Vychováváme kontaktním, respektujícím způsobem děti 2+
Výchova dle knihy Respektovat a být respektován, Katky Králové - nevýchova a tak dál. U dětí starších 2 let. Snaha se domluvit. Odmítáme fyzické tresty..Holky pokud je vám to blízké pojďte si popovídat o deních radostech, starostech..úspěších, neúspěších u takhle malých dětí..
@veronikadob
@janajelinkova9
@berenika39
@oktarina
A hlavně mě teda zajímají drobné úspěchy každého dne. Co mě hodně trápí a zajímá jak se s tím vyrovnáváte je reakce nejbližšího okolí rodiny, přátel...
Stručné shrnutí
- Respektující (kontaktní) výchova odmítá fyzické tresty a upřednostňuje domluvy, popis emocí dítěte a konzistentní mantinely jako hlavní nástroje výchovy.
- Pro problémy s usínáním doporučuje diskuse rutinu a konkrétní literaturu, konkrétně knihu "Když dítě nechce spát" od p. Prekopové, spolu s tím, že část odpovědnosti lze postupně přenést na dítě.
- Rodiče hledají praktickou podporu ve specializovaných online skupinách a fórech (RABR, "nevýchova", Modrykonik) a zdůrazňují potřebu konzistence pravidel mezi různými pečovateli.
Nejčastější otázky
Q: Od kolika let lze u dětí aplikovat respektující / kontaktní výchovu?
A: Diskuze uvádí, že respektující přístup lze aplikovat od narození; v praxi rodiče zmiňovali, že je snazší začít už u miminka a postupně si návyk osvojit, aby byl přístup přirozený i u dětí 2+ let.
Q: Jak řešit u batolat (cca 2–3 roky) plácání nebo kousání dohnané emocemi?
A: V diskusi se doporučuje objet vysvětlení emocí slovy ("ty se zlobíš, protože…"), nevracet fyzicky ránu a trvat na tom, že fyzické tresty jsou selháním; někteří rodiče radili popsat emociální stav dítěte a nabídnout alternativy chování.
Q: Jak řešit večerní „vymýšlení“ a opakované vstávání před usnutím u dětí 2,5 roku a u školáka (6 let)?
A: Rodiče doporučovali pevnou večerní rutinu, připravené pití a potřeby na dosah, jasné hranice (tma, ložnice) a postupné přenášení odpovědnosti na dítě; jako konkrétní zdroj pro práci s usínáním byla uvedena kniha "Když dítě nechce spát" od Prekopové.
Q: Co dělat, když prarodiče nebo jiní pečovatelé praktikují tresty, které rodiče odmítají?
A: V diskusi byly dvě časté strategie: 1) v domácnosti trvat na vlastních pravidlech a důrazně je prosadit u hostujících pečovatelů; 2) nezasahovat do výchovy jiných rodičů a zasahovat jen při riziku zdraví nebo bezpečnosti — obě možnosti byly prezentovány jako legitimní a sporné.
Q: Kde hledat podporu, rady a sdílení zkušeností k respektující výchově v češtině?
A: Účastníci odkazovali na skupiny a fóra jako RABR, "nevýchova" a Modrykonik; konkrétní odkazy z diskuze: https://www.modrykonik.cz/forum/volne-diskuze/r..., https://www.modrykonik.cz/forum/podpora-ditete-..., https://www.modrykonik.cz/group/4575/.
Q: Jak přistoupit k respektující výchově u dítěte s autismem?
A: Diskuze konstatuje, že u autistického dítěte je vytváření dohod a vysvětlování obtížnější; rodiče zmiňovali potřebu individuálního přístupu, trpělivosti a přizpůsobení komunikace specifickým potřebám dítěte.
Q: Je respektující výchova v praxi „povolením všeho“ nebo má pravidla a mantinely?
A: V diskuzi bylo shodné tvrzení, že respektující přístup není anarchie; mnoho rodičů zdůraznilo, že nastavení pevných mantinelů a dodržování slibu dítěti jsou součástí přístupu a že pravidla existují, jen se uplatňují bez fyzických trestů.
Závěry z diskuze
Shoda
- Většina diskutujících odmítá fyzické tresty a považuje je za neefektivní nebo za selhání výchovy.
- Respektující přístup klade důraz na komunikaci o emocích dítěte, konzistentní mantinely a důslednost v dodržování domluvených pravidel.
- Začít s kontaktním/respektujícím přístupem již od miminka považuje mnoho rodičů za výhodné pro dlouhodobé fungování.
Sporné názory
- Někteří účastníci tvrdí, že knížky a „směry“ (např. nevýchova) poskytují užitečné vedení; jiní preferují „selský rozum“ a instinct — obě možnosti byly prezentovány jako platné přístupy.
- Vznikl rozpor ohledně zásahů do výchovy cizích dětí nebo dětí příbuzných: možnost aktivně napomenout versus nezasahovat a řešit jen ohrožení zdraví.
Otevřené otázky
- Jak zajistit konzistenci pravidel mezi různými pečovateli (rodiče, prarodiče, hlídání) bez konfliktů?
- Jak efektivně přizpůsobit respektující přístup dětem s autismem, které mají omezené porozumění slovním dohodám?
- Jak vyvážit empatii a mantinely u dětí s častými emočními výbuchy, aby se minimalizovalo opakování nevhodného chování?
Zmíněné značky a firmy
Modrykonik, RABR, nevýchova
Zmíněné produkty a metody
"Respektovat a být respektován", nevýchova, RABR, "Když dítě nechce spát" (p. Prekopová), "Vychováváme děti a rosteme s nimi", kontaktní/respektující výchova, klasická/tradiční výchova, mantinely, dohody/domluvy, metoda "slíbíme si to", večerní rutina/usínací režim, nevýchovný kurz, fyzické tresty/plácání, práce s emocemi, autismus
Místa a osoby
Prekopová, Katka Králová, Modrykonik
@emisekkk
@betelgeuzz
@berenika39
Obcas ho napadne jenom slovne a obcas i fyzicky. Oni si teda nemaji ani jeden co vycitat. Obcas se navzajem uhodi a nebo se dohaduji o hracky. Pokud netece krev tak to moc neresim, ale to jeji slovni napadani mi vadi. Navic onaa je o vice nez rok starsi, ale je to vse jen jeji vychovou ...
Kdyz je syn u nich a neco provede taky mu vycini a ja mam jen sedet a nezakrocit? To teda ne, nenecham sve dite napadat!!!
@berenika39 @wrtulka taky si myslím, že tahle diskuze je zbytečná. Jak jsem psala výš, už existují zajeté skupiny a diskuze, kde se neřeší, jestli je tahle výchová správná, ale jak řešit konkrétní situace a chodí tam lidi, kterým je tenhle způsob výchovy blízký.
@betelgeuzz ajooo 😀 , no já si to přebrala, že sestřenka byla zlá na menší dítě a babička, která ho hlídala tak nezasáhla. Tak to bych prostě zasáhla..., ale jak jsem psala - je to jen a jen můj postoj
@sulemina o mantinelech jsem psala já a ty mi mluvíš z duše. Mělo by stačit vysvětlení, promluva a případně slovo NE. To napíšu asi dost drsně a turbomatky omdlí 😀 - nebudu prostě vyjednávat z nějakým spratkem - ať je to moje nebo cizí a hotovo.
A ženský neblázněte - zasekly jsme se tu na jednom konkrténím příkladu. A stále je to diskuze...třeba u vínka 🙂.
Nikdo nemůže na 100% říct, že jeho postup při výchově je ten správný. Mě teda docela zajímají jiné směry - proč s dítětem jednat tak či onak - určo je to dobré poznat a pokecat o tom. Určitě si z toho člověk vždy něco vezme.
a je rozdíl vychovávat, vzpurné, vzteklé, hyperaktivní dítě anebo hodnou holčičku, co sedí v koutě, prostě si myslím, že tohle v reálu nefunguje naroubovat na všechny děti
@wrtulka a k věci 🙂 Myslím, že dvouleté dítě je ještě malé, aby dokázalo vždy dohodu dodržet a už vůbec bych neočekávala, že je bude samo vytvářet.
Mám pocit, že ty fyzické výpady, jako plácání, kousání jsou dost časté. Je to období, které časem přejde. Mladší dcera asi před rokem kousala, dnes už to nedělá. Myslím, že jdeš na to dobře. vysvětlovat, je vidět, že ona sama ví, že je to špatně, jenom v tom návalu emocí to nedokáže ovládnout a to příjde s věkem. Zkus ještě popsat její emoce, např. ty se zlobíš, protože xxx
ještě přidám odkazy na diskuze, tam to ale moc nefrčí, spíš se to přestěhovalo do skupin
https://www.modrykonik.cz/forum/volne-diskuze/respektovat-a-byt-respektovan-libi-se-vam-tato-kniha/
https://www.modrykonik.cz/forum/podpora-ditete-v-rozvoji/deti-2-a-vychova-trosku-jinak-podelme-se/
a skupina
https://www.modrykonik.cz/group/4575/
myslím, že je tu i skupina přímo o nevýchově
Holky, mate zkusenosti, jak se dite vychovavane touto metodou chova treba ve skolce nebo jinde, kde se uplatnuje klasicky styl vychovy? Nejak si nedokazu predstavit, ze by ucitelka mela delat dohody se vsemi detmi
Zdravím neměla jsem teď čas reagovat..
opravdu nechci a nelíbí se mi že bysme tu měly obhajovat proč a jeslti vůbec takhle vychovávat.
Jako holky to je smutné nemyslíte? To že většina národa vychovává pomocí zastrašování, trestů, zákazů, příkazů, vydírání (nebrte si to prosím nikdo osobně jen vypisuju metody které se na děti v rámci "normální" výchovy používají)...si tu obhajovat a vysvětlovat niikdo nemusí..
Ale když se člověk rozhodne pro rize pozitivní metody výchovy tak se musí cítit jako UFO není to trošku postavené na hlavu?
Tuhle diskusi jsem založila právě proto že ve zmiňovaných skupinách to moc nežije a já bych fakt ocenila každodenní zkušenosti pozitivní i negativní ..také úspěchy a neúspěchy..prostě vše co nás potkává...tak nevím jeslti to tady půjde 😔 ale byla bych dost ráda
@wrtulka me to prave moc nebavi v diskusich, kde misto aby se clovek delil o zkusenosti, se musi porad obhajovat nebo s nekym dohadovat a vysvetlovat. Jinak tu uz jedna diskuse takova je Vychova 2 plus trochu jinak nebo tak nejak, ne ze by to tam zilo vic jak ve skupinach.
Nervy na vysvetlovani mam jen jedny a ty si setrim na dceru.
A ano, nechapu, proc bych s emela citit jako UFO, kdyz nechci dite placat. Nebo jeste proc bych jako mela dostat vynadano z anejake dite na pisku, co jine prudi, kdyz mam pulrocni mimino. To teda miluju nejvic, ze kdyz od zacatku rikam, jak chci jet v jine vychove mi je predkladano, jak nejake cizi o pet let starsi deti nekde neco delaji. Dceri je ted teda dva a pul a za sebe musim rict, ze jsem s nasimi vysledky spokojena. Neni to dokonale, dela mi sceny doma i venku obcas, ale proste kdyz se snazime vsichni, tak nase pravidla a principy funguji. Bohuzel hodne zalezi na mem stavu a me unave, jak mam silu vysvetlovat a resit. Ale kdykoli od toho ustoupim a volim linou zkratku, tak je pak ta jeji reakce vzdy horsi, takze vim, ze co delame, ma smysl. A vidim, ze to trva, ale dlouhodobe ty uspechy mame.
@janinek tak o tom mi něco povídej 😔 😔 😔
moje matka má představu že vychovávám "americkým způsobem" tj. bez hranic už mi předhodila že se na malé podepisuju 😝 😝 a že nebude umět fungovat v kolektivu (nic z toho není pravda chodíme do kolektivů běžně na cvičeníčka, do kroužků a všude funguje bez problémů 😎 😎 😎 😎 😎 😎 )
a přesně jak píšeš ono největší motivace začně být ve chvíli kdy vidíš jak vám to spolu klape a funguje a navíc holky já si začínám uvědomovat o jak víc lepší úžasnější vztah s malou máme!! Je to jak jiná dimenze kterou bysme jinak nepoznaly..
Dneska uspávám ležím vedle malé ona mě tulí a říká mi " maminko já tě mám tak ráda" 😵 😵 😵 no kdybych ji "naučila" usínat samotnou..nejlépe metodou vyřvání 😝 😝 😝 tak o tuhle nádheru příjdu 😝 😵 😵
Ahojte holky jsem maminka 3,5 a 1,5 letych kluku. Docela si toho beru na sva bedra a ani s partnerem to neni idealni a tak z unavy z vycerpani mi ujedou nervy. Jsou to bazne veci. Vzajemne bouchani,hazeni hracek, vynucovami si neceho, kdyz ho o neco poprosim tak mi nepomuze. Vysvetlim mu to a nic
Proto bych byla rada za reseni beznych situaci. Nechci trestat, kricet. Jen jak pohar pretece tak sahnu po spatne rychlejsi metode-zastrasovani,vydirani... dekuji
@berenika39 když vidím, že někdo ubližuje druhému - prostě do toho vstoupím. Já to mám zas takto a taky obhajovat svoji cestu nechci. Nikdo neposoudí, která cesta je ta lepší.
Zde byl konkrétní případ a každý by ho řešil jinak, nezaplétejme se, kdo je prevít a kdo chudinka, to už neposoudíme vůbec. A nedohadujeme se přece, jak píšeš. Každý má na to jiný pohled a nemusí souhlasit s tím druhým.