Dítě, které nebaví škola, ale sport. Jak moc na školu tlačit?
Ahoj,
v posledni dobe mi prijde, ze to tu trochu umira, ale snad se i tak najde nekdo, kdo prispeje svym nazorem 🙂 Tema je zrejme z nazvu diskuze - dcera skolu nesnasi, samozrejme do ni pravidelne chodi, plni ukoly, nekdy se i snazi, ale prirozena jednickarka to neni. Co ji naopak velmi bavi a jde ji je sport, dela 2 sporty na zavodni urovni. Neni zadne line dite, na soustredeni nebo zavody ochotne (teda vicemene) vstava brzy rano o vikendu, pres tyden na trenink bezi ochotne a vzdy vcas, dava tomu hodne.
Je ve ctvrte tride, tchyne a nekteri dalsi pribuzni do me tlaci, at sport omezime, ze nema cas se poradne ucit a ze musi zabrat. Ona prijde domu rekneme v 5, pak by se ucit mohla, ale spis na to dlabe a da si 2 hod volno pred veceri.. Zas ji o nej ale nechci pripravit, to vypnuti taky potrebuje, vzdyt je porad mala. Prijde mi blbost ji omezovat to co ji bavi (a jde) na ukor toho co ji k smrti nebavi. V rodine mame spis jako standard same 1, kdyby se poradne ucila, tak by je taky mela, to je pravda. Ale musela by pak alespon 1 sport opustit.
Jak to vidite? Skola na prvnim miste a pres to nejede vlak nebo byste diteti klidne dali pokoj nechali ho seberealizovat? (pokud je to v te nasi urovni 2, max. pak casem 3, nebavime se o tom, kdy je dite opravdu na propadnuti )
Dřít na samé jedničky ne, ale!!! Je velmi malá, uvažovat tedy o tom, že teď se učí to, na čem bude celý život stavět. Takhle jí to i vysvětlit, že si nemůže dovolit ošulit učení, protože to, co se teď učí, je opravdu hodně důležité. Zatím nedělají nic, nad čím by šlo mávnout rukou, že se bez toho v životě obejde. Takže pokud na to nemá, není potřeba ji vyloženě trápit, ale spíš hledat cesty, jak jí učení přiblížit. 2h před večeří dělá tedy co? Chápu, regenerace a lelkování je taky potřeba, ale 2h je už dost. Po 40 minutách bych zavelela, že je čas na učení, dala bych 30 minut školy a pak zas "nic". Rozdělit to. Pomoct jí v tom, hledat smysl, motivovat, zatím se ještě učit s ní. Nejde o jedničky, jde o znalosti, o jistotu. Málokoho bude sport živit. I pokud by ji živil, bude psát žádosti o dotace, pokyny rodičům dětí, bude se toho muset spoustu naučit na trenérské zkoušky, vypočítávat trasu na závody, kolik závody budou stát, zajistit nákup cen, občerstvení... Ukázat jí, že to, co se učí, použijte i v tom, co ji baví. Toto cestou bych šla já. Ne na sílu, ale lehký tlak (bez něj to nejde s většinou dětí, člověk je tvor přirozeně líný), motivaci, pomoc, pochvala, ocenění snahy. A pomoc i v tom režimu, představa, že si čtvrťák bude čas na učení hlídat sám je hodně naivní, takových dětí v reálu mnoho není.
@tereza0111 dva sporty závodně? Tak to mi přijde fakt moc. I když je dělá dobrovolně tak se pak nedivim, že ji škola nebavi, protože na ní nemá čas a vlastně ani energii. A spoléhat na to, že ji to bude možná jednou živit je prostě holý nesmysl.
Ty jo,neumim si predstavit 2 sporty na zavodni urovni. To se ji nekryji zavody,treninky apod.? Syn to ma treba tak,ze prijde ze skoly,odpocine si,udela veci do skoly,pak jde teprvena trenink a po treninku ma volno,veceri a spat. Ze neni na to uceni unaveny. Nebyl by prostor na uceni se lred treninkem? Je to i motivacni,vi,ze musi mit veci dl skoly hotove,aby mohl na trenink. Skola proste dulezita je. I Ledecka ma vysokou skolu. Nerikam,ze musi mit jednicky,ale ty zakladni znalosti to fakt chce. Clovek musi myslet i na zadni vratka,kdyby sport nevysel.
Dřít na samé jedničky ne, ale!!! Je velmi malá, uvažovat tedy o tom, že teď se učí to, na čem bude celý život stavět. Takhle jí to i vysvětlit, že si nemůže dovolit ošulit učení, protože to, co se teď učí, je opravdu hodně důležité. Zatím nedělají nic, nad čím by šlo mávnout rukou, že se bez toho v životě obejde. Takže pokud na to nemá, není potřeba ji vyloženě trápit, ale spíš hledat cesty, jak jí učení přiblížit. 2h před večeří dělá tedy co? Chápu, regenerace a lelkování je taky potřeba, ale 2h je už dost. Po 40 minutách bych zavelela, že je čas na učení, dala bych 30 minut školy a pak zas "nic". Rozdělit to. Pomoct jí v tom, hledat smysl, motivovat, zatím se ještě učit s ní. Nejde o jedničky, jde o znalosti, o jistotu. Málokoho bude sport živit. I pokud by ji živil, bude psát žádosti o dotace, pokyny rodičům dětí, bude se toho muset spoustu naučit na trenérské zkoušky, vypočítávat trasu na závody, kolik závody budou stát, zajistit nákup cen, občerstvení... Ukázat jí, že to, co se učí, použijte i v tom, co ji baví. Toto cestou bych šla já. Ne na sílu, ale lehký tlak (bez něj to nejde s většinou dětí, člověk je tvor přirozeně líný), motivaci, pomoc, pochvala, ocenění snahy. A pomoc i v tom režimu, představa, že si čtvrťák bude čas na učení hlídat sám je hodně naivní, takových dětí v reálu mnoho není.
Dá se na to koukat ještě jinak, jestli ti jde o to, aby makala teď, nebo aby měla otevřenou cestu k celoživotnímu vzdělávání. Mám kolem sebe poměrně dost lidí, kteří jsou rozhodně dost inteligentní na to, aby mohli studovat, ale základka jim jakékoli vzdělávání znechutila natolik, že šli na učňák, aby se nemuseli učit. Takže já považuju za nejdůležitější ne mít jedničky z toho, co se probírá ve škole, ale dát dítěti pozitivní vztah ke vzdělávání a chuť se učit, ať už je to v dané životní fázi učení se čehokoli. Jako lektorka v domškolácké škole navíc vidím, že s vnitřní motivací se dá na přijímačky na jakoukoli školu připravit během toho roku, kdy se dítě rozhodne, že ty přijímačky složit chce.
Jsem ve velmi podobné situaci, syn tráví většinu dne sportem, učení jedeme v režimu nezbytného minima, ale i to minimum stačí, abychom plnili požadavky RVP a posouvali se na cestě, která zůstává otevřená různými směry. Protože kam se jednou vydá, to je ještě ve hvězdách, a k jakémukoli sportu chci, aby měl plán B.
@zuzkasim Nedovedu si představit dítě, které pravidelně chodí do školy a celou ji neprospí, které by se tohle přirozeně nenaučilo během té spousty hodin ve škole, a potřebovalo k tomu ještě učit se doma.
Neumim si predstavit jak muze delat 2 sporty na zavodni urovni. Moje dite dela jeden sport na zavodni urovni a je to 3x tydenne trening 2h + pres vikend zavody, kde mnohdy stravime vic nez pulku dne. Delame to tak, ze kdyz prijde ze skoly tak si udela ukoly a pak jdeme na trening. Momentalne je ve treti tride a s ucenim zatim problem neni 🙏 Ja si nedelam zadne iluze, ze by se sportem mohla zivit ale taky mi prijde dulezite mit nejaky zaliby i mimo skolu. Buduje to v ni zodpovednost, tymovost, pratelstvi a samozrejme kondicku, trpelivost atd. Ale ma ambici jit na 8 lety gympl takze urcite se da kombinovat skola i sport.
Jinak nevidim problem v tom mit dvojky ale spis si dat pozor aby kdyz popustis kontrolu na dvojky aby z toho za chvilu nebyli i horsi znamky. Protoze i na tu dvojku je potreba toho vedet celkem dost.
A nebyla by cesta vypustit treba jeden krouzek?
Tak tchyni a ostatní příbuzné bych absolutně neřešila. Pouze oznámila, že my to máme takto a hotovo. Já si jsem vědoma, že půjdu proti většině, ale u nás taky škola není na prvním místě. Samozřejmě že do ní chodí pravidelně, ano děláme úkoly, ano učíme se, ale pro mě je důležitější hezké dětství než dril a dřina.
Co to jsou za sporty, protoze si nedovedu predstavit, ze dela opravdu zavodni uroven ve dvou sportech. Do budoucna je to nerealny. To uvidis sama. Co se tyce skoly. Pro me je zaklad mit zadni vratka, takze ano, skola je u me na 1.miste, treba s dvojkama, ale je. Moje je neucici jednickarka a k tomu jede dvoufazove treninky.
@tereza0111 Mam dceru v 5 tr s neznam z jejího okolí dítě které by vyloženě bavila škola. My dceru podporujeme v tom v cem je dobra a bavi ji to. Taky dělá sport na soutěžní úrovni, k tomu zpívá ve sboru a chodí do dramaťáku. Takze ma tréninky,soutěže, různá vystoupení a zabere to dost casu,ale ji to baví a naplňuje víc než řešení rovnic v matematice. Na vysvědčení má od 4 třídy jednu dvojku a fakt kvuli sprtani do skoly nebudeme rušit mimoškolní aktivity.
Syn dělá sport na závodní úrovni. Od sedmé třídy byl na domácím vzdělávání, aby stihl tréninky rano a odpoledne, dneska je ve druháku na střední, dělá ji dálkově. Škola je pro něj na druhém místě, na prvním sport a my jsme s tím v pohodě. Podmínka je, že musí udělat maturitu. Školu zvládá v pohodě, samozřejmě jsme vybrali takovou, aby to nebylo tolik narocne, hloupý neni, studuje si dost věci kolem sportu a co ho zajímají, anglicky umí perfektně prave díky tomu, ze plno věci ohledně sportu je převážně v angličtině, a ze neumí úplně treba dokonale matiku nas nejak netíží. Se sportem třeba získal mnohem větší disciplínu než ve škole, rozhled, naučil se skvěle komunikovat a samostatnosti. Škola není všechno🙂
Tak tchyni a ostatní příbuzné bych absolutně neřešila. Pouze oznámila, že my to máme takto a hotovo. Já si jsem vědoma, že půjdu proti většině, ale u nás taky škola není na prvním místě. Samozřejmě že do ní chodí pravidelně, ano děláme úkoly, ano učíme se, ale pro mě je důležitější hezké dětství než dril a dřina.
@krtcice az budou take deti v dospelosti nekde fachat za pasem za par korun tak si urcite radi spomenou na svoje hezke detstvi...
Syn dělá sport na závodní úrovni. Od sedmé třídy byl na domácím vzdělávání, aby stihl tréninky rano a odpoledne, dneska je ve druháku na střední, dělá ji dálkově. Škola je pro něj na druhém místě, na prvním sport a my jsme s tím v pohodě. Podmínka je, že musí udělat maturitu. Školu zvládá v pohodě, samozřejmě jsme vybrali takovou, aby to nebylo tolik narocne, hloupý neni, studuje si dost věci kolem sportu a co ho zajímají, anglicky umí perfektně prave díky tomu, ze plno věci ohledně sportu je převážně v angličtině, a ze neumí úplně treba dokonale matiku nas nejak netíží. Se sportem třeba získal mnohem větší disciplínu než ve škole, rozhled, naučil se skvěle komunikovat a samostatnosti. Škola není všechno🙂
@glumy dokaze ho sport uzivit? Protoze o tom to totiz je. Je krasny, ze ho sport bavi, ale co neni muze byt, ve 20.se na to vykasle a co potom?
@krtcice az budou take deti v dospelosti nekde fachat za pasem za par korun tak si urcite radi spomenou na svoje hezke detstvi...
@anonym_9c3784 A ty myslis,ze same jednicky ve skole zaručují v dospělosti velke výdělky? My kdyz mame sraz tridy po letech,tak mam skoro opačný dojem. 😆
@krtcice az budou take deti v dospelosti nekde fachat za pasem za par korun tak si urcite radi spomenou na svoje hezke detstvi...
@anonym_9c3784 😂 to je strašně vtipná představa, že si někdo ještě v dnešní době mysli, ze pokud dítě nemá na prvním místě školu, bude dělat u pasu 🙈
@anonym_9c3784 😂 to je strašně vtipná představa, že si někdo ještě v dnešní době mysli, ze pokud dítě nemá na prvním místě školu, bude dělat u pasu 🙈
@glumy tady nejde ani o to mit školu na prvnim místě, ale skloubit to tak aby škola "netrpěla". Mit na prvním stupni jedničky a dvojky neni zas az tak moc těžké, ale na druhém stupni je to učivo už přece je těžší.A na nějakou dobrou střední školu, nebo i učiliště se prostě s trojkama prostě nedostaneš. Zvlášť pokud žiješ v lokalitě jako je třeba Praha nebo jiná velká města kde je přetlak uchazečů a tim pádem jsou i nároky té školy vyšší než v těch menších městech.
@glumy dokaze ho sport uzivit? Protoze o tom to totiz je. Je krasny, ze ho sport bavi, ale co neni muze byt, ve 20.se na to vykasle a co potom?
@kakba to nevíme, ale pokud nebude nejlepší a živit se tím, zajistí mu to i tak například studium na universitě v USA, což není špatná zkušenost. A když se na sport vykašle, může VŠ nebo cokoli dostudovat. Nebo taky ne. Na škole to dneska už fakt nestojí🙂
@glumy tady nejde ani o to mit školu na prvnim místě, ale skloubit to tak aby škola "netrpěla". Mit na prvním stupni jedničky a dvojky neni zas az tak moc těžké, ale na druhém stupni je to učivo už přece je těžší.A na nějakou dobrou střední školu, nebo i učiliště se prostě s trojkama prostě nedostaneš. Zvlášť pokud žiješ v lokalitě jako je třeba Praha nebo jiná velká města kde je přetlak uchazečů a tim pádem jsou i nároky té školy vyšší než v těch menších městech.
@anonym_a7b750 to záleží. Bydlíme v Praze, skolu mel syn druhý stupeň domácí vzdělávání, na konci samé jedničky, na přijímačky se moc neučil, protože věděl, ze díky vysvědčení se v pohodě dostane, na skolu s maturitou a ted je ve druháku. Od sedmé třídy má dva tréninky denně a škola je fakt na druhém místě a rozhodne se ji nevěnuje tolik jako ostatní vrstevníci, přesto je v druháku s maturitou a skolu v pohodě dokonči. Je treba jen vybrat dobrou školu, respektive takovou, která vyjde vstříc a je sportovcům uzpůsobena. Fakt to lze v pohodě skloubit.
@izz76 presne, nedávno jsme měli sraz s gymplem po x letech a jedničkáři zrovna paradoxně úplně úspěšnou kariéru neměli.
@anonym_a7b750 to záleží. Bydlíme v Praze, skolu mel syn druhý stupeň domácí vzdělávání, na konci samé jedničky, na přijímačky se moc neučil, protože věděl, ze díky vysvědčení se v pohodě dostane, na skolu s maturitou a ted je ve druháku. Od sedmé třídy má dva tréninky denně a škola je fakt na druhém místě a rozhodne se ji nevěnuje tolik jako ostatní vrstevníci, přesto je v druháku s maturitou a skolu v pohodě dokonči. Je treba jen vybrat dobrou školu, respektive takovou, která vyjde vstříc a je sportovcům uzpůsobena. Fakt to lze v pohodě skloubit.
@izz76 presne, nedávno jsme měli sraz s gymplem po x letech a jedničkáři zrovna paradoxně úplně úspěšnou kariéru neměli.
@glumy ano protože máš přirozeně inteligentni dítě, které v pohodě zvládá závodně sport i školu, ale pokud ma dítě na základní škole trojky, tak uz má ty možnosti prostě omezené.
@glumy ano protože máš přirozeně inteligentni dítě, které v pohodě zvládá závodně sport i školu, ale pokud ma dítě na základní škole trojky, tak uz má ty možnosti prostě omezené.
@anonym_a7b750 on by na normální základce ty trojky určitě měl taky, trojka je stále v pohodě, i tak se lze dostat na střední školu, jen je třeba vybírat.
@anonym_a7b750 to záleží. Bydlíme v Praze, skolu mel syn druhý stupeň domácí vzdělávání, na konci samé jedničky, na přijímačky se moc neučil, protože věděl, ze díky vysvědčení se v pohodě dostane, na skolu s maturitou a ted je ve druháku. Od sedmé třídy má dva tréninky denně a škola je fakt na druhém místě a rozhodne se ji nevěnuje tolik jako ostatní vrstevníci, přesto je v druháku s maturitou a skolu v pohodě dokonči. Je treba jen vybrat dobrou školu, respektive takovou, která vyjde vstříc a je sportovcům uzpůsobena. Fakt to lze v pohodě skloubit.
@izz76 presne, nedávno jsme měli sraz s gymplem po x letech a jedničkáři zrovna paradoxně úplně úspěšnou kariéru neměli.
@glumy Ze základky nejhloupější kluk který měl na vysvědčení třeba 4-5 čtyřek má firmu na různé stavební práce a živý ho to slušně. Nejchytřejší žák který šel do školy o rok dříve,pořád nám ho cpali za vzor,skoro génius je v současné době psychicky nemocný,léčí se a moc ničeho nedosáhl, vystudoval filosofickou fakultu,napsal neúspěšnou knihu. Nejchytřejší spolužačka ani VŠ nemá,žije v Německu, má čtyři děti,každé s jiným Turkem a dělá servírku. Takhle bych mohla pokračovat, rozhodně neplatí,že jedničkáři žijí v dospělosti lepší život.
@anonym_9c3784 A ty myslis,ze same jednicky ve skole zaručují v dospělosti velke výdělky? My kdyz mame sraz tridy po letech,tak mam skoro opačný dojem. 😆
@izz76 to urcite nezarucuje. Ale kdyz si vezmu lidi kolem sebe, ktery maji prijmy 150 tis a vic tak vsichni maji vysokou skolu. Vsichni. Naopak moje zname bez VS nebo maturity delaji v obchode nebo bali nekde ve skladu balicky. Jasne stava se, ze clovek bez vzdelani to dotahne extremne daleko nebo se vzdelanim dela za par kacek. Ale to jsou spis vynimky a ne pravidlo.
@anonym_9c3784 😂 to je strašně vtipná představa, že si někdo ještě v dnešní době mysli, ze pokud dítě nemá na prvním místě školu, bude dělat u pasu 🙈
@glumy ja mam z meho okolo takovou zkusenost. Proste holky z gympla s VŠ jsou dneska uspesne, maji dobre placenou praci, hezky zivot. Kamosky co nemaji ani maturitu nebo se vykaslali na VS jsou na tom o poznani hur - dovolenky temer zadne, makaji na ruznych pochybnych flecich. Ale treba mas jinou zkusenost 😉
Ja myslim, ze se ve veku 10-18 let proste rozhoduje o tom, jaky zivot pak budes v budoucnu zit. Jestli budes mit hezky dum, drahe auto, jestli budes cestovat,...
@izz76 to urcite nezarucuje. Ale kdyz si vezmu lidi kolem sebe, ktery maji prijmy 150 tis a vic tak vsichni maji vysokou skolu. Vsichni. Naopak moje zname bez VS nebo maturity delaji v obchode nebo bali nekde ve skladu balicky. Jasne stava se, ze clovek bez vzdelani to dotahne extremne daleko nebo se vzdelanim dela za par kacek. Ale to jsou spis vynimky a ne pravidlo.
@anonym_9c3784 to souhlas, my VŠ taky oba s manželem máme, ale třeba v IT ta škola fakt potřeba není a do kategorie 150+ spadneš v pohodě. Řekla bych, že se tohle teď hodně mění, v současné práci jsem ani já, ani manžel nikde neukazovali diplom nebo maturitní vysvědčení, nikdo se na vzdělání neptal. Tohle se řeší hlavně ve státní sféře, kde ale mzda není tak vysoká.
@izz76 ty první dva spolužáky mám stejně takto z gymplu, první za vodou i jeho děti, druhý přesně nejlepší premiant, co nám ho neustále předhazovali a na srazu bylo vidět, že je absolutně nepouzitelnej pro normální život, mzda minimální a psychicky problémy maximální😅
aby měl všeobecný přehled, nemusí excelovat ale tak aby se v životě neztratil a dělal to co ho baví
@glumy ja mam z meho okolo takovou zkusenost. Proste holky z gympla s VŠ jsou dneska uspesne, maji dobre placenou praci, hezky zivot. Kamosky co nemaji ani maturitu nebo se vykaslali na VS jsou na tom o poznani hur - dovolenky temer zadne, makaji na ruznych pochybnych flecich. Ale treba mas jinou zkusenost 😉
Ja myslim, ze se ve veku 10-18 let proste rozhoduje o tom, jaky zivot pak budes v budoucnu zit. Jestli budes mit hezky dum, drahe auto, jestli budes cestovat,...
@anonym_9c3784 moc lidi bez VŠ v mém věku neznám 😅 ale teď je to fakt jine. Maturita je základ, v tom se shodneme. Zbytek je už důležitý spis co umíš, co nabídneš, jak se dokážeš prodat, to zaručí hezky život víc než škola. Děti v deseti ještě vůbec neví, co chtějí, většina. Někdo to neví ani v 18, přesto to neznamená, že dopadne špatně.
@anonym_9c3784 moc lidi bez VŠ v mém věku neznám 😅 ale teď je to fakt jine. Maturita je základ, v tom se shodneme. Zbytek je už důležitý spis co umíš, co nabídneš, jak se dokážeš prodat, to zaručí hezky život víc než škola. Děti v deseti ještě vůbec neví, co chtějí, většina. Někdo to neví ani v 18, přesto to neznamená, že dopadne špatně.
@glumy ale to ja vubec nerikam, ze kdyz nekdo nevi tak dopadne spatne.
Spis mam pocit, ze casto se mluvi o tom jak nekdo kdo nema zadne vzdelani a ve skole propadal to nekam daleko dotahl - protoze je to pro lidi lakave, ze vlastne nemusis na sobe makat a nakonec se mas dobre. Ale nikdo nemluvi o tom, ze mam spoluzacku, ktera vystudovala prava/medicinu/it/architekturu makala na sobe a ted se ma dobre - protoze to uz take lakave neni. Ze vzdy se vytahuji jenom ty vynimky (z jedne i z druhe strany) a ten sedy stred, ktery z vetsiny opravdu spada do kategorie "mam se tak jak jsem se ucil" nikdo moc nespomina.
Ale souhlasim, ze IT dneska muze delat kdokoliv. Treba muj bracha taky dela ajtaka a to mu maturitu musela zaplatit mamka jinak by byl uplne bez vzdelani.
Než vydřené jedničky, tak spokojené dítě, tedy sport. Zkusila bych max motivaci k učení jinak (někomu vyhovuje společné učení, jinému poslechem, výukovými programy, naučená rutina např. desetiminutovka, doplňovačky apod.).