂
@sicinka Díky za odkaz, tuhle knížku ještě neznám. Máme od Svojtky Hádanky pro předškoláky 4-5 let http://www.bux.cz/knihy/40939-hadanky-pro-preds...
V té knížce jsou rozdělené znalosti, co by měly děti mít podle jednotlivých oblastí - logické myšlení, řeč, pamět, vizuální vnimání atd.
A ještě jsem koukala na jednu od Fragmentu, ale zatím jsem ji nekoupila páč my budeme mít na 90% odklad, takže školu ještě neřeším 😉
jo slovo "mokrý" znaj často i roční děti, to je zrovna takový, co se dost často děje a zažívaj to na vlastní kůži....ono běžný dítě už ve dvou letech rozumí v podstatě všemu (samo jsou tam menší odchylky), co máme v práci zdravý dvouletáky, tak všichni tohle znají a rozumí 😉
@sisstin , hej, to jej robila, tam tak 7 z 10 povedala správne 🙂 , hoci občas asi hádala, bolo vidno, že rozmýšľa, kde ťukne prstom 😅 Ale bolo to jedno z tých cvičení, kde som mala dobrý pocit 😀 skúšala aj podobné slová bez obrázku, aby povedala,či sa podobajú slová, ale to vôbec nepochopila malá, ani to nedokončili.
mně to teda jako přijde vždycky podivný, že dvouleták mluví a reaguje 😅 😅 😅 😅 a taky bych to chtěla třeba jednou ještě zažít 😅
@sisstin na jednu stranu buď ráda, že jsi doma neměla ještě jedno, naprosto normální dítě. Ono to takhle pro tebe bylo milosrdnější, protože jsi neměla srovnání každý den na talíři. Je to strašně stresující když se můj 2,5 letý Toník oblékne, svlékne, dojde si na záchod, vyčistí si zoubky, naprosto všemu rozumí a oproti němu stojí jeho o 2 minuty starší sourozenec Kuba, tak vidím ty pomyslné nůžky jak se bezcitně rozvírají a deptá tě to ještě víc. ☹
@lenuskin no je to pravda, já byla okolo jeho tří let tak štastná, že normálně rozumí a začíná mluvit, že nějaký svlíkání a jezení jsem neřešila vůbec. On nastupoval do školky v 3,11roku s tím, že svlíknout si uměl kalhoty a ponožky a oblíknout nic 😅 vůbec nic nejedl, jen rukou atd. Ale jako ve školce se všechno naučil poměrně rychle a pomohla nám i ta ergo velmi výrazně.
jako ted už dobrý, jí příborem, normálně se oblíkne atd, ale třeba oblíknout si bundu je furt velký úsilí, knoflíky jen velký, tkaničky vůbec. Jako furt ta motorika prostě k věku není. Nic takovýho, aby to bylo nějaký výrazně vidět, ale furt to tam je. 😉
@sicinka jako Tygr nekomunikuje s cizíma v pohodě doted 😉 já třeba na kroužku taky měla stydlivý děti, který se ale za chvilku tak jako osmělí a normálně s tebou dokážou mluvit. To Tygr furt nedokáže, on prostě cizím odpoví velmi stručně, ale aby si s cizím nějak povídal, to jako vůbec 😉
tam je vidět, že to není jen normální stydlivost, ale fakt už problém s tím, že si nevěří a mluvit se bojí s cizíma, aby mu bylo rozuměno a aby neřekl náhodou něco špatně dle něj...
@lenuskin no Kr. nám říkala, že u něj by viděla běžnou třídu s chápavějšíma učitelkama, ale tak ona má fakt to vnímání toho, jak to ve školkách chodí, trošku zkreslenou. Pro něj fakt byla ideální ta logo. Ale pokud by měl odklad, tak bych ho ráda už dala do běžný třídy mezi vrstevníky, aby si začal zvykat, že jako už nebude mít takový skleníkový prostředí. To tu holky už psaly, že děti z logo tříd nebo speciálek nejsou zvyklné na posmívání a takovou tu obecnou agresi, co ve školkách bývá, tam jsou ty děti na sebe mnohem mnohem tolerantnější 😉
Zdravím! Nějak jsem narazila na tuto diskuzí a zase mě napadlo jestli to není o nás. Mám holčičku starou 15 měsíců. Trápí nás hodně problémů. Když ji bylo 5 měsíců, tak musela na operaci kvůli ledvině. Dlouho se ji nechtělo na bříško, pak se nechtěla plazit, dlouho nechtěla lézt( několik měsíců už leze) a momentálně se ji pořad ještě nechce chodit. A tim myslim, že odpor se stoupat na nohy, nemá zájem se učit a všechno řeší řevem když něco chce. Další problém je, ze je sva, dokad na něco sama nepřijde, tak jí tomu prostě nenaučim, hned se vzteka. A teď, proč jsem tady: jen všelijak ještě pořad žvatla, ale nenaučim jí slova ani mama, tata a ani na svoje jméno nereaguje. Bohužel pořad vidim, že mi nerozumí. Snažím se s ni hodně mluvit a vysledek je jen větší zvatlání. Slyší a vidí určitě bez problémů. Uklidňovala jsem se, že každé dítě je jiné, ale mám pocit, ze zaostavame hodně. Má někdo z vás taky takový problém? Byli jsme u neurologa když měla 10 měsíců a říkal, že potřebuje asi jen popostrčit. Bojim se, že je v tom hlubší problém. Bohužel se kvůli tomu bojim dalšího těhotenství. Budu vděčná za jakýkoliv nazor, zkušenost, radu.
@cairka jo a ještě měl ukazovat, co chybí...třeba tam byla rukavice se čtyřma prstama, vozejk bez kolečka, zajíc bez ucha atd. 😉