Haló jste tam? aneb Online hodina v 8. třídě

Přidávám se, 4 .třída, jména také změněna, jinak také realita.
S kolegyněmi říkáme, že "vyvoláváme duchy" , někomu to vypadává doopravdy, někdo se neozývá schválně.
já: Tondo, jaké i se píše ve slově kobyla. Dokážeše to odůvodnit?
Tonda :-----
já: Tondo, zapni si mikrofon...
Tonda: ------
já: Tonda se nám neozývá. Tak Lucko.
Lucka: A na které jsme straně? Na co jste se ptala? Mně to vypadlo. Jé, mně spadla učebnice.
já : Tak Radku. Lucku vyvoláme za chvíli.
Radek: ------
já: Radku, zapni si mikrofon...
Tonda: pančelko, Radek píše, že mu nefunguje mikrofon. Já tu mám pejska, koukejte.
já: Je to hezký pejsek, ale jaké i se píše .....
Tonda: -----
já: Tondo, jsi tam?

😂😂😂😂😂 přesne mě to připomnělo naší puberťačku v devitce... S učitelem se nebaví nikdo, ale na svoji platformě kecaji jeden přes druhého...

Já jsem z toho demotivovaná a to nejsem ani učitelka ani žákyně druhého stupně. Je to strašný, strašný, strašný.

U nás to vypadává jedné paní učitelce...dala dceři pětku za to, že nevěděla, na které stránce jsou, protože to neslyšela....

V pátek jsem měla online angličtinu s páťáky. Půlím si třídu, aby měl každý dost prostoru mluvit, takže jich tam mám 7. Z těch 7 se jeden nepřipojil vůbec - psal, že mu to nejde (ale kdoví, tohle je zrovna ten typ, u kterého bych klidně hádala, že se mu jen nechtělo), jednomu to padalo, takže chvíli byl, pak ne. Jedna mě neslyšela - zkoušela to postupně na 3 různých zařízeních a konečně na tom 3. asi 5 minut před koncem se zadařilo... Jeden zase nemohl zapnout mikrofon - pomohlo až odpojit a připojit, takže se mi během hodiny tu a tam odpojil a připojil. Jako už jsem tam fakt málem brečela... ☹ Kéž by to brzo skončilo.

hruza hruza hruza. jsem Rada za to,že Mame školu otevřenou pro všechny. škola podle paragrafu 16. Kazda online hodina me stala tolik energie a času že si to ten, kdo to Nedela Neumi Predstavit ☹ nejhorší jsou vypnuté kamery. Rekla jsem,že je Chci Videt. Mam zlaté deti a zapnuto mely. mluvit do tmy je hrozné

Musím říct, že mám pocit, že z této "Covidove" generace budou úplní blbci, jelikož je nic nezajímá. Mám maličké děti,takže se nás to teď doma naštěstí netýká.... ale učitelky v tomhle směru lituji.,jelikoz když ty děti nereagují vůbec na nic, je demotivujici!! Od sousedky učitelky vím, že ty děti si nezapinaji kameru ani mikrofon schválene, jelikož hrají online hry... Je to smutný, ale je to tak.... Budou vlastně dostávat známky za nic 🙏😐

@margarett1 ono je to deprimující i pro ty děti nemysli... Naše nebyla pořádne ve škole od začátku března... Téměř rok na online to se jim fakt těžko hledá motivace... A u těch her jsou aspon s kamarády..
Mít jen triletaka tak si tak říkám co to je za podivné dospívání .. ale mám k tomu puberťačku, takze s ní denně prožívat jaké je to dospívat nucene za monitorem...
A s těma kamerama... Naše kameru třeba vůbec nemá... Do teď jsme ji pořád rvali do hlavy, že kamera v online ani náhodou a najednou ji do toho mám nutit kvůli učiteli?

@mku souhlasím. Me společenské a sportovně založené 12ti leté dítě bylo od března ve škole, na basketu a se spolužáky pouze v září a týden v prosinci. Jinak je totálně demotivovana k tomu Cokoliv dělat a snažit se. A já se jí vůbec nedivím. Já jsem v depresích a demotivovana jen z toho, že na ni musím dohlížet, opravovat technické závady s připojením a pak denním několika hodinovým děláním domácích úkolů a zápisek.

A ještě dodám, že mám doma k 12ti lete 4 letáka a 11 měsíčního. A ty dva menší mě nestojí tolik energie a úsilí co musím věnovat psychickému stavu a věcem spojené s distančni výukou nejstarší dcery. Je to šílený tlak. Na děti, učitele, ale i rodiče a ve finále i mladší sourozence

@mku.. ano i pro ty děti je to depresivní, ale já vím, že bych si nedovolila hrát hry, když se mám učit! To nechápu.. Pro mě to je drzost si hrát hry nebo si schválně vypínat kameru a říkat, že mi to nejde, tohle nechápu... Ale jak říkám, samozřejmě některé děti jsou z této situace smutné,ale někteří klamou své učitele. Ten učitel toho musí mít také dost, když to vypadá, tak jak to vypadá.

U nas maji deti kamery vesmes vypnute, pokud jede vic nez treba 2 deti na kameru plus ucitelka , tak to pada... souhlasím ze to je des, nikogo to nebavi, vetsina naprosto demotivocana...

@sayast přesně.. jako z triletak letos nechodí téměř do školky se na něm nijak nepodepise, prostě bude chodit za rok... je doma, nic se mu nedeje... pohoda... Ale tyhle velké děti to mají složité...

Ucim pataky -mam je na dve skupiny. Ta prvni - je jich vic 11 a nekteri jsou uplne aktivni, proste si s nimi pokecam hned na zacatku hodiny, reaguji, dost je stridam, takze je tam ta odezva. Ta druha -je jich 8 a u toho vazne usinam unavou. Presne ten popis sedi 🙂)) Jsem z toho vystavena 🙂))

@margarett1 hele nelze soudit když jsme to nezažili.. rok se učí online, od spousty učitelů bez zpětné reakce na úkoly nebo co by měly zlepšit, kde zabrat... A to virtuální prostředí je pohlti...

@margarett1 ano, ty děti by si to možná před rokem také nedovolily. Tohle zas nemůžeš soudit . Ty děti jsou rok zavřený mezi 4 stenama a veškerá snaha a motivace už je prostě přešla. A není se jim čemu divit. Já si občas beru dceru na online k sobě, když je prostřední ve školce a nejmenší spí, tak abych měla jistotu že dává pozor a upřímně říkám, že to se nedá. Jsem z toho vždy vystavena. A to jsem jen dobrovolný posluchac

@drzticka81 Mám celkově pocit, že s těmi nižšími třídami je to lepší, že jsou komunikativnější. Mám to tak - šestky v pohodě, osmičky katastrofa. Ale určitě záleží na složení třídy.

@sayast Ano to věřím, mám starší dceru ve 3. třídě a přijde mi, že tam si nikdo ještě nedovolí nemít zapnutou kameru a kecají při hodinách možná až moc 🙂. Co vím od rodičů, je to s těmi staršími dětmi těžší. Víc ztrácejí motivaci, jsou celkově otrávení z toho všeho.

@margarett1 Určitě všichni nehrají online hry... V mých hodinách jsou nižší třídy (6. roč.) komunikativnější. V těch vyšších žáci reagují, ale spíš až na otázku. Nějaká samostatná aktivita je opravdu malá, to jsou tak 2 - 3 děti ve třídě. Ale je to pro ně těžké. Ve škole byli za tento školní rok někteří jen 7 týdnů.

@patane presne jak pises, patak jeste jakz takz, kdyz na nej nastoupím, tak i neco udela, sedmacka to ma na haku, staci ji kdyz proleze. Takze od lonska zhorsene vysvedceni z dvojek na trojky. Od shora az dolu🙄. Je celkem chytra, tak to uhraje i kdyz ukoly nedela snad vubec, takze za ne ma kazdou chvili petku.

Mám děti v primě a přestože je učení do loňského roku bavilo a měli chuť se něco nového dozvědět, tak teď jsou obě totálně demotivované a strašně je to nebaví. Kluk si při hodině chatuje s kámošema přes mobil, zápisky si dělá jen výjimečně, úkoly obšlehne. Když do něj hučím, tak odvětí, proč by se snažil, že to takhle dělají všichni. Úplně vidím, jaké mají obě děti najednou mezery, a to holka je snaživější než kluk, ale taky už to nedává. Upřímně i mě 💩 trvalá HO, a to jsem ještě před rokem nadávala, proč musím pořád chodit do kanclu, když se dá spousta věcí dělat online.

@konidana to byla úplně ta naše. Tak poslední týdny musíme vše dělat s ní. Před náma si opisuje poznámky, s náma dělá všechny úkoly. Respektive se mnou, manžel je doma málo, tak s tím dělá jen úkoly z matiky, fyziky a zeměpisu. Stojí mě to 2-3 hodiny denně. Mezitím mladší děti mají volný režim, prostřední částo bohužel konci na tabletu. Dopo je zas zaměstnávám, aby ji nerušili. Odejít nemůžu, protože je lempl a je třeba ji namátkově kontrolovat zda se opravdu věnuje online. Nejmenší když spí, tak je to jediná doba, kdy můžu uklízet, vařit a dělat vše co je potřeba. Pak na chvíli ven. Jsem tak vyčerpaná jako nikdy. Přitom za normální situace by člověk ty 3 děti zvládal s prstem v nose

Děkuji všem za komentáře.❤️ Já mám doma na onlinu jen jedno dítě a v té 3. třídě mi ještě opravdu přijdou celkem aktivní. Teda vycházím z toho, co zaslechnu 🙂 Druhá dcera je v 1. třídě, tak ta naštěstí do školy chodí. Mít doma více dětí a do toho pracovat, měli byste mít všichni metál nebo vyznamenání.
Za mě jako učitelku musím říct, že mám bohužel pocit, jako by to ministerstvu školství bylo jedno. Ministr by měl bojovat, snažit se, aby aspoň děti chodily do škol kombinovaně. Měla by to být priorita, ale ten pocit teda nemám.

Cist to pred rokem, tak se tomu zasmeju. Ne tak ted, mam syna v 6.tride. Jsem v praci, takze u online hodin nebyvam, jen mimořádně. Deti spolu kecaj na nejakem chatu, kamery vypnuty nebo jen sem tam nekdo zapne, ale to chápu, pry to potom vypadava. Co ale nechápu, ze z tech cca osmi učitelů si kameru zapínaji jen dva. Taky tvrdí detem, ze proto, ze to padá. Pro ty deti to je tedy jeste horší udrzet pozornost kdyz jim látku vykládá černy monitor. V lepším pripade vidí nějakou prezentaci v PP.

Jinak taky dohlížím, aby splnil a poslal co ma. Je uplne videt, co ho baví a co mu jde, to si udělá sam bez řečí, takze matiku jsem za celý rok nevidela 😀 Horší je to s češtinou. A porad nechápu učitelku na vytvarku, ze jim kazdy tyden zadava novy úkol. Je fakt v tomhle stylu výuky důležitý plnit ukoly z vychov na 2.stupni?

@katchula Ano, to je hrozné. Myslím, že učitel by měl mít kameru vždy zapnutou.

@sayast je to beru jako jeji boj, prijdu v 18.h mladej se na mne vrhne ze ma hlad a nejaky ukoly delam s nim (dyslektik potrebuje nakopnout) ... na starsi fakt uz nemam kapacitu☹

@konidana já mám v tomhle výhodu rodicaku, ale zas je to na úkor mladších dvou no 😔

Nečetla jsem celé... Mám 4.tridu,kamery máme povinně. Vysvětlila jsem dětem, že je opravdu důležité, abychom na sebe viděli, že poznám, že jsou ztraceni apod.a můžu jim tak lépe pomoct a také jsem jim řekla, že je neskutečně nepříjemné mluvit do prázdné obrazovky. Ale vím, že v jiných třídách to nefunguje ani v mých hodinách... ☹

@lucisuska můžu mít dotaz? Neber to jako rypani... Ale jak můžou být kamery povinne? To fakt všichni rodiče šli a koupili je?
Já bych ji třeba z principu nekoupila... Protože prostě x let dceři vysvětluju, že na internetu se s nikým nevolá přes kameru, že musí být opatrná... Ala dokument V síti... A teď ji říct a kameru musíš mít? Dyk by to bylo protiřečení.. ale mám 15ti letou, ne máme dítě no...
...stejně jako když po nich učitel tělocviku chtěl ať mu pošlou fotku nebo video jak sportuji...a uloží to do veřejného prostoru skoly... Zakázala jsem ji to a klidne to učiteli vysvětlím... Když ji normálně zakazuju se fotit a natáčet a nekde to sdílet tak jak to po ní může učitel chtít?
.. je to těžký pro všechny ne že ne... Ale mě třeba tohle přijde jako obsolutni popírání všeho co se do teď o virtuálním světu dětem vštěpovalo...

@mku neberu to jako rypani. Píšu , jak je to nastaveno s mou třídou. Všechny děti kameru měly, nikdo neměl problém s tím, že by ji musel kupovat. Tím povinně jsem myslela, že jsme si vysvětlili, proč je to pro obě strany výhodné, když ji mají. Znají mě několik let a ví, že nejsem úchylak... 🙂 Pokud by někdo argumentoval stejně jako ty, nedohadovala bych se 🙂 Naštěstí jsem to řešit nemusela...

Sice dítě naštěstí! školou povinné ještě nemám, ale je mi všech líto. Jak učitelů, tak děti i rodičů. Musí to být děs. Stačí mi jen si to představit.
@mku a co vysvětlit, že tohle je výjimečná situace a kamera se bude používat jen pro školní účely? To by přece šlo.

Tohle se děje i u mě. Miluji online hodiny se šesťáky a sedmáky! Ti jsou boží! Reagují, pracují, vnímají, odezva je tam někdy až přílišná. Osmáci jsou, bohužel, marní. A prostě už s nechutí se na tyto hodiny připojuji. Je to bída. Deváťáci, naopak, by si jen povídali a práce žádná. Ve škole, face to face, to bylo mnohem snažší. Takhle jsem si tedy svůj první rok učitelování nepředstavovala. 😢

Já tu naši učitelku lituju..teď mají matematiku a děti buď neslyšely, neví,co je za úkol, vypadla jim kamera, není vidět na tabuli 😂😂😂😂
Pak se začnou všichni najednou dotazovat a učitelce, aby praskla hlava

@denny27 Hele, mně se běžně stává, že děláme cvičení. Už klidně desátou větu, vyvolám někoho a zeptá se: "Co, prosím, děláme? Na které straně?" Tak asi tolik k tomu.

Nejsem učitelka ani nemám dítko školou povinné, tak tomu tolik nerozumím... Ale nedalo by se ty hodiny dělat jinak, záživněji? Krátké vysvětlení látky, rovnou testík, hned poslat učitelce, prvních 5 dostane nějaké bodíky, pak spolu probrat, kde kdo udělal chybu? Nebo ty starší odkázat na samostudium, poslat, kde látku najdou v knize, nebo odkaz na youtube (klidně cizí video)... Vyrobit jim test, který musí zvládnout, a hodiny mít spíš pro konzultaci pro ty, kdo něco nechápou?

@tratatundra jak u nás 😀

@slunea Ony ty internety dost zlobí, když pouštím prezentaci nebo děláme online cvičení, některým strašně trvá, než se vše načte. Samostudium je scifi. V současné situace, kdy je hlavním motem škol boj s DEMOTIVACÍ. Při zadání dobrovolného úkolu mi to odevzdají tak dva lidé ze třídy. Testy se samozřejmě v hodinách píší, ale už neohlídáte, jestli u toho negooglí nebo se přes jinou platformu neposílají odpovědi.