Výměna pytlíkových aktivit, půjdete do toho?
Milé maminky, na několika stránkách jsem narazila na výměny tzv. pytlíkových aktivit pro děti různého věku a ráda bych se něčeho takového zúčastnila také. Jedná se o jednoduché "hračky" nebo "aktivity", které se dají brát s sebou na cesty nebo k lékaři nebo všude tam, kde potřebujeme dítku ukrátit dlouhou chvíli (samozřejmě mají své využití i doma). Byla bych ráda, kdyby se nás tu pár našlo a mohly bychom se navzájem obohatit. Každá z nás by si vybrala jednu aktivitu,, kterou by vyrobila pro všechny ostatní. Pro přesnou představu se můžete podívat např. sem http://rustspolecne.cz/2012/02/vymena-pytlikovy... nebo https://www.modrykonik.sk/forum/na-hranie-a-spo... , najdete zde i nápad yna možné aktivity (vzhledem k věku mého dítka, bych volila aktivity pro děti 2 - 3,5 roku, ale všechno je věc domluvy). Myslím, že by mohlo být dobré, něco takového tu zkusit. Tak co? Půjdete do toho některá?
Stručné shrnutí
- Pytlíkové aktivity (tzv. "busy bags") se dělí obvykle do věkových kategorií 1–3 roky a 3–6 let a mají sloužit jako skladné přenosné pomůcky na cesty, čekárny nebo doma.
- Organizátoři v diskusi navrhovali omezit počet účastnic na cca 10–12, aby výroba jedné aktivity pro všechny nebyla příliš náročná.
- Běžné materiály a postupy v návrzích zahrnovaly plastové zip-pytlíky, laminování (laminovačka), hmatové a zvukové pexeso (včetně využití Kinder vajíček), molitanové tvary, dřevěné špachtle a suchý zip.
Nejčastější otázky
Q: Jak rozdělit věkové kategorie pro výměnu pytlíkových aktivit?
A: Běžné rozdělení v diskusi bylo do kategorií 1–3 roky a 3–6 let; při přihlašování se účastnice zapisují podle věku dítěte, aby aktivity odpovídaly vývojové úrovni.
Q: Kolik účastnic je rozumné v jednom kole výměny?
A: Doporučený maximální počet byl v diskusi kolem 10–12 účastnic, protože výroba jedné aktivity pro více než 12 lidí se považovala za příliš pracnou.
Q: Jak řešit rozesílání hotových pytlíčků poštou?
A: Varianta centralizovaného redistribuování (jeden adresát sesbírá balíky a zabalí je do konečných sad) byla navržena jako levnější řešení; centralizátor by obvykle zaplatil, že každá účastnice zaplatí dvě poštovné (zaslání k redistributorovi a pak odeslání hotového balíku), oproti modelu "každá každé", kde by se platilo poštovné mnohonásobně.
Q: Jaké materiály a pomůcky se vyměňovaly nejčastěji?
A: Uváděly se plastové zip-pytlíky, laminace karet (laminovačka), molitan, filc, suchý zip, dřevěné špachtle, kolíčky, PET víčka na navlékání, plyšové bambulky, magnetky a Kinder vajíčka pro zvukové pexeso.
Q: Kde sehnat levnou laminovačku a za kolik?
A: V diskuzi byla zmíněna laminovačka z Lidlu za 444 Kč; účastnice rovněž upozorňovaly, že Lidl měl akce s laminátory (zmíněno „od 21. ledna“).
Q: Kde hledat inspiraci a návody pro busy bags?
A: Doporučované zdroje v diskusi: rustspolecne.cz, modrykonik.sk, moneysavingmom.com, zlesa.blogspot.cz, plánky a fotobanky na Etsy a Picasa jako inspirace; také se v diskusi používal anglický termín "busy bag" pro vyhledávání.
Závěry z diskuze
Shoda
- Rozdělení do věkových kategorií 1–3 a 3–6 let je praktické pro výběr vhodných aktivit.
- Doporučený maximální počet účastnic v jednom kole je přibližně 10–12, aby byla výroba zvládnutelná.
- Preferují se skladné a přenosné formáty (plastic‑zip pytlíky, malé krabičky), které se dají vzít na cesty.
Sporné názory
- Tisk + laminace jako postačující aktivita vs. požadavek na ručně vyrobené/šité či prostorově interaktivní pomůcky (někteří účastníci považovali samotné tisky za málo hodnotné, jiní laminaci běžně plánovali).
- Distribuce: centralizované sesbírání a přebalení balíků (úspora celkového poštovného) vs. každý posílá každému (jednodušší organizace, ale výrazně vyšší poštovné).
- Náročnost aktivit: preferovat jednoduché, ihned použitelné hry pro mladší děti vs. připravit i vyšší úroveň (počítání, písmena, zlomky) pro starší děti.
Otevřené otázky
- Který přesný model distribuce (kdo bude redistributor, jak se budou přesně řešit náklady na poštovné) bude definitivně použit.
- Jaký bude finální deadline pro výrobu a odeslání sad (v diskusi byl návrh „konec února“, ale nebylo jednotně definitivně potvrzeno).
- Jak stanovit jednotnou úroveň složitosti aktivit v rámci jedné věkové kategorie tak, aby vyhověla širšímu spektru dětí.
Zmíněné značky a firmy
Hornbach, Baumax, Lidl, RustSpolecne, ModryKonik, MoneySavingMom, AlbertaFamily, Dráček, BarevnýSvětDětí, AgátinSvět, Rebo, Zlesa, Etsy, PlanetOfTheApels, HrajteSiSNami, DeskoveHry, Zena007, Mimibazar, eBay
Zmíněné produkty a metody
pytlíkové aktivity (busy bags), zvukové pexeso (Kinder vajíčka), hmatové pexeso, laminovačka, laminování karet, plastové zip‑pytlíky, molitanové tvary, filc, suchý zip, geoboard (Geodestičky), tangram, dřevěné špachtle, navlékání PET víček, kolíčky s písmeny/čísly, magnetické pompomy, kostka s rozcvičkou, redistribuce balíků (centralizované zasílání)
Místa a osoby
Jihlava, Praha, Brno
@christtyna jsi tam, tady je odkaz na skupinku, už se tam probírá, co kdo bude dělat 🙂
Nechcete někdo místo mě do té lednové výměny??? 3-6 let, 10 účastnic, odevzdání do konce ledna... U mě totální nestíhačka...
Ahoj, nechcete nejakou vymenun1-3? 3+ zatim jeste nechci, sice starsi uz ma 2 pryc, ale at je to i pro malou, mam uz asi 3 napady co vyrobit🙂
Ahojte baby, ráda se k vám připojím při další výměně, teď jsem totiž už v jedné na Slovensku a je nás ve skupině 20, tak mám co dělat 😎 moje dcerka bude mít na jaře 2 roky, tak bych se spojila s někým v podobné skupině. Zajímají mě montessori aktivity, tak snad vám i já přispěju něčím užitečným.
@dulllinka tak nekoho splasime a bude🙂
Mas predstavu co bys chtela? Me je jedno i kdyby bylo ve vymene neco co uz mam,protoze to stejne kazdy udela trochu jinak🙂
Ja uvazuju o filcu, kde by do sebe zadaly ruzne barevne tvary nebo udelat a zalaminovat rikanky treba bezi liska k taboru nebo kdyz jsem ja slouzil,nebo klidne i neco jineho
Ahoj maminky chlapečků či holčiček milujících auta,
máme skupinku pro výměnu pytlíkových aktivit zaměřenou na dopravní prostředky.
Termín odeslání půlka dubna, max. 10 osob, ještě jsou 3-4 volná místa!!!!!!!!!!!!!
Rády bychom ktreativní výrobu.
Jednalo by se o výrobu pomůcek na výuku čehokoliv, co se týká dopravních prostředků, pro informaci už jsou přiděleny tyto aktivity: Vlak na přiřazování barev a k počítání, k tomu reálné ukázky možného nákladu; Stavna silnic a okolí; rozdělování dop. prostředků na ty vodní, ve vzduchu a na zemi; dopravní tiskátka; stínové pexeso; skládání dopravníc prostředků
Tak pokud by ste měla některá zájem, přidám vás. Jste vítány.
@danuskajjj Ahojky, ráda se přidám 🙂 Pomůcku ještě promyslím nebo pokud máte konkrétní představu, nechám se inspirovat 🙂
Zdravím Vás, velmi ráda bych se přidala k Vám. Mám 4letého syna, takže upřednostňuji skupinu 3-6let, jakého zaměření, nebo období, je mi jedno, přizpůsobím se. Budu ráda i jako náhradnice již vytvořené skupiny. Každopádně budu moc ráda, když se mnou budete počítat při vytváření nové. Děkuji.
Holky, krásné odpoledne 🙂 chystá se teď něco? Ráda bych od 1 roku, malá má roček po prázdninách, klidně si počkám, než to využijeme, ale moc se mi ta myšlenka líbí... jestli bude něco od toho roku, ráda se přidám 🙂
@veronikaolomouc
@ma_ia teď začala výměna pohádky do pytlíčku,zrovna jsme ve fázi domlouvání,jestli budeme ještě přibírat dáme vědět, jinak na facebooku je hodně skupin s výměnami
@t22d To víš že mě zapiš do velikonoční. Nebude li konec ledna 😀 Už mám nápad, snad se bude líbit. Jestli se teda budou akceptovat i ne vyloženě velikonoční, ale jarní nápady.