Taky se vám hned rozzáří oči a cítíte nadšení, když vstoupíte do drogerie dm? Jestli máte při procházení drogerií dm nutkavý pocit pořídit sobě nebo blízkým něco pěkného, jste tu správně! Hledáme totiž Ambasadorku na Modrého koníka, která bude tuto značku zastupovat.

dm je v evropském měřítku velmi oblíbená značka. Motto "Zde jsem člověkem, zde nakupuji" dobře vystihuje důvod této oblíbenosti. Zákazník je zde totiž vždy na prvním místě, ať už se to projevuje rozsáhlým sortimentem nejvyšší kvality, kompetentními radami od zaměstnanců nebo celkovým dojmem z prodejny. 

dm se na českém trhu stala synonymem kvality. Nabízí především drogistické zboží obohacené o sortiment z oblasti zdravého životního stylu a biopotravin. Ručí za kvalitu vlastních privátních značek, která je totožná ve všech zemích, kde dm působí, a které se navíc vyznačují nízkou cenou. dm je prostě vaším partnerem v každodenních situacích.

Ambasadorkou pro dm

... je komunikativní maminka, které nechybí všeobecný rozhled. Ráda zkouší nové věci, zajímá se o zdraví, preferuje aktivní zdravý životní styl a stará se nejen o celou rodinu, ale i o sebe! Zabezpečuje chod domácnosti, zajímá se o aktuální trendy, ale nemá vyhraněný pouze jeden životní styl.

Hledáme maminku, která dm zná, jsou jí blízké její hodnoty a způsob komunikace. Má přehled o sortimentu, který značka nabízí. Ambasadorka dm bude na koníku blogovat o aktuálních kampaních, aktivitách, výrobcích, novinkách, ale také o svém životě s dm, o tom, co všechno značka nabízí lidem, kteří chtějí žít kvalitní a zdravý život.

Když jde o dětskou stravu, ta by měla být v první řadě pestrá a zdravá. Při výběru dbejte proto na nejvyšší kvalitu. Nezapomeňte do dětského jídelníčku zakomponovat dostatek ovoce a zeleniny. Pro děti ve věku od 1 roku vám Sunárek nabízí kapsičky Cool ovoce, které budete mít možnost během tohoto testování vyzkoušet!

Velká ovocná svačinka plná vitamínů pro děti od ukončeného 12. měsíce je vyrobena z různých druhů pečlivě vybíraného šťavnatého 100% ovoce bez zahušťovadel, konzervantů nebo přídavku cukrů. Pestrý mix nejrůznějších druhů ovoce vaše děti zasytí a doplní jim potřebné vitamíny. Velká kapsička Cool ovoce je pořádná svačinka, která se díky praktickému balení a bezpečnostnímu uzávěru hodí na doma, na cesty, i jako svačinka do školky či do školy. 

Co testujeme

Sunárek má na výběr z 5 chutných variant kapsiček. Svačinka Cool ovoce je balena po 120 g, takže dostane více ovoce a svačinku i pro větší děti. Kapsičky můžete pohodlně skladovat při pokojové teplotě. Kapsičky Cool ovoce mají bezpečnostní uzávěr, takže se nemusíte bát je hodit jen tak do kabelky. 

1. Pomeranč, banán, hruška se sušenkou - NOVINKA

Originální kapsička, která kromě pestrého mixu ovoce obsahuje i 5,5 % sušenky. Díky přidané sušence má hustší konzistenci, výtečně chutná a zároveň dobře zasytí. Je bez přídavku cukrů, protože obsahuje jenom přirozeně se vyskytující cukry z ovoce a sušenka je bez cukru. Kapsička je vhodná pro děti od ukončeného 12. měsíce. 

Nejen péče o dítě, ale i domácí práce jsou nedílnou součástí povinností maminek i tatínků. V obchodech najdete nepřeberné množství úklidových prostředků pro mytí nádobí až po čištění wc. Pro které se ale rozhodnout a podle čeho? Zapojte se do testování přípravků Real green clean od Zenit a budete mít jasno!

Výrobky šetrné k přírodě jsou v dnešní době žádané v jakémkoliv odvětví a výjimkou není ani úklid domácnosti. Zenit vám přináší možnost vyzkoušet několik přípravků z ekologické řady Real green clean. Přihlaste se a vyzkoušejte sami, jak účinné a zároveň šetrné jsou jejich úklidové prostředky.

Co testujeme?

Řada Real green clean je ekologická a byla uvedena na trh v roce 2014. Od té doby se rozšiřuje, např. v roce 2017 o unikátní prostředek na nádobí a mýdlo na ruce v jednom. V letošním roce přibyly do této řady dvě novinky - aviváž a tekuté mýdlo ve veganské kvalitě. 

Zelená řada čisticích prostředků kombinuje vysokou čisticí sílu a zároveň šetrnost k přírodě i k čištěným povrchům. Všechny suroviny včetně parfémů a konzervačních látek jsou pečlivě vybrány tak, aby nezatěžovaly životní prostředí. Výrobky jsou lehce biologicky odbouratelné a otestovány akreditovanou laboratoří. Jsou ideální pro domácnost s vlastními čističkami odpadních vod. Výrobky jsou k dispozici i v praktickém balení 5 kg. 

Maminkám, které se zapojí do tohoto testování, pošleme balíček 9 produktů na úklid celé domácnosti 🙂

„To je děsný, jak jsou ty miminka křehký! Bojim se, že mu něco udělám. Hlavně mu pořád držet hlavičku! (Jak dlouho je to vlastně potřeba?)“

Děti jsou překvapivě dobře vybavené na první dny života – mají spoustu reflexů, které jim pomáhají jejich bezbranná tělíčka ochránit. Utržená ručička nebo nožička fakt nehrozí 😀

A jak je to s tím vývojem? Co má kdy kojenec umět?

• Není důležité, kdy přesně co dítě umí, ale v jakém pořadí jednotlivé fáze prochází. Správné pořadí vývoje je: pasení koníčků – zvedání nohou a pánve do vzduchu (při lehu na zádech) – otáčení se na bok – nadzvednutí se na břiše na natažených rukách – hraní si s nohama – (plazení – nemusí být) – lezení po čtyřech – šikmý sed – rovný sed – stoupání si u nábytku – obcházení nábytku do boku – samostatný stoj – samostatná chůze.
• V prvních týdnech života je dobré měnit často polohu dítěte – samo to ještě neumí. (Na zádech s hlavou doprava i doleva, na bříšku, v šátku = v klubíčku, na levém i pravém boku, v náručí – na obě strany) Předejdete tak slehnutí hlavičky = deformaci.
• Hlavičku mu držte klidně mnohem dýl, než to dítě potřebuje, tím nic nezkazíte 😉

Platí, že nejvíce pro vývoj dítěte uděláme, když mu nebudeme v žádné fázi vývoje aktivně pomáhat a necháme jej všechno objevit samo. (Žádné chodítko, žádné posazování, žádné vodění za ruku!) My se jen můžeme kochat, jak je šikovné, trpělivě čekat, až se mu to povede (a vše řádně zdokumentovat na video 😉)
Chci vědět víc

Budu mít doma předškoláka na IV. Naše školka požaduje portfolio. Uvažovala jsem, jak to pojmout. U školního dítěte mám jasno, co do portfolia dávat, už máme i jeden rok za sebou. Ale u předškoláka, který toho zase tak moc ještě nedělá (občas něco nakreslí/namaluje, často je venku, často si hraje, občas jde na výlet a to je pomalu tak vše) nic moc inteligentního papírového nevymyslím a hlavně mi přijde zbytečné spoustu věcí dělat - je totiž popředu. Čte, počítá, píše tiskacím. Možná by se mohl učit hrát na nástroj, ale je hodně hravý. Jediné, co opravdu potřebuje, je si ještě pořádně vyhrát, rozvíjet fantazii, trošku se zklidnit a zlepšit výslovnost. Občas mu ale nějaký úkol neuškodí a protože jedna maminka ve skupince Nadané a bystré děti přímo tady na MK vychvalovala Předškolákovy týdeníčky, tak jsem si řekla, že to zkusím pořídit, i když tomu moc nevěřím, ale že alespoň bude do toho portfolia co dát..

Ráda bych upozornila, že:

- doporučení jsem dostala ve skupině Nadané a bystré děti a že moje dítě je oproti průměru svých vrstevníků ve znalostech napřed (a nezaostává zcela ani pohybově - hraje fotbal za obecní přípravkový tým) a doporučení znělo v tom smyslu, že tam jsou i úkoly pro tyto - bystré - děti. 

- se nejedná o komplexní recenzi ale jen o můj zběžný názor. Asi tak před hodinou jsem to rozbalila, vzala do roku a stránku po stránce jednoduše prolistovala, abych teda měla představu a na základě toho jsem sepsala své PRVNÍ DOJMY.

Normálně takto zběžně nehodnotím, jenže to, co jsem při listování viděla, mi prostě nedalo, abych se nevyjádřila. A musela jsem té mamince napsat, že její nadšení nesdílím. A protože všude se dočtete, jaký je to úžasný přípravný materiál, rozhodla jsem se svůj ne tak pozitivní dojem nasdílet s vámi všemi. Protože možná je mezi vámi někdo v podobné situaci, má doma bystré dítě a uvažuje o nějakém materiálu... a byla by škoda, aby za to útracel, tak jako my (i když já věřím, že se mi to snad podaří vrátit nebo prodat dál).

Vlastně jsem od začátku nevěřila, že to bude taková pecka, rozumějte - co se tváří jako univerzální a dokonalý nástroj, je většinou jedna velká blamáž a nemůže ve skutečnosti univerzálně fungovat (platí obecně v životě). Ale nechtěla jsem kritizovat něco, co jsem nedržela v ruce. Navíc se ráda nechám pozitivně překvapit. Překvapení se však nekonalo. Úkoly mi přijdou spíše takové klasické, nenašla jsem nic vyloženě překvapivě inovativního nebo zábavného a už vůbec ne kreativního. Přišlo mi to to takové hodně školské, klasické a třeba na rozvoj kreativity (dle mého velmi důležitá dovednost) tam není vůbec nic. I "umělecké" úkoly jsou velmi obyčejné a konkrétní - např. nakresli svou rodinu, nakresli, co jsi dělal o víkendu, apod.. Materiály dávají často poměrně jednoznačně najevo, co je zdravé nebo správné, namísto aby odpovědi nechaly např. na rodinných zvyklostech.