Ahoj holky, prosim vas, poradte mi, resim, jak dal. Syn letos konci 5. rocnik, je studijni, ma same jednicky, jde mu to samo, ale do skoly zazrany zase tak moc neni. Decka na 2. stupen prechazi na jinou budovu, tam se mu dvakrat moc nechce, tak resime, zda zkouset gympl (chodi i ted na nejakou pripravku), nebo zkusit jinou zakladku v okoli. Kdo mate deti na 8letych gymplech, je to opravdu narocne? Mate srovnani gympl vs 2. stupen ZS? Videla jsem rozvrhy gymplu, no skola od nevidim do nevidim. Myslite, ze to fakt stoji za to? Nebo ted treba litujete, ze tam deti sly?prosim o jakykoli nazor. (Vybirame ZS nebo gympl na Zizkove a jeho blizkem okoli, kdyby nahodou jste mely zkusenost take). Moc moc dekuji!
@jipe mne ty sestilete taky prijdou lepsi, to uz jsou deti vetsi, a tech zmen bude asi min. Ale tady v okoli mame jen jeden a hlasi se tam pul Prahy. U spoluzakova brachy, co je na gymplu v Praze, chodi 98 % stredocechu, jeden dokonce jezdi z Usti. To mi prijde fakt sileny.
@anduska.x co jsem koukala, tak prvni rocnik byl rozvrhove na vybranych skolach jeste celkem ok, ale ty dalsi uz zacinaji vetsinou brzy a konci kolem 15.30.
Čeká nás to za rok. Malotřídka, takže druhý stupeň musíme vybrat jinde stejně. Neučí se, vše mu jde samo, je zvídavý, ale školu nemá rád (protože se nudí). Nejsem zastáncem viceletoho gymplu, ale z našich možností to asi bude jediné funkční řešení, aby ho to nezabrzdilo. Na naší škole, kde pracuji já, která je spádová a i by tam chtěl, jsou obě odpovídající třídy velmi slabé a trpěl by tam, další škola je "výběrová", kam se nedostane a já bych ho tam ani nechtěla, pak veliká škola,.kde teda je studijní a sportovní třída (ty asi zkusí obě), ale běžné třídy velké špatné, takže moc jiných možností není 🤦
Mám jedno dítě v kvartě, druhé v tercii, obě jsou spokojené, gympl jim sedí jak prdel na hrnec. Srovnání s 2. stupněm ZŠ nemám. Co se týče rozvrhu, všechny třídy končí max. ve 14 hod., žádné od nevidím do nevidím se nekoná. Kvůli dopravě mají 6-8 hodin v kuse a pak až oběd. Ale u nás je největší výhoda, že máme gympl 3 minuty pěšky od baráku, takže neztrácí žádný čas dojížděním.
@mandarinka21 Já hlavně vypozorovala, že děcka, co si šly přijímačky "jen tak zkusit" se dostaly spíše než ty "přemotivované". Takže bych prostě zkusila přijímačky a uvidíš. Pokud dělá přípravné kurzy, tak dělá asi dost pro to, aby měla trošku šanci - a pokud se s jedním kurzem, nepřeháněním přípravy a tak stejně dostane, může to pro ni být opravdu dobré - některé ZŠ jsou na 2. stupni fakt šílenství, nejlepší děcka odejdou na gymply a pokud je dítě fakt studijní typ, může tam dost trpět. A pokud se nedostane, tak naopak může na ZŠ být v pohodě. Největší problém je dítě přemotivovat, šíleně honit, aby se tam dostalo - a to je pak outsider, protože ten zápřah před přijímačkama by mělo mít i potom. To už je špatně. Ale pokud se dostane tak nějak "přirozeně" (jeden kurz, kde se primárně seznámí se strukturou testů a naučí pracovat s časem beru jako ok), tak na to má a byla by škoda to nezkusit.
@merope dekuji, moc jste mi pomohla. Syn ma dokonce jen kurz v ramci DDM, tedy zadnou drahou nalejvarnu, ale dozvi se tam, co potrebuje. Na doma ma vzdy 2-3 stranky uloh k vypracovani, a tim s pripravou vicemene koncime. Pripravka se mu hodi i do skoly. Tak uvidime. Diky!!
Hodiny by měly být stejně v šesté třídě i na 8G, samozřejmě je to škola od školy. U nás má lepší rozvrh 8G než ZŠ. U nás mají přístup, že 8G jsou malí a podle toho se k nim chovají. Třeba v primě k nim chodila na CJ a M školní asistentka, aby pomohla.
My máme dítě na gymplu a nelituji ani na chvíli. Náš studijně zaměřený syn tam rozkvetl, je spokojený a šťastný a to dojíždí do jiného města.
I zhoršení prospěchu je dítě od dítěte, syn má pořád samé jedničky a co vím, jsou tam i děti, co mají od primy trojky a čtyřky.
Taky jsme přípravu nijak nepřeháněli. Porovnání s druhým stupněm mám tak napůl, mám tam synovce a neteř. Oni se učí mnohem víc s horším prospěchem, stezuji si na náročnost. On je druhý stupeň obecně náročnější.
Starší dcera na osmiletý nechtěla. Potom si to rozmyslela, chvíli se učila, ale přihlášku a přijímačky už nebyly. Za mě dobře, protože ona gympl styl studenta není. Humanitní a jazykový směr jí nesedí. Co se bavila s kamarádkami, co tam odešly, tak výrazně jiný rozvrh nemají. Končívají podobně jako druhý stupeň v naší ZŠ.
Co jsem vypozorovala z okolí, brát to spíše jako "když to nevyjde, neva, zkusím pak ze 7. nebo z 9.". Se stejnou vizí jde mladší dcera 🙂 Vyjádřila přání to zkusit a uvidíme. Zatím chodí na přípravu - doučování s jednou paní učitelkou plus samostatná práce doma. Ve škole přípravu nemají. Uvidíme, třeba to půjde a vyjde 🙂
@mandarinka21 ono to bude spíš záležet na škole... syn v 7. třídě má 2x v týdnu do 15:20, 2x v týdnu do 14:30 a pouze v pátek končí ve 12:40. Chodí na ZŠ, kde mají i víceletý gympl. Učitelé jsou stejní, ale požadavky na gympl jsou rozhodně vyšší. Syn je opravdu chytrý, zatím vždy samé jedničky, ale sám řekl, že na gympl nechce, takže jsem ho nenutila. Občas mu někdo z učitelů zkusí dát gymplovou verzi testu a chtějí ho přetáhnout, ale zatím si stojí za svým. Fotbal je pro něj teď důležitější 😀
Já sama jsem byla na 8l gymplu a co se týče náročnosti mám srovnání akorát v tom, že když jsme dělali v kvintě (prváku) orientační srovnávací testy s prvákama ze čtyřletého gymplu, tak jsme dopadli jako třída nejlíp, suverénně ve všech bodech, co se znalostí týče. Jinak "od nevidim do nevidim" jsme školu nikdy neměli, maximum bylo 7 hodin (z toho jedna volná hodina no oběd) a končili jsme po druhé, občas (jednou týdně) se chodilo na sedmou na cvika (laborky biologie/chemie/fyzika).
Gympl je dobrý pro všeobecně nadaného žáka, který není od malička nějak profilovaný (např. umělecky, technicky), je to startovní škola pro studia na univerzitě - zejména práva, medicína, ekonomka...
Určitě to zkusit můžete, pokud na tom nějak nebazíruje a nebude zklamaný, když se nedostane, tak jediné co, že si maximálně nanečisto vyzouší ty sciotesty a příště už bude vědět, co ho asi tak čeká. V Praze bývá hodně velký přetlak, na gymply, takže to se dostanou jen ti nejlepší z nejlepších
Ostrava. Mám jednoho v 8. třídě na ZŠ a druhého v sekundě na 8G. Na gymplu mají vyšší požadavky, přísnější hodnocení, na aj rodilého mluvčího, více dělených hodin. Ale jinak nelitujeme. Syn nebyl teda žádný génius ani šprt, spíš je to flegmatik. Ale je ve třídě spokojený a učení zvládá ( ne na jedničky,které by asi měl na ZŠ,ale na dvojky). Není nijak profilovaný, celkem je fajn, že jsme ho upichli na SŠ už teď. S ním by to za dva roky byla těžká volba, kam na SŠ. Stačí že nás to za rok čeká se starším. To bude boj.
@mandarinka21 Držím palce - ať to dopadne co nejlíp, tzn. ke spokojenosti ať už na 8G nebo ZŠ.
Nemám srovnání se ZŠ, ale syn je studijní typ a na gymnáziu je to pro něj ideální. Momentálně je v tercii a teprve teď mívají 8 hodin (z toho jedna volná na oběd), do loňska mívali 6-7.
Teď se rozhodujeme u dcery, ona sama by na gymnázium chtěla, je jedničkářka, ale nejde jí to tak úplně samo jako synovi. Ale na přijímačky ji plánuji připravit a minimálně si je zkusí. U nás není tak velký přetlak, asi by se dostala i na odvolání.
Jablonec nad Nisou.
Deti spolu byly ve tride. Dcera touzila jit na gympl, hodne se na to ucila a dostala se. Na ZS mela same jednicky, ale v matice to ma trochu vydrene. Ted je v tercii.
Syn je v 8. tride, na gympl nechtel. Doted proplouval uplne na pohodu, az v 8. trochu narazil. Uplne bez uceni uz to nejde. Zatim mel porad same jednicky.
Gympl, aspon tady u nas, je opravdu tezsi, vic uceni. Druhy jazyk o rok driv nez na ZS, to same chemie. Dcera se uci hodne, syn v 8. tride skoro vubec. Jeho ZS je normalni statni, zadna vyberovka. Gympl taky statni.