Jak vypadají školní rozvrhy vašich dětí?
Tak jsme dostali rozvrh hodin. Ano, zase jsem s něčím (jako vždy) nespokojená 😁 Ale přijde mi týdně 4 hodiny matiky fakt málo, oproti 9 hodinám češtiny. Ale co ten tělák? Vždycky byly dvě hodiny v kuse, nechápu jak chtějí stíhat jednu hodinu tělocviku, když se budou ještě přesouvat do tělocvičny do jiný budovy, nebo pak na zimní stadion na brusle. To jim seberou svačinu? A co mě na tom "vadí" nejvíc, tělocvik po svačině. Když všude každý tvrdí, že po jídle se nemá hned běhat/skákat. Jak to mají vaše děti ve školách?
Stručné shrnutí
- ZŠ v 1. třídě zpravidla vyučují více hodin českého jazyka (čtení a psaní) než matematiky, protože počáteční nácvik čtení a psaní vyžaduje více vyučovacích hodin.
- Tělocvik u prvňáků se běžně rozvrhuje jako 2×1 hodina týdně; dvouhodinové bloky bývají spíše v případě plavání nebo až na vyšších stupních.
- Plavání a bruslení mimo školní budovu se obvykle řeší úpravou rozvrhu (prohozením nebo nahrazením hodin) a organizací přesunů; kapacita tělocvičny a dojezd ovlivňují časování hodin.
Nejčastější otázky
Q: Proč má prvňák v rozvrhu více hodin češtiny než matematiky?
A: Český jazyk se v 1. třídě dělí na čtení a psaní, takže školy dávají více hodin na nácvik těchto dovedností; v jednom konkrétním rozvrhu bylo uvedeno 9 hodin češtiny versus 4 hodiny matematiky.
Q: Jak je běžně rozvržen tělocvik u prvňáků?
A: Standardní model je 2×1 hodina tělocviku týdně; dvouhodinové bloky se obvykle zařazují při plavání nebo až u druhého stupně základní školy.
Q: Jak školy organizují plavání nebo bruslení, když je třeba přesunout třídu mimo školu?
A: Školy obvykle přehazují nebo nahrazují běžné hodiny tak, aby se zajistil čas na přesun; v diskusi byly konkrétně zmíněny varianty od krátkého 15minutového přesunu až po hodinové dojíždění do sousedního města a celodenní výjezdy.
Q: Je tělocvik těsně po svačině rizikový pro prvňáky?
A: V praxi se považuje za běžné a neškodné, protože svačina bývá malá (např. rohlík a kus ovoce) a děti se převléknou a k tělesné aktivitě se dostanou s odstupem 10–15 minut; zvláštní zdravotní stavy (např. citlivost na histamin nebo diabetes) vyžadují individuální úpravu.
Q: Co dělat, když je moje dítě ve škole napřed a nudí se?
A: Doporučuje se domluvit s třídní učitelkou individuální doplňkovou práci nebo využít podpůrná opatření z PPP; rodiče v diskuzi uváděli praktiky jako doplňkové úlohy, sudoku nebo samostatné čtení.
Q: Má dítě chodit po vyučování do družiny nebo jít domů?
A: Družina poskytuje každodenní sociální kontakt a aktivity s vrstevníky, které rodiče v diskuzi hodnotili pozitivně; zároveň byla v diskuzi zmíněna poznámka, že některé družiny údajně neberou děti rodičům na mateřské (toto tvrzení bylo v diskuzi uvedeno bez dalšího univerzálního dokladu a může být místně odlišné).
Závěry z diskuze
Shoda
- Rozvrh s vyšším počtem hodin češtiny než matematiky v 1. třídě je běžný a souvisí s nutností nácviku čtení a psaní.
- Většina škol organizuje tělocvik pro mladší žáky jako 1hodinové lekce vícekrát týdně místo jedné dvouhodinovky.
- Při plavání či bruslení se rozvrh běžně upravuje (přehazováním nebo nahrazením hodin) a kapacita tělocvičny i dojezd ovlivňují časování.
- Tělocvik po svačině je v praxi běžný a většina rodičů/učitelů jej nepovažuje za problém pro běžnou malou svačinu.
Sporné názory
- Někteří tvrdí, že tělocvik bezprostředně po svačině je v pořádku; jiní upozorňují na zdravotní výjimky (např. zvýšená reaktivita, diabetici), které vyžadují individuální přístup.
- Někteří považují dvouhodinový blok TV pro malé děti za neefektivní; jiní argumentují, že dvouhodinovky mají smysl při plavání nebo pro intenzivní pohybové aktivity.
- Někteří rodiče vidí družinu jako důležitý zdroj socializace; jiní považují domácí péči a odpolední aktivity mimo družinu za plnohodnotnou alternativu.
Otevřené otázky
- Jak konkrétně škola naplánuje přesuny při bruslení/plavání v závislosti na vzdálenosti konkrétního stadiónu nebo bazénu.
- Do jaké míry škola nabídne okamžitě individuální náročnější úkoly pro dítě, které je viditelně „napřed“.
- Jaké přesné podmínky pro přijetí do družiny platí v jednotlivých školách (např. zásady pro děti rodičů na mateřské) v konkrétních lokalitách.
- Jak školy standardně postupují při zdravotních omezeních dětí, které by mohly reagovat na tělesnou aktivitu po jídle (konkrétní režimy a komunikace s rodiči).
Zmíněné značky a firmy
MSMT, PPP, Bakalář, Živa abeceda, Koumaka
Zmíněné produkty a metody
Živa abeceda, písanka, pracovní sešit, obalování sešitů, plastové obálky na sešity, tělocvik 2×1 h, dvouhodinovka tělocviku, plavání (plavecký kurz, v diskuzi zmíněno cca 10 lekcí), bruslení, přehazování hodin (úprava rozvrhu), podpůrná opatření z PPP, slabikář, uvolňování ruky, žákovská, Bakalář (školní systém)
Místa a osoby
Liberec, Jablonec
@enoli moc Ti dekuji za tento prispevek. Tez mam 2 deti s diagnozou. Ale jak tady nekdo psal u uzivatelky empatii nehledej. Jj uzivatelku budou ve skole milovat ale koho budou milovat vic je jeji dcera. Dcera je celkem do budoucna adept pro sikanu bych rekla.
@petlep dve mají AP a třetí má učivo v matematice osekané na minimum. Nikdo si nedovede představit, jake je peklo, aby v osmé třídě uhrála 3 na vysvědčení. Ted je v deváté a děsím se Cermat testu.
@kristyn86 Chápu že u dětí které mají nějakou diagnózu je to těžké. Na druhou stranu i ony si musí uvědomit, že se musí snažit, a ne se celý život "schovávat" za diagnózu. V dospělosti by jim taky zaměstnavatelé netolerovali že by zapomínaly věci, nedělaly svoje povinnosti na 100%.
@klokanka31 Nechapes vubec nic. Dite s ADHD ma neurodivergentni mozek. Funguje jinak. Rozhodne ty deti nejsou hloupe,naopak tam byva vysoka inteligence a kreativita. Akorat pravy zivot neni o obalenych sesitech a serazenych pastelkach v penale podle duhy. Z meho okoli ze zakladky a stredni nejsou neuspesnejsi lidi ti,co meli same jednicky a vzorne srovnanou tasku,ale prave ti,jak pise @drep. Ukoly psane v rychlosti nekde na koleni,na zkousku pripraveni tak 30% atd...,sesity jak salat 😀 Syn ma ve tride presne tvoji kopii. Maminku,co si synacka bere hned po vyucovani,zadna druzina,zadny krouzek,zadna skola v prirode..Jednou pri tridnich schuzkach zkusila mit hloupe reci o jinych detech jako ty a nastesti ostatni rodice ji dali cocku. Preji ti,ze mas zdrave a "genialni" dite,ale uvedom si,ze kazdy takove stesti nema. Ja mam treba nalozeno dost a toxickym lidem jako ty se v realite snazim vyhybat. Obe deti maji asistentku. Proste jedno dite mam s VD a ADHD,druhe po rakovine,co nevidi na leve oko. Syn sice nekde zapomene jednou i hlavu,sesity ma neobalene,ale od 5 let umi sachy,zavodne dela parkour,lyzuje,jezdi na kole,plave,vyhral matematickou olympiadu. Dcera i se svym handicapem dela uplne to stejne,lyzuje,plave,jezdi na kole hackuje,plete naramky. Jen se clovek furt nevychlouba jak ty. A predstav si,ze kvuli tomu,ze nevidi na leve oko,tak ty zacatky s psanim byly taky pomalejsi a to pismo nebylo hezke. Taky nekdo mohl rict,ze zdrzuje...Tak laskave nesud. Spiustu toho o druhych nemusis vedet a ublizujes.
@tereza0111 chtěla jsem psát něco podobnýho. Neobalovala jsem si sešity, furt mi něco chybělo, věci jsem ztrácela, komoušský soušky učitelky, co nezaregistrovaly, že už je po revoluci, mě nesnášely, protože jsem nic neměla hezky barevně podtrhaný a úkoly jsem mastila na klouzačce cestou do školy. Protože tyhle “banality” byly hluboce pod mojí rozlišovací schopnost, můj mozek přemýšlel nad nesmrtelností chrousta🤣 velmi bezproblémově jsem vystudovala vysokou (tam to už totiž bylo o logickém myšlení a znalostech) a 15 let společnosti velmi bohatě vracím, co do mě investovala.
Mmch, celá moje klinika je plná lidí s ADHD, ať už s diagnózou nebo ještě bez ní, náš obor k tomu vysloveně vybízí. Holt si běžné úkoly píšeme na papír vedle kompu a každý den na společném whatsapp řešíme ztráty a nálezy klíčů/peněženek atd na různých sálech, ve sprchách a na pokojích.
@drep Jo, to je přesný. Já sice nejsem ADHD, mám ale nějaké rysy Aspergera 😀, plus na 1.stupni by mi asi přišili dysgrafii, protože moje psací písmo je regulérně strašný. Dnes, pokud mám něco napsat a mají to číst i jiní ,píšu tiskacím (zejména lístečky do školy 😀 ). Úkoly psány o přestávkách před tím předmětem, kterého se týkal, básničky jsem se učila taky těsně před hodinou (ale super trénink mozku). Sice jsem byla pro všechny za divnou, na gymplu se ten rozdíl teda trochu smyl, byli jsme výběrová třída, ale nakonec jsem skončila se dvěma VŠ, zahraniční specializací a jsem happy. A jo, nosila jsem trojky a čtyřky ze psaní, zato číst jsem uměla ještě před nástupem do 1. třídy. Moje letošní prvňačka sčítá a odčítá už nějakou chvíli, čte, vše se naučila sama, bez vyplňování jakýchkoli pracovních listů, v logické olympiádě pro MŠ (kam se chtěla přihlásit, protože se tam hlásily starší ségry) se umístila velmi pěkně a pozvali ji i na testovací okresní kolo (kategorie MŠ jinak žádná postupová kola zatím nemá). Na druhou stranu je to cíťa a uvidíme, jak bude fungovat. Chce jednou dělat stejnou profesi jako já. Moje nejstarší ádéhádě má už školu hotovou, talentovaná ve výtvarné oblasti, takže vystudovala grafiku a pokračovala v tom i na VOŠ, dnes tvoří a je samostatná. Ale když vzpomenu na ty začátky ve škole, tak mám osypky ještě teď.
@mateees No, pochybuji, ze ucis na vsech skolach, takze ne, ve spouste pripadu v tom rozdil nebude... Tedy jo, bude, ještě se po tašce budou toulat kusy obalů. Což ale nic nemeni na tom, zeto jestli ma sesit osli usi nebo je usmudlany nijak neovlivnuje jeho pouzitelnost pro to s nim pracovat pri vyuce.
Stejně jako pořádek v penalu...
@j.a.n.i ne, učila jsem na třech pracovištích, různě ročníky. Ale předpokládám, že ty ze školství nejsi. Jinak bys věděla, jak pro učitele je náročné, když malosci mají v nepořádku pouzdro. Kdyz tam mají vše naháněné, nemohou najít pomůcku, co potřebuji.. nůžky někde hluboko v batohu…pravítko na dvě poloviny…Kdyz mají polámané/neostrouháme pastelky, jak moc tě to jako učitele zdrží si nemusí představit, dokud tuto situaci neřešíš s pěti dětmi.
A věř mi, že některé neobalené sešity dopadly tak, že prvni stranu jsi mohla z poloviny přečíst, protože se proste urvala cela ta prvni polovina potisku obalu. Nemluvím o usmudlunych sešitech, kde bylo poznat co kdo jedl. Na obalu to prostě Sestres/vymenis. To stejne učebnice. Jsou to pak ti stejní rodiče, co se rozčilují, že musí zaplatit za zničení….zda se to jako blbost, ten obal tomu prostě hodně pomůže, čest výjimkám, co zvládnou bez toho….ale takových setí je málo malinko. Ano, k nastaví jsou ty různé velikosti obalů, ale přeci jen ty pracovní pomůckou mohou nějak vypadat….
@hlukacz Fajn tak budu taky už ostrá. Pokud má dítě problémy takové, že není schopné si plnit svoje povinnosti a fungovat na normální úrovni ve škole, pak na normální základce nemá co dělat, a mělo by jít do zvláštní školy. Protože nechápu proč by se ostatní děti měly přizpůsobovat, nedejbože být bržděné kvůli pomalejším.
@klokanka31 ne,nejsi ostrá...jen jsi si slušně naběhla 🤣
@petlep dve mají AP a třetí má učivo v matematice osekané na minimum. Nikdo si nedovede představit, jake je peklo, aby v osmé třídě uhrála 3 na vysvědčení. Ted je v deváté a děsím se Cermat testu.
@enoli to me moc mrzi, muj starsi bude koncit ZS za 2 roky a jsem na to taky moc zvedava :( starsi mentalni retardace a mladsi vyvojova dysfazie
@drep nejsem “komousska” ucitelka, ale neobalené sešity me “děsně serou”😂😂😂. Vypadají jak když je krávě vytáhneš z huby a jeste na nich často někdo posvačil😂. Pro tyhle případy mam hromadu vlastních obalu a obaluju a lepím a zase obaluju a zase lepím…😂
@enoli Klidně obaluj a lep, pokud to nechces po rodičích a jsi smirena s tim, ze to budes delat několikrát do mesice u toho sameho sesitu...
Jako me se taky obalené líbí, ale zcela zbytecnou praci delat odmitam a pokud obalený sesit po tydnu ma toho obalu maximálně pulku a stejne vypada jako by vypadl krave z huby a krom svaciny ho nekdo poizil i jako podlozku na kreslení, tak at si ho nadale nosi neobaleny, resp. je skoda na nej ten obal kupovat i poprvé.
Ps. A jinak je to celke.normalni a chytré dítě...
@klokanka31 Nechapes vubec nic. Dite s ADHD ma neurodivergentni mozek. Funguje jinak. Rozhodne ty deti nejsou hloupe,naopak tam byva vysoka inteligence a kreativita. Akorat pravy zivot neni o obalenych sesitech a serazenych pastelkach v penale podle duhy. Z meho okoli ze zakladky a stredni nejsou neuspesnejsi lidi ti,co meli same jednicky a vzorne srovnanou tasku,ale prave ti,jak pise @drep. Ukoly psane v rychlosti nekde na koleni,na zkousku pripraveni tak 30% atd...,sesity jak salat 😀 Syn ma ve tride presne tvoji kopii. Maminku,co si synacka bere hned po vyucovani,zadna druzina,zadny krouzek,zadna skola v prirode..Jednou pri tridnich schuzkach zkusila mit hloupe reci o jinych detech jako ty a nastesti ostatni rodice ji dali cocku. Preji ti,ze mas zdrave a "genialni" dite,ale uvedom si,ze kazdy takove stesti nema. Ja mam treba nalozeno dost a toxickym lidem jako ty se v realite snazim vyhybat. Obe deti maji asistentku. Proste jedno dite mam s VD a ADHD,druhe po rakovine,co nevidi na leve oko. Syn sice nekde zapomene jednou i hlavu,sesity ma neobalene,ale od 5 let umi sachy,zavodne dela parkour,lyzuje,jezdi na kole,plave,vyhral matematickou olympiadu. Dcera i se svym handicapem dela uplne to stejne,lyzuje,plave,jezdi na kole hackuje,plete naramky. Jen se clovek furt nevychlouba jak ty. A predstav si,ze kvuli tomu,ze nevidi na leve oko,tak ty zacatky s psanim byly taky pomalejsi a to pismo nebylo hezke. Taky nekdo mohl rict,ze zdrzuje...Tak laskave nesud. Spiustu toho o druhych nemusis vedet a ublizujes.
@kristyn86 to mate moc sikovne deti. Presne podobne deti jsou pak vzorem a obohacenim pro ostatni.
@hlukacz Fajn tak budu taky už ostrá. Pokud má dítě problémy takové, že není schopné si plnit svoje povinnosti a fungovat na normální úrovni ve škole, pak na normální základce nemá co dělat, a mělo by jít do zvláštní školy. Protože nechápu proč by se ostatní děti měly přizpůsobovat, nedejbože být bržděné kvůli pomalejším.
@klokanka31 Uvědomuješ si, že ty tvoje zvláštní školy už neexistují? A pro přijetí do speciální je potřeba splnit podmínky? Většina dětí inkludovanych na ZŠ na tom není tak blbě a do specky nepatří. Nebo jsou V šedé zóně, moc neschopni na ZŠ a příliš dobří na specku. Navíc se děti v průběhu času mění. Dnešní třídy jsou velmi různorodé. Představu máš pěknou, ale nereálnou.
@enoli Já vím, protože všechny děti mají mít právo na stejné vzdělání. Jenže u některých to je prostě hloupost, zdržují se kvůli nim ostatní, plus je nutné do tříd shánět asistentky.
@klokanka31 Deti s dg a PO obvykle třídu nezdržují. Dá se s tím pracovat. A s AP máš jako jaký problém?
Taky mam deti s SVP, obě běžná školka, škola, s AP. Starší už ZŠ úspěšně ukončilo a studuje odbornou školu. Výsledky Cermatu lepší než někteří, co se hlásili na gympl. A to jsme nevalili peníze do žádných speciálních kurzů a materiálů.
potvrzuju, ze ADHD nejak umi zpusobit, ze to dite se na sesit podiva, tak intenzivne si pomysli, co si o nem a jejich spolecne budoucnosti mysli, ze se sesit komplet zmuchla a nevydrzi ani dojit k tomu obalu v normalnim stavu.. U nas obvzlast v kontrastu s nesmirne peclivym sourozencem, ktery si okamzite vsechno obali, po predmetech pro jistotu nacpe i do tech obalek, rozktridi, polepi samolepkama kyticek a srdicek a uklidi.
Tak u jednoho jsem super rodic a u druheho na odebrani pece zjevne :D Ale prisaham, ze je mam obe stejne rada!
@klokanka31 Deti s dg a PO obvykle třídu nezdržují. Dá se s tím pracovat. A s AP máš jako jaký problém?
@andelka Já žádný, naopak když vidím jakou má funkci ve škole, tak si myslím že je to dost dobrá věc. Ale pořád je slyšet jak je málo peněz na školství, a ty asistentky někdo platit musí...
@klokanka31 Nikomu nic zlého nepřeju… ale v hloubi duše doufám, že na tohle funguje karma. Howg.
@teate jestli to druhé dítě bude mit ADHD, VD a znaky PAS, k tomu třeba i nějaké to "dys", tak si doufám zpétně přečte tuto diskuzi a bude se bít do hlavy, co to kdy psala za bláboly. 95% neurodivergentních dětí do žádné specky nepatří, mnoho z nich nemá ani natolik velké problemy,aby měly "nárok" na asistenta ve třídě...často jsou velmi chytré a nadané jen jsou holt živější a obalené sešity a srovnané pastelky v pouzdře nemají jako prioritu. To z nich nedělá horší děti, než ostatni. Ale klokanka by je všechny poslala do zvláštní školy...
@ninive211 nevím, jak je to jinde, ale naše družina chce potvrzení od zaměstnavatele...jak říkám, mohla bych si to doma sama orazítkovat a manžel byl i to jako "šéf" podepsal, ale je to tak nějak proti mému přesvědčení. Ještě s ohledem, že loni byla mladší ještě doma a dcera o tom velmi zasvěceně mluvila, jak jsem s dvojkou doma😂😂😂😂
@bekinka Tak po nás teda rozhodně potvrzení o zaměstnání od zaměstnavatele nikdo nechtěl. Podle mě ani nemá škole pro toto oprávnění tohle vyžadovat...a i práce z domu je práce.
@enoli Klidně obaluj a lep, pokud to nechces po rodičích a jsi smirena s tim, ze to budes delat několikrát do mesice u toho sameho sesitu...
Jako me se taky obalené líbí, ale zcela zbytecnou praci delat odmitam a pokud obalený sesit po tydnu ma toho obalu maximálně pulku a stejne vypada jako by vypadl krave z huby a krom svaciny ho nekdo poizil i jako podlozku na kreslení, tak at si ho nadale nosi neobaleny, resp. je skoda na nej ten obal kupovat i poprvé.
Ps. A jinak je to celke.normalni a chytré dítě...
@j.a.n.i co jineho mi zbývá - nebaví mě dopisovat si s rodiči😂
@ninive211 nevím, jak je to jinde, ale naše družina chce potvrzení od zaměstnavatele...jak říkám, mohla bych si to doma sama orazítkovat a manžel byl i to jako "šéf" podepsal, ale je to tak nějak proti mému přesvědčení. Ještě s ohledem, že loni byla mladší ještě doma a dcera o tom velmi zasvěceně mluvila, jak jsem s dvojkou doma😂😂😂😂
@bekinka a na co? Snad ne aby ti pak mohli rict jsi doma nemas na druzinu narok🫣
potvrzuju, ze ADHD nejak umi zpusobit, ze to dite se na sesit podiva, tak intenzivne si pomysli, co si o nem a jejich spolecne budoucnosti mysli, ze se sesit komplet zmuchla a nevydrzi ani dojit k tomu obalu v normalnim stavu.. U nas obvzlast v kontrastu s nesmirne peclivym sourozencem, ktery si okamzite vsechno obali, po predmetech pro jistotu nacpe i do tech obalek, rozktridi, polepi samolepkama kyticek a srdicek a uklidi.
Tak u jednoho jsem super rodic a u druheho na odebrani pece zjevne :D Ale prisaham, ze je mam obe stejne rada!
@tereza0111 ty máš doma moje děti? Jedna jednou ztratí hlavu a zapomene čí je a druhej má všechno sám od sebe bez řečí vyrovnané v řadě 🤔 rodiče mají oba stejné 🤔
@bekinka a na co? Snad ne aby ti pak mohli rict jsi doma nemas na druzinu narok🫣
@hanka_12345 ale ono jsou doopravdy školy, které vyžadují potvrzení od zaměstnavatele a je to logicky z kapacitních důvodů družin.Byvalá škola od dcery to tak měla. Přednostně brali děti jejichž rodiče pracovali,pak děti rodičů,kteří byli evidováni na úřadech práce a pak teprve ty ostatní děti.Dva roky po sobě se dostaly jen děti pracujících rodičů a to ještě za předpokladu, že si o družinu zažádali mezi prvními.
@kristyn86 Chápu že u dětí které mají nějakou diagnózu je to těžké. Na druhou stranu i ony si musí uvědomit, že se musí snažit, a ne se celý život "schovávat" za diagnózu. V dospělosti by jim taky zaměstnavatelé netolerovali že by zapomínaly věci, nedělaly svoje povinnosti na 100%.
@klokanka31 věř mi že neobalené sešity jsou u dítěte s diagnózou ten nejmenší problém... A náš rodiče to stojí hodně úsilí a nervů aby ty problémy nebyly kolosální ale jen normální 💪 Ale máš pravdu v tom, že kdyby někoho napadlo zavést třídu pro ADHD děti kde by se nelpelo na kravinach tak to bude možná lepší pro všechny 🤔 Jo a hloupé ty děti určitě nemusí být, znám dost lidí s ADHD kteří jsou vysokoškolsky vzdělání.
@hanka_12345 ale ono jsou doopravdy školy, které vyžadují potvrzení od zaměstnavatele a je to logicky z kapacitních důvodů družin.Byvalá škola od dcery to tak měla. Přednostně brali děti jejichž rodiče pracovali,pak děti rodičů,kteří byli evidováni na úřadech práce a pak teprve ty ostatní děti.Dva roky po sobě se dostaly jen děti pracujících rodičů a to ještě za předpokladu, že si o družinu zažádali mezi prvními.
@anonym_cd0966 to chápu, ale to nic nemění na tom že i práce z domova je práce 🤔
@anonym_cd0966 to chápu, ale to nic nemění na tom že i práce z domova je práce 🤔
@martinka_33 to určitě, ale pokud vím tak zakladatelka diskuze nepracuje,takže by možná nemohla dát dceru do družiny i kdyby sebevíc chtěla.
@andelka Já žádný, naopak když vidím jakou má funkci ve škole, tak si myslím že je to dost dobrá věc. Ale pořád je slyšet jak je málo peněz na školství, a ty asistentky někdo platit musí...
@klokanka31 Tak ty je urcite neplatis,kdyz neodvadis dane,takze te to nemusi ani trapit 🤗
@andelka Já žádný, naopak když vidím jakou má funkci ve škole, tak si myslím že je to dost dobrá věc. Ale pořád je slyšet jak je málo peněz na školství, a ty asistentky někdo platit musí...
@klokanka31 Je malo penez ve skolstvi, takze tvoje reseni je misto AP ve tridach zridit komplet nove skoly s celkovym zarizenim, kde by byly deti, ktere nemaji v poradku sve povinnosti? Nebo bys je proste v ramci rozpoctove uspory celkove vyloucila ze vzdelavani?
@hlukacz Fajn tak budu taky už ostrá. Pokud má dítě problémy takové, že není schopné si plnit svoje povinnosti a fungovat na normální úrovni ve škole, pak na normální základce nemá co dělat, a mělo by jít do zvláštní školy. Protože nechápu proč by se ostatní děti měly přizpůsobovat, nedejbože být bržděné kvůli pomalejším.
@klokanka31 Nikomu nic zlého nepřeju… ale v hloubi duše doufám, že na tohle funguje karma. Howg.